【正文】 設，純潔黨的隊伍，提升隊伍素質，不僅是教育實踐活動的目的，也是群眾的期盼和要求。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。顧客多時也基本沒有喝水的時間。之所以這學期我能有這些收獲，歸根結底還是在老師的教導下，馬克思哲學的指引下，我樹立了目標，針對自己的不足之處進行了多方面的改進。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。而且作為我們這些大學生，應該多了解這個社會的發(fā)展，認識更多的人，觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài)，理解各種各樣的信息，打好基礎，利用暑假這些寶貴時間去進行社會實踐是個很好的機會、很好的舞臺，只要有理想就有機會，只要有抱負就有舞臺。短期的社會實踐雖然一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。各專項整治工作要對準突出問題，從具體的事情入手，分批集中進行專項整治。每個黨員應該清楚只有把問題解決在萌芽狀態(tài)，才不至于釀成大的事端。他們牢記黨的全心全 意為人民服務的宗旨,熱愛人民,關心人民,立足崗位,樂于 奉獻。部分 青年干部下基層時滿腔熱情,躊躇滿志,干一段時間后變成 滿口怨氣,牢騷滿腹,到后來竟?jié)M身悔氣,意志消沉,經不起 大風大浪的吹打。對家庭旅游票、日票、周票、月票和年票等提供各種優(yōu)惠?，F(xiàn)在的青年干部大多是80后 的獨生子女,成長過程可謂一帆風順,對他們進行艱苦奮斗 教育,有助于磨練吃苦耐勞的堅強意志,有助于在艱苦環(huán)境 里茁壯成長。再者，大學生素質教育另外一個因素是外部條件，就是教育。我們應自覺把學習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求。前者是我們無力選擇或改變，但卻可以積極主動的塑造自身的后天素質。健康素質包括身體健康和心理健康。無論從事哪一職業(yè)、哪一崗位，都要面對自己的本職工作，沒有專業(yè)素質，什么都不會、什么都不懂，如何能完成工作任務呢？即使是一個售貨員，也需要牢固的銷售知識，要知道顧客需要什么，如何能讓顧客接受你的推銷。四是提升創(chuàng)新素質。三是提升健康素質。個人素質，有先天的稟賦，也有后天環(huán)境的影響。理解他人才能獲得他人的理解，學會換位思考、盡可能的理解他人，才能建立真誠的關系。新形勢下，企業(yè)之間的競爭，歸根結底，就是人才的競爭。（二）、學校道德教育和管理的不足。這要求大學生自己通過書籍、影片、輿論以及可以參加個人能力相關培訓等手段學習。圍繞增強執(zhí)政意識、提高執(zhí) 政能力,全面加強政策法規(guī)、業(yè)務知識、文化素養(yǎng)培訓和技能 訓練,尤其要加強世界觀、人生觀、價值觀的教育。二是乘坐次數(shù)的優(yōu) 惠。為了提高青年干部的政治素質和業(yè)務素質,我們定期對青年干部進行培訓。他們熱愛祖國,擁護黨的領導,時刻關注黨的重大改革措施和發(fā)展動向,收聽收看中央新聞、閱讀 黨報黨刊,關心國家大事,關注世界和平與發(fā)展趨勢,有勇于 創(chuàng)新、積極向上的精神。并以“疾控要發(fā)展，我該怎么辦”、“疾控要發(fā)展，你該怎么辦”系列活動為主題，組織中層以上干部學知識、談體會、轉作風、謀發(fā)展，達到了“開眼界、換腦子、拓思路”的目的。要打好群眾路線教育實踐活動的基礎，就要不斷提升干部素質和工作能力。不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能輕松取得成功。從中我也體會到：不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。我相信只要掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩?！蔽覀儚闹械弥?“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”會造成理論與實踐的脫節(jié)。通過打工我學會了很多細小的事?，F(xiàn)如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了打工。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。三是創(chuàng)新形式，突出重點。現(xiàn)在的青年干部大多數(shù)的政治素質是好的,這主要表現(xiàn)在以 下幾個方面:(一)文化素質比較高。有些青年干部認為,我們的干部政策 歷來是論資排輩,不到一定年限不提拔,過了一定年齡不重 用,因此,他們在應付、等、靠的心態(tài)下工作被動,只求過得 去,不求過得硬。2002 年底,德鐵推出了新的票價系統(tǒng),但由于部分票價偏高,導致旅客流失。理論素養(yǎng) 是領導干部素質的核心,為了保證青年干部有堅定的政治立 場、嚴明的政治紀律、鮮明的政治觀點、敏銳的政治鑒別力, 就必須深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系,用馬克思 主義中國化最新成果武裝頭腦,堅持用發(fā)展著的馬克思主義 指導客觀世界和主觀世界的改造,提高運用科學理論分析和 解決實際問題的能力,不斷提高工作的原則性、系統(tǒng)性、預見 性和創(chuàng)造性。大學生整體素質的高低直接決定一個民族的發(fā)展情況，決定著一個民族或者一個國家偉大復興的共同理想的實現(xiàn)與否。其三、生活追求新潮，安逸享樂。學習的過程是枯燥的、艱苦的，其實也是快樂的、雅致的。提高溝通協(xié)調能力，首先要學會傾聽。第五篇：提升自身素質淺談如何提升自身素質新形勢下，企業(yè)之間的競爭，歸根結底，就是人才的競爭。理解他人才能獲得他人的理解，學會換位思考、盡可能的理解他人，才能建立真誠的關系。不斷創(chuàng)新，才能提高效率。二是提升職業(yè)素質。四是提升創(chuàng)新素質。無論從事哪一職業(yè)、哪一崗位，都要面對自己的本職工作，沒有專業(yè)素質，什么都不會、什么都不懂，如何能完成工作任務呢？即使是一個售貨員，也需要牢固的銷售知識，要知道顧客需要什么，如何能讓顧客接受你的推銷。古人云，玉不琢不成器，人不學不知義，并極言之，“人不可以不學，猶魚之不可以無水”。比如在學校，可以組織各種活動來達到提高大學生素質的目的。歷史經驗反復證明,只有同人民群眾相結合,在推動 改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐中經受鍛煉,積累經 驗,才能不斷地增長才干,不斷地提高素質。相信隨著鐵路運價 體制的不斷改革與完善,一定會提高鐵路運輸企業(yè)在市場上 的應