【正文】 夠的。通過這些會議，有針對性地開展了各項活動。成立家長委員會，由學校德育教導主持工作，負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作。開展親子活動，邀請部分家長到學校參與孩子的教育教學以及校園生活，構建民主和諧的教育氛圍，讓孩子感受到濃濃的親情與師恩。經(jīng)過家訪，使廣大老師更深入地了解到學生在家表現(xiàn)，掌握了第一資料，方便了自己的工作，提高了工作實效。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。
　　開展“書香校園”閱讀活動，利用4月份閱讀月的活動，營造家園濃厚的文化氛圍。在積極肯干、熱心服務、有一定工作能力的家長委員會代表的支持和配合下，我校的家長學校工作開展得有聲有色，富有成效。此外，學校還邀請區(qū)關工委的教育輔導團成員到校為家長做家庭教育方面的報告，受到家長的歡迎。學校的教育教學質(zhì)量一直保持全市的領先水平。
　　(七) 定期舉辦學校的教育教學開放周。通過這樣的教育和培訓，提高家長的家庭教育技能和管理孩子的水平。管理人員是：LL(學校德育處副主任)LWY(學校德育處副主任)CF(學校團委書記)LJH(七年級年級組長)WY(八年級年級組長)CRH(九年級年級組長)
　　為發(fā)揮家校教育的作用，保證家長學校教育的順利開展，學校聘請了市優(yōu)秀教師LSR、市優(yōu)秀班主任LL、區(qū)優(yōu)秀教師WY、高級教師HL、優(yōu)秀青年教師XH等，作為家長學校的授課教師，承擔家長學校的授課任務。
　　三、做好幼兒園與家庭的互動，架起家園互動的橋梁
　　利用親子橋向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識。雖然家長學校已取得了一定的成績，但真正把家長學校辦到家長的心坎上，還尚須不斷努力，相信有廣大家長的配合，我們家長學校會越辦越好。利用網(wǎng)上家校信息加強教師和家長之間的密切聯(lián)系，以便家長和老師及時溝通，獲取信息。如開展個別家長交流活動，諸如家庭異常學生交流活動、心理異常學生交流活動、學習困難學生交流活動，很好的解決的個別學生及家庭的問題，為這些特殊家庭、特殊孩子的成長提供了良好的建議和契機。本學年度，我校家長學校在前期工作的基礎上，因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動，促進了家長與孩子共同學習，相互學習，共同成長，取得了一定的成績。還讓學生家長閱讀學生寫的《給家長的一封信》，加強學生與父母的溝通。有了愛，教師才能贏得學生的信賴，使學生樂于接受教誨。同時我們學校帶領家長們參觀了我們的二樓多功能教室、室內(nèi)籃球場、室外操場以及學生餐廳，親眼看到了我們的老師給學生們盛湯盛飯，這樣面對面的交流和溝通拉近了學校和家長之間的距離，形式新穎的家長會猶如一座橋梁，讓家長對學校的教學現(xiàn)況不再是一無所知、一頭霧水，而是把家長當作一個參與者和合作者，以這樣的全新姿態(tài)來促進學校的教學。為規(guī)范家長學校的管理，落實家長學校的各項工作。資料共分享，我們負責傳遞知識。每學期定期召開會議研討家庭教育、社會教育與學校教育的協(xié)調(diào)問題。
　　每學期學校把家長請進課堂，讓家長對最關心的課堂教學來了個零距離的接觸。在和諧的氣氛中解決了諸多問題。組織建立起來后，家長學校立即召開會議，具體布置各項工作，各個人落實具體責任，準備講稿、推薦優(yōu)秀家長介紹經(jīng)驗，并經(jīng)過討論確定本學期的工作主題，著重組織家長討論如何教子并在其中貫穿家庭德育教育。因為，加強了學校與家長的聯(lián)系，促進了家長與學校領導、班主任、科任之間的思想、感情的交流，讓家長更加了解學校的辦學目標、管理措施、校園建設、教學動態(tài)、學生學習和生活等，從而使家長的思想觀念更能跟上學校步伐，與時俱進，使學校對學生的教育更有成效，更有保障。在每一次的活動開展結(jié)束后，家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議，以便家長學校更好的開展有益、有效、有用的活動。他的講座給予我校家長很多家教啟迪，獲得大家一致好評。通常，我們將親子共讀理解為“大人為自家的孩子讀書”。
　　二、發(fā)揮家委會作用，提高家長參與率、增強教育合力
　　發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。充分利用學校的各種例會，制定學習計劃，建立學習制度，提出具體要求，采用理論與實踐相結(jié)合、校本培訓等多種方式，重點提高教職工依法執(zhí)教、以德育人的水平。學校利用半期和期末，召開全校性的家長會，進行階段總結(jié)。首先是配合學校對孩子進行教育。聯(lián)招上線人數(shù)一直穩(wěn)居主全市初中前茅。學習先進的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學內(nèi)容。
　　四、開展活動，完善家庭教育體系
　　(一) 定期開班，進行家庭教育指導
　　近三年來，我們年年在新學年開學之際，利用兩個晚上，對新生家長進行家庭教育指導。目前，XX中學已經(jīng)成為一所校風校紀好，教學質(zhì)量高的XX市示范初中，贏得了社會和家長的廣泛贊譽。
　　(1)舉辦多形式有針對性的家教講座如：幼小銜接講座及每周的YY語音親職教育講座。并出版了生命教育專版，旨在讓家長和學生一起珍愛生命。家長學校還召開部分家長會議著重組織學生討論”怎樣幫助您的孩子適應小學生活”“怎樣做一個合格的家長”“怎樣輔導孩子學習”等講座。家長學校領導機構和學校家長委員會每個學年開學初都要結(jié)合年級學生的情況、學校的教學進度和各項活召開研討會，討論了每個學期的家長學校的工作計劃，并將家長學校的