【正文】 　10月17日，塘下學區(qū)“新課標新教材 新課堂”專題培訓會
　　10月18日，第六批小學英語中心組第五次研修活動
　　12月14日，溫州市小學英語學科第二屆課改領航
　　三、 思想上
　　積極參加支教學校組織的各種活動：學區(qū)教師趣味運動會、第三共同體教學設計比賽。
　　一、 對學生：注重學生學習習慣的培養(yǎng)，不盲目追求分數(shù)帶來的直觀效益。愿意和老師交朋友，何愁學習上不來。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
　　2. 改進教法，提高技能
　　只讓學生喜歡自己還不行，還要提高自己的教學方法，為此我不斷嘗試，不斷探討，做到了讓學生不止喜歡 我，更喜歡我的課，做到了學生和自己每堂課都有收獲，每人每天都有好心情。
　　注重學生用英語表達的習慣的培養(yǎng)。做一個樂于助人的人，平時遇到同事需要調課、電腦方面有問題，我都會熱情幫助。經(jīng)過一個學期的努力，五年級的學生有很大的進步，但是六年級的收效甚微。按時上下課，堅守崗位，認真?zhèn)湔n，不敷衍，不拖拉。支教教學工作總結
2017支教教學工作總結范文
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