幼兒園二級(技師)保育員能力提升試題c卷-附答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點(diǎn)，前一個階段是后一個階段的準(zhǔn)備，為后一個階段奠定基礎(chǔ)。嬰幼兒中暑應(yīng)采取的措施是：（1）將患兒移至陰涼通風(fēng)處，解開其衣扣，讓其躺下休息；（2）用涼毛巾冷敷頭部，用扇子扇風(fēng)，幫助患兒散熱；（3）讓患兒和一些清涼飲料，或口服十滴水、人丹等。第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）CCECAAADBB1D1A1B1B1A1D1C1C1AD2A2D2A2A2C填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）答案：低處、濕毛巾2歲半左右，20 ，六齡齒胸骨偏下方傳染源、傳播途徑、易感人群3個半夜盲癥一尺 答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼答案：曬太陽、吹吹風(fēng)3個半1安全，保護(hù)1答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升12歲半左右，20六齡齒1各種甜食1答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)1答案：冬季保溫，夏季散熱1初中 , 幼兒保育1日光、空氣和水1胸骨偏下方飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√11√11√1√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。（ ）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個性和品德的發(fā)展。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。1為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃( )及含糖飲料。缺乏維生素A可患( )。A、6小時 B、3小時 C、1小時 D、15分鐘左右2給小嬰兒喂藥時應(yīng)( )。A．文革期間 B．十一屆三中全會以后 C．解放后 D．進(jìn)，20世紀(jì)90年代以來1藥品登記的內(nèi)容不包括( )。 A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐 B、催促吃飯慢的孩子 C、表揚(yáng)吃飯快的孩子 D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地藥品登記表中不能沒有（ ）A．藥效 由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差，在外界溫度變化的影響下，容易( )。
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