【正文】 斷手纏在胸部上，將斷腳纏在健康的腳上，夾板下面必須放上棉花、紗布，隨便什么內(nèi)衣或碎布，然后才能將斷肢纏上繃帶，還應(yīng)用夾板卡住折斷處上下的兩各關(guān)節(jié)使斷肢固定。保育員李某馬上把丁丁的口 杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。（ ）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個(gè)性和品德的發(fā)展。優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒( )和( )。A．天氣情況 1藥品登記表中不能沒有（ ）A．藥效 1讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在(　　)起時(shí)通過人行橫道。 不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。A、少喝水 B、及時(shí)補(bǔ)充水 C、吃飯 D、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因?yàn)? )。2為了保護(hù)視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在( )環(huán)境進(jìn)行。1幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。1（ ）孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象，保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。(2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作。1（ ）穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。1保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于( )嬰幼兒的活動(dòng)，要善于( )嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出( )、( )的指導(dǎo)。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。A、活動(dòng)室 B、寢室內(nèi) C、盥洗室 D、樓道1電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱?！　　　　　　?保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)(　　)。幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。煮沸消毒的時(shí)間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是( )分鐘。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）保育員在幼兒游戲活動(dòng)時(shí)要做哪些工作？保育員職業(yè)道德的重要作用？保育員與家長(zhǎng)交談時(shí)應(yīng)注意哪些方面？保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？常見的呼吸道傳染病有哪些，結(jié)合實(shí)際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工作的? 分析題（本題