【正文】 學(xué)科將正式進(jìn)入課改，使用新的教材，除全員培訓(xùn)外，我們還將做好秋季學(xué)期初一年級(jí)任課教師的新教材培訓(xùn)工作，使他們能在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，勝任新教材的教學(xué)工作，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
　　各基層單位要依據(jù)本計(jì)劃同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際情況制定出各自的研訓(xùn)計(jì)劃，并逐項(xiàng)落實(shí)，認(rèn)真實(shí)施，切實(shí)做好本學(xué)期的研訓(xùn)工作。
　　做好計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)工作。
　　為提高骨干教師隊(duì)伍質(zhì)量，我們將在今后骨干教師隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中對(duì)骨干教師實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
　　開(kāi)展各項(xiàng)研訓(xùn)活動(dòng)，既要講究工作的科學(xué)性、層次性，還應(yīng)考慮工作的可行性，不能流于形式。
　　堅(jiān)持創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合的原則。根據(jù)“以評(píng)促訓(xùn)”的原則，綜合考慮地區(qū)（平原與山區(qū)）與學(xué)科（語(yǔ)、數(shù)、英、政、史、地、生、體、音、美、勞技、理、化等）的平衡，將對(duì)原確定的縣級(jí)骨干教師進(jìn)行復(fù)評(píng)或適當(dāng)?shù)脑鰟h調(diào)整。
　　計(jì)算機(jī)培訓(xùn)也是教師培訓(xùn)的內(nèi)容之一。
6 。
　　做好實(shí)施新課程前的準(zhǔn)備工作。
　　做好典型教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)我縣中學(xué)教師名優(yōu)品牌。
　　堅(jiān)持“研訓(xùn)一體、管訓(xùn)結(jié)合”的原則。
　　在研訓(xùn)工作中，我們既要以科學(xué)的教育教學(xué)理