【正文】 與人類文明的相互作用關系，并指出人類當前面臨的主要環(huán)境問題是環(huán)境污染和生態(tài)破壞。本課程1學期12次課，平時課堂出勤率占平時成績的40%，通過隨機點名進行考核，1學期點名8次，出勤1次獲得平時成績5分，一學期曠課4次，不得參加考試，本課程成績?yōu)?；平時作業(yè)成績占平時成績的30%，1學期布置3次作業(yè)，每次作業(yè)平時分為10分，每次根據(jù)作業(yè)上交情況和完成情況不同分別給0、10分（0分：未交，5分：上交、不完全正確，10分：上交，完全正確）的作業(yè)平時分。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。為了改變這種狀況，需要采取有效的考核和評價方法，約束、監(jiān)督并促使學生重視公選課的學習，真正達到公選課的教學目的。安徽大學是一所國家211重點大學，長期以來十分重視大學生綜合素質的培養(yǎng)及環(huán)保意識的提高，通過《環(huán)境科學與人類文明》課程的開設，以培養(yǎng)和提高本校學生的環(huán)保意識。下面就《環(huán)境科學與人類文明》課程的教學內容組織及安排、教學方法及手段、教學考核及評價進行總結，為各高校開展環(huán)境保護公選課程提供借鑒?！　∽鳛槿Ｐ钥萍妓刭|公選課，《環(huán)境科學與人類文明》課程教學要求及性質與專業(yè)理論課存在本質的不同。資料共分享，我們負責傳遞知識。平時成績以課堂出勤、作業(yè)及課外調查報告為依據(jù)，而期末理論考試成績以期末閉卷考試為依據(jù)?！　♂槍ι鲜瞿繕?，本課程內容從歷史文明與環(huán)境問題的發(fā)展入手，沿著歷史發(fā)展軌跡，探索不同歷史階段環(huán)境問題的