【正文】 具有特定職責(zé)的專門性活動。當(dāng)幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時輕輕拍打幼兒的肩胛部位，或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。在此期間不收新生入園，檢疫期滿無癥狀者，解除隔離。（6）每周剪一次指甲，服裝整潔，勤洗頭洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，被褥每周曬一次。保育員徐某馬上接過袋子，打開看了看，是一包藥 片和一支藥膏，就順手把整袋藥放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。（ ）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。A．注意的時問長 B．注意的穩(wěn)定性強 C．有意注意占優(yōu)勢 D．無意注意占優(yōu)勢1保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動前的精神準備。A．有淵博的知識 B．有良好的職業(yè)修養(yǎng)C．有良好的工作態(tài)度 D．有正確的工作方法( )是科學(xué)的膳食。A、用消毒液浸泡 B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，( )的學(xué)前兒童。A、直接指導(dǎo) B、間接指導(dǎo) C、靜態(tài)指導(dǎo) D、動態(tài)指導(dǎo)( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。1保教人員應(yīng)加強對幼兒進行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。（ ）嬰幼兒服藥后可以立刻進行劇運動。若催吐失敗，應(yīng)及時將幼兒送往醫(yī)院治療。（8）工作人員及幼兒家中有傳染病人，必須報告園領(lǐng)導(dǎo)，及時采用必要措施。（5）幼兒飯前便后用流動的清水洗手，飯后漱口，擦嘴。東東家長對老師說：東東的耳朵上起了個皰，請老師幫 忙喂藥涂藥。（ ）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。為保護牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。 B．極度肥胖 D．中度肥胖1( )是幼兒注意的特點之一。A、人格 B、心理 C、教育理論 D、情感 做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要( )，二是要有高尚的職業(yè)道德。 A、36歲 B、可塑性很強 C、06歲 D、比較脆弱學(xué)前教育的對象年齡是( )歲。A．對幼兒隔離 B．對可疑患兒應(yīng)進行臨時隔離C．喝生理鹽水 D．對可疑患兒臨時放在班上2( )符合三餐保潔的原則。1飯