七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷分析(留存版)
【正文】 ，注重過(guò)程方法，強(qiáng)調(diào)情感態(tài)度和價(jià)值觀”的新理念。第二篇閱讀，是一篇課外的美文《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》（16分），主要考查學(xué)生的閱讀、理解、分析、概括能力。表達(dá)方面,有些學(xué)生語(yǔ)言不夠流暢,作文中錯(cuò)字別字,病句較多,有的學(xué)生不會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),亂點(diǎn)標(biāo)點(diǎn),一逗到底。寫日記,片斷等也是一種行之有效的練筆方式,教師批改時(shí)給學(xué)生圈畫好詞好句,提高學(xué)生寫作的興趣。有的作文字跡不規(guī)范,字體不端正,并且不能達(dá)到規(guī)定作文字?jǐn)?shù),卷面不夠整潔,亂涂亂抹,少數(shù)人不能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。通過(guò)評(píng)卷，發(fā)現(xiàn)學(xué)生平時(shí)不注重積累，漢字的音形掌握的不夠牢固，古詩(shī)文默寫中有錯(cuò)別字現(xiàn)象，不理解應(yīng)怎樣表述公共標(biāo)語(yǔ)。第三篇是文言文閱讀《傷仲永》，
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