【正文】 母并且能正確的發(fā)音。
　　每學期進行一次家長開放日讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。
　　三、家長工作?！彼囆g(shù)”(美工、音樂、手工)培養(yǎng)幼兒的審美觀，能通過繪畫和手工的形式表現(xiàn)處對周圍事物的認識。本學期我將總結(jié)以往的不足和結(jié)合自己的優(yōu)勢來制定本學期的計劃。
　　《保護環(huán)境》的教學活動。
　　，鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。但有較多幼兒語言表達能力欠缺，不愿意大膽的進行表達，回答題目時也不能用完整的話語表述。為了保質(zhì)保量的做好學前班的各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園園務工作計劃，結(jié)合本班的實際情況制訂了本學期學前班的教學工作計劃。
　　，開展各種體育活動，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全、保健工作。
　　《祖國多美好》的教學活動。
　　。樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。
　　禮儀教育：
　　培養(yǎng)幼兒能主動向認識的人打招呼。
　　戶外活動時告訴幼兒活動規(guī)則，并通過互相監(jiān)督的方式來糾正幼兒的不良行為。認識整體認讀音節(jié)?！闭Z言”通過本領(lǐng)域培養(yǎng)幼兒能自由閱讀兒歌。
　　《身邊的標志》的教學活動。
　　，對幼兒進行尊師的教育。
　　二、工作目標：
　　根據(jù)本班實際情況，我班制定出以下教育目標：
　　，培養(yǎng)良好的生活學習習慣。此資料由網(wǎng)絡(luò)收