【正文】 強(qiáng)不畏難、自信不自滿，敢于闖新路、善于創(chuàng)大業(yè)，才能充分激發(fā)每一個(gè)社會(huì)細(xì)胞的活力，充分釋放每一個(gè)市場(chǎng)主體的潛能，讓全社會(huì)的創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)。而廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的看法依然停留在十幾年前精英教育階段的觀念上：只要大學(xué)畢業(yè)，就意味著是 “精英 ”，一定得有一個(gè)體面的工作。大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)對(duì)策思考 政府：創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境 .2 社會(huì)：觀念與時(shí)俱進(jìn)，服務(wù)實(shí)在周到（ 4）高校應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。確立學(xué)校在學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的地位及應(yīng)承擔(dān)的權(quán)利義務(wù)。整個(gè)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，中國(guó)的勞動(dòng)力市場(chǎng)目前面臨來(lái)自約 1 400萬(wàn)國(guó)企下崗失業(yè)人員、 1 000萬(wàn)城鎮(zhèn)年度新增勞力的巨大壓力?，F(xiàn)在，常年在國(guó)外務(wù)工人員穩(wěn)定在 5000 人左右，年創(chuàng)外匯 5100多萬(wàn)美元，有 8000多深山區(qū)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了進(jìn)城入鎮(zhèn)、建房興業(yè)的夢(mèng)想，縣城人口由 5 萬(wàn)人增加到 11 萬(wàn)人。近年來(lái)林州人民在紅旗渠精神激勵(lì)下，開(kāi)拓創(chuàng)新，銳 意進(jìn)取，續(xù)寫(xiě)了 “出太行、富太行 ”的全民創(chuàng)業(yè)新篇章。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論文之一，創(chuàng)業(yè)是富民之本。我們這里有驢肉館，生意很好。 但是，一但要把這些都收集全，一個(gè)人也就老了，所以，最可取的做法是把自己的能力提高。發(fā)達(dá)國(guó)家的消費(fèi)者和企業(yè)都有信譽(yù)和信譽(yù)資格，信譽(yù)資格是貸款、購(gòu)買商品和進(jìn)入各國(guó)及世界經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的通行證。在某個(gè)行業(yè)創(chuàng)新是不容易的，因此要學(xué)會(huì)利用他人成功的范例和創(chuàng)意。 當(dāng)年如不是我做了許多失敗的創(chuàng)業(yè)的話，也就沒(méi)有現(xiàn)在的這么多經(jīng)驗(yàn)，這么多成功了。：畢業(yè)生即將走出校園，他們可以選擇的，或許不只是進(jìn)入一個(gè)差強(qiáng)人意的工作單位，解決 “就業(yè) ”難題。 創(chuàng)業(yè)初期，往往面臨資金缺乏問(wèn)題，不妨找一找不用花錢的創(chuàng)業(yè)方式。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中尋找適合自己的創(chuàng)業(yè)之路，不失為明智的選擇。二是信譽(yù)可以用來(lái)量化和評(píng)估無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值。因?yàn)橐粋€(gè)人要提高自己的能力，要把人脈發(fā)揮 到最大，也要把自己的資金用用掉。要看你那的市場(chǎng)了。解決民生問(wèn)題，出路在就業(yè)，關(guān)鍵在創(chuàng)業(yè)。鄭州市二七區(qū)服裝業(yè)由上世紀(jì) 80年代初的一些馬路市場(chǎng)，發(fā)展到現(xiàn)在不僅有 20 余家服裝專業(yè)市場(chǎng)，而且擁有服裝加工企業(yè)430 余家、年產(chǎn)值 10 億多元，特別是化纖女褲占據(jù)了全國(guó)市場(chǎng)的一半，生動(dòng)地說(shuō)明了群眾創(chuàng)業(yè)帶來(lái)的巨大活力和深刻變化。事實(shí)說(shuō)明，促進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)，是提高農(nóng)民素質(zhì)的 “催化劑 ”，是加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn) 移的 “助推器 ”，是推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的 “加速器 ”。政府一直在努力通過(guò)發(fā)展服務(wù)業(yè)等多種途徑緩解壓力，但據(jù)權(quán)威預(yù)測(cè)，中國(guó)未來(lái) 3～ 5年，每年城鎮(zhèn)需安排 2 200~2 300萬(wàn)人就業(yè)，即使經(jīng)濟(jì)保持 7%～ 8%的增長(zhǎng)率，仍會(huì)出現(xiàn)每年上千萬(wàn)的 “工作缺口 ”。加快適合我國(guó)國(guó)情的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的建立和完善，使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫目前困境，走上正軌。因此，畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題顯得更加突出，引人注目。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)高等教育正在實(shí)現(xiàn)幾十來(lái)的精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變，越來(lái)越趨近大眾化。從思想根源上說(shuō)，主要是安于一個(gè) “守 ”字，即守?cái)偹枷?，缺乏一個(gè) “敢 ”字，即敢為人先，存在一個(gè) “滿 ”字，即小進(jìn)即滿。只有創(chuàng)業(yè)社會(huì) 化，才能就業(yè)最大化。要從不同的角度去看問(wèn)題。 你說(shuō)是不是，所以，首先要有能力，一但你能力到位，全社會(huì)上有的是閑錢，這樣，你就可以利用你的能力去把資源給運(yùn)用起來(lái)。中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，企業(yè)的信譽(yù)資格及等級(jí)也正在審核評(píng)定中。當(dāng)然 ，更有許多事絕對(duì)絕對(duì)別干。 發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。那么，分析 “就業(yè) ”與 “創(chuàng)業(yè) ”這兩個(gè)雖然只是一字之差、卻截然不同的兩種生存方式，它們各自在剛走出象牙塔的莘莘學(xué)子們心里占據(jù)怎樣一個(gè)地位？就業(yè)形勢(shì)如何？創(chuàng)業(yè)到底難不難？ 就業(yè)難的原因：大學(xué)生不像以前那么珍貴了。 創(chuàng)業(yè)先機(jī)與經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)業(yè)門(mén)路技巧和經(jīng)驗(yàn) 創(chuàng)業(yè)的先機(jī)是 80 現(xiàn)在我觀察市場(chǎng)沒(méi)對(duì)驢肉趕興趣的，你認(rèn)為養(yǎng)驢和養(yǎng)牛哪個(gè)好點(diǎn)或還有其他的見(jiàn)效收益高的嗎請(qǐng)?jiān)敿?xì)幫我分析下內(nèi)容吧最好列個(gè)實(shí)用的表格親愛(ài)的朋友：為什么創(chuàng)業(yè)？怎么創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)需要什么？這是我還在單位上下班時(shí)一直在想的問(wèn)題，而最終，我因?yàn)樵S多不如 意，從單位走了出來(lái)，這時(shí)我才明白了許多事，原來(lái)，我們一直在找的就