【正文】 月一小結(jié)，對于個人信用分高的同學，則說明個人信用較高，則給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
　　五、及時收集學生和任課教師對課堂的反映和意見，作好聯(lián)系師生的紐帶，從而促進班級的整體教學。用消毒液擦抹幼兒易觸摸的地方。
　　“六一兒童節(jié)”到了，我們組織了親子游戲，在活動中我們一同渡過了這個愉快的節(jié)日。綜合性即一首音樂，可以通過律動、拍打樂器、歌唱等多種方式來表現(xiàn)。
　　本學期里還有許多不足與需要完善的地方。主要有以下幾個方面：
　　 班主任認真協(xié)調(diào)組織任課教師進行討論，明確思品教育的重要性，制定出各自的教育措施。通過這些工作，使很多家長重視了對子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責任感，收到了較好的效果。
　　四、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。
　　，得到了家長的認可和好評。
　　藝術(shù)方面：包括音樂和美術(shù)活動。幼兒從中體會到媽媽教育孩子的辛苦，懂得孝順父母。因此，孩子的安全問題，消毒工作及身心健康一直都是放在我班工作中的重中之重。更接近地去學習成功教育的成功之處，并把成功學校中學生的學習和生活，也介紹給我們班的學生，讓他們明白：沒有做不到的，只有想不到的，只要我們付出了，就一定會有收獲的。反之，也可扣除表現(xiàn)較差的同學適當?shù)牟傩蟹?。而初三學生的教育教學又要面臨學生升學與就業(yè)的兩種選擇。其中在校外住宿的學生有17人。同時，每月的個人信用積分均計入期末總結(jié)，從而作為期末評“三好”“優(yōu)秀學生干部”的條件。
　　“學生尊敬、愿意接近教師且喜歡教師的講課”一直是我任班主任以來所追求的目標和愿望。玩具每周消毒。
　　三、教育教學
　　，生心理特點和新《綱要》要求，制定了一切可行的教育目標及計劃，合理地組織好教學活動。參與性即最大限度地調(diào)動孩子的視、聽、觸、覺的能力，在音樂響起時，你不僅僅是一個聆聽者，而是做為一個參與者，自娛自樂。在今后的工作中，我們將會更努力更有計劃地安排工作，把愉快的心情停留在輕松假期的生活里，儲存著那一份愉悅，迎接新學期的到來，以嶄新的面貌接受新的挑戰(zhàn)。
　　2 、班主任經(jīng)常溝通各任課教師交流意見，確立目標，形成合力，增強教育效果。
　　五、開展豐富多彩的活班級動，構(gòu)筑班級教育的平臺，讓學生多育并舉，全面發(fā)展。加強了對學生的路隊安全教育，放學時路隊管理有專人負責，力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力，使每一位學生都能高高興興上學來，平平安安回家去。
　　小學教育主要是養(yǎng)成教育，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學階段的教育。
　　，組織了15名孩子參加了全國幼兒繪畫比賽，取得了優(yōu)異的成績。
　　科學方面：以調(diào)動孩子們的興趣、愛好為基礎(chǔ)，結(jié)合日常生活中的實際情況，提供豐富、操作性強的材料，通過討論、動手、探索的方式，幫助幼兒了解自然、環(huán)境。
　　(二)節(jié)日中的品德教育
　　1.“三八”婦女節(jié)到了，我們帶領(lǐng)幼兒制作節(jié)日禮物，并送給所有幼兒的女性家長。
班主任班務(wù)期末工作總結(jié)范文二　　緊張而充實的一個學期即將結(jié)束，在這半年中，我班三位老師團結(jié)一心，認真配合，踏踏實實做好班級每一項工作，使幼兒健康