【正文】 業(yè)的相關(guān)書籍外，看半個小時其它方面的書：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，各類勵志書籍。知足長樂、量力而行
　　研究和娛樂要相結(jié)合
　　凡事都是都有它存在的理由，不要經(jīng)常有抱怨
　　不要隨隨便便拿兩個人來比，只看到他所得到的，卻看不到他所失去的，這有什么意義?
　　正確面對困境，用辯證的眼光去看問題。
　　，堅持積累英語知識，爭取英語水平有新的突破，提高英語口語水平。
　　第三學(xué)年()
　　，爭取成績優(yōu)秀。同時，一些基本的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)平臺、仿真工具、設(shè)計平臺等工具也必須逐步學(xué)習(xí)、練習(xí)、熟悉，以便日后研究工作的需要時不至于還需要大量的時間去學(xué)習(xí)工具。在研討會上你會越來越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。看書是一種知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫作來表達(dá)的。這個時候就不適合再參與項目，和畢業(yè)論文及找工作無關(guān)的事情盡量少做或者不做，老老實實寫論文、去實習(xí)。
　　第2學(xué)期初完成論文初稿。通過篩選的同學(xué)將正式繼續(xù)論文階段，未通過的同學(xué)將提前畢業(yè)(不授學(xué)位)。我們的思維在長期的“聽話教育”中變得疲憊和倦怠，然而批判思維卻是研究生所必須具有的，所以在讀書過程中我們不能一味的汲取，要帶著批判的發(fā)現(xiàn)問題的態(tài)度去看書，最先可以通過不同書中對同一個問題的爭論來啟發(fā)思維。
　　第2學(xué)期
　　完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。
　　，并一一計劃，妥善安排，實現(xiàn)目標(biāo)。同時，與專業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系，為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
　　，還能打打球。這個習(xí)慣會讓你終身受益。大學(xué)生研究生期間學(xué)習(xí)計劃書格式　　為了讓自己的學(xué)習(xí)生活變得充實，大學(xué)生是如何制定學(xué)習(xí)計劃的？下面是范文網(wǎng)小編收集整理的研究生學(xué)習(xí)計劃，歡迎閱讀。還可以看看一些牛人的blog。
　　二、如何確定適合自己的研究領(lǐng)域?(小故事)有一個草坪鋪路的故事可以用來回答這個問題。
　　，閱讀專業(yè)必讀書目，并做好筆記。
　　，順利通過畢業(yè)論文答辯，并獲得碩士學(xué)位。第2學(xué)期，對于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎(chǔ)。別人報告時應(yīng)認(rèn)真聽講并積極提問，更要特別珍惜自己每次報告的機(jī)會。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。
　　研究生三年級的任務(wù)是基于研究生二年級的任務(wù)已完成的基礎(chǔ)之上的。
　　碩士3年級
　　第1學(xué)期，工作重點應(yīng)放在研究工作上，在選定得學(xué)位論文題目方向上，并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果，并發(fā)表論文。這一年(或下一年度初)，你還得接受中期檢查，填寫