【正文】 )、( )、( )。保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。1（ ）教育幼兒在傷心難過(guò)時(shí)向他人訴說(shuō)；不順心時(shí)要愿意向他人訴說(shuō)，并能用簡(jiǎn)單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。兒童心理發(fā)展具有階段性。蒙臺(tái)梭利總結(jié)了盧梭、裴斯泰洛齊、福祿貝爾等人自然主義的教育思想，吸取了當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的生物學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科的成果，結(jié)合自己在“兒童之家”對(duì)兒童的觀察和研究，提出了自己對(duì)兒童的獨(dú)特的觀點(diǎn)。1（ ）給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。1飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。A．要緊跟家人尋求保護(hù) B．藏起來(lái) C．爬在地一滾 D．躲在陽(yáng)臺(tái)上2保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，( )。 A、教育形式 B、雙重任務(wù) C、教育內(nèi)容 D、教育方法1造成孩子缺乏( )的主要原因是家長(zhǎng)和教師平時(shí)對(duì)孩子的事情包辦過(guò)多，不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。A．經(jīng)驗(yàn)總結(jié) B. 保育工作計(jì)劃 C．組織活動(dòng)的心得 D．對(duì)工作的改進(jìn)意見(jiàn)1( )我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（ ）小時(shí)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。 問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？嬰幼兒常見(jiàn)的心理問(wèn)題有哪些？?jī)和瘎?dòng)作發(fā)展的一般規(guī)律是什么？影響嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的因素有哪些？嬰幼兒呼吸系統(tǒng)的保育要點(diǎn)是什么？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）嬰幼兒中暑有何癥狀，應(yīng)如何處理，如何預(yù)防嬰幼兒中暑？論述題：蒙臺(tái)梭利兒童觀、教育觀述評(píng)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進(jìn)的發(fā)展變化之中的，而且這種發(fā)展變化是有階段性的。為防止嬰幼兒中暑，炎熱的夏季，嬰幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間應(yīng)避開(kāi)10:3014:30的時(shí)間段，嬰幼兒可在樹(shù)蔭或屋檐下游戲，避免陽(yáng)光直接照射和長(zhǎng)時(shí)間照射，保育員應(yīng)提醒嬰幼兒多喝水。（ ）進(jìn)餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時(shí)制止。1幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。 A、固定小嬰兒的身體和頭部 B、