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20xx幼兒園托班班務工作計劃2(留存版)

2025-11-26 00:08上一頁面

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【正文】 學脫外套放在腳頭,安靜入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。
  b、嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度。現(xiàn)在我們順利地進入了托班第二學期。
  11)個別幼兒的性格較內向,需要教師多關心、呵護他。
  科學領域
  對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
  C、請家長送幼兒入園時不要給孩子帶小掛墜等易刮傷孩子的物品。通過家長會、每月反饋內容等,使家長了解孩子在園的情況,有針對性地向家長提出一些合理建議,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
  樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。
  7)具有很強的運動能力,喜歡參加各種體育活動。
  召開家長會,讓家長了解幼兒園的一日活動,本學期的目標,聽取家長的意見,盡量達成教師和家長間的共識。
  c、期末對每個幼兒的發(fā)展情況作綜合評價,作為制定下學期班級目標,教育教學工作計劃及個別教育計劃的依據(jù)。
  四、家長工作
  教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。
  (2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手,洗手時不玩水,水流要小一些,使用完肥皂,要用水沖凈,洗完手不亂摸臟東西,用自己的毛巾擦手。
  社會領域
  能主動地參與各項活動,有自信心。幼兒通過上學期的學習與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經驗,發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標。由于孩子多,上學期存在的問題,新年伊始,我們會根據(jù)園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求,切合本班的實際情況,擬訂本學期更為完善的工作計劃。
  科學領域
  對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
  (5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。提醒家長每天在門口觀看家園欄,以便了解孩子的情況、學習內容、需家長配合的事項,回家后要主動與孩子交談幼兒園的事情,引導幼兒盡量用復合句完整表述。
  c、加強幼兒的心理保健,盡量減輕幼兒入園焦慮。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。
  二、本學期教育教學目標
  健康社會領域
  身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。
  能運用各種器官,動手動腦,探究問題。因為這些物品存在著很大的安全隱患。
  三、家園共育
  一、家園溝通事宜
  月工作重點、周工作計劃、今日教學、月反饋(手里有物、表揚)、小型家長會、家園共育委員會、伙食委員會、月末匯報等活動是家長了解幼兒園活動的開展及幼兒再版
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