【正文】 值。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 4. 按基質(zhì)使用時(shí)的組分 ， 分為 單一基質(zhì)和復(fù)合基質(zhì)兩類 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 珍珠巖是硅質(zhì)火山巖 在 1200℃ 下加熱膨脹而成 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) （ 2） 用 途 ① 無土育苗； ② 無土栽培 營養(yǎng)液栽培 （ 如 NFT） ， 或巖棉基質(zhì)袋培 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) （ 1） 甲醛 （ 福爾馬林 ） 消毒 一般將 40%的原液稀釋 50倍， 用噴壺將基質(zhì)均勻噴濕。 栽培槽底部還鋪設(shè)排液管 。 當(dāng)排出的營養(yǎng)液低于要求濃度時(shí) ， 再恢復(fù)供應(yīng)營養(yǎng)液 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) （ － ） 栽培床 栽培床用巖棉墊連接而成 ， 外套黑色或黑白雙色聚乙烯塑料薄膜袋 ， 定植前在薄膜上開定植孔 ， 定植帶巖棉塊的幼苗 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 三 、 巖棉培技術(shù)關(guān)鍵 （ － ） 適宜巖棉培的蔬菜種類 適宜巖棉培的蔬菜種類很多 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 7一 10天后 ， 待根系扎入巖棉墊以后 ， 即可把滴頭插到巖棉墊上 ， 以保持莖基部干燥 ， 減少病害 。 如番茄營養(yǎng)液電導(dǎo)度 控制在 ～ ／厘米 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 有機(jī)生態(tài)型無土栽培系統(tǒng)排出液中 ， 硝酸鹽的含量?jī)H有 l～ 4毫克／升 ， 對(duì)環(huán)境無污染 。 每立方米基質(zhì)內(nèi)含有： 全氮 ～ 、全磷 ～ 、 全鉀 ～ 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 灌溉的水量必須根據(jù) 氣候變化和植株大小進(jìn)行調(diào)整 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 槽框建好后， 在槽的底部鋪一層 ， 以防止土壤病蟲傳染。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 有機(jī)生態(tài)型無土栽培 采用基質(zhì)栽培及施用有機(jī)肥 ， 各種營養(yǎng)元素齊全 ， 其中微量元素更是供應(yīng)有余 ， 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 因此 ， 在管理上主要考慮 氮 、 磷 、 鉀三要素的供應(yīng)總量 及其平衡狀況 ， 大大地簡(jiǎn)化了操作管理過程 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 巖棉培 pH值的調(diào)整 ， 最好用磷酸 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) （ 三 ） 定植方法 巖棉中因加入親水劑 ， 堿性大 ， 游離的殘?jiān)?、 纖維較多 ， 定植前 24～ 48小時(shí) ， 須用清水浸泡沖洗 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 、 花卉前 ， 用滴灌的方法 ， 把營養(yǎng)液滴入巖棉墊中 ， 使其浸透 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 2. 歷史 巖棉由丹麥的 Grodan公司 1968年開發(fā) ， 并用于無土栽培 ， 以后被西歐國家大量采用 ， 荷蘭面積最大 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 一般每天滴灌 2— 5次 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 一 、 沙培裝置 （ － ） 栽培槽 （ 二 ） 供液系統(tǒng) 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) （ － ） 栽培槽 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) （ 1） 材料 用水泥槽作栽培槽 ， 內(nèi)側(cè)涂以惰性涂料 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 三、基質(zhì)混合 （一）基質(zhì)混合的要求 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) （ 二 ） 國內(nèi)外常用復(fù)合基質(zhì)配方 1份草炭： 1份珍珠巖： 1份沙 1份草炭： l份珍珠巖 1份草炭： 1份蛭石 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 四、基 質(zhì) 消 毒 主要方法有 : □ 蒸汽消毒 □ 藥劑消毒 □ 太陽能消毒 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 1. 蒸汽消毒 基質(zhì)堆放（ 20厘米高，長度不定）， 用防水防高溫布蓋嚴(yán)， 通入蒸汽。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) ② 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 巖棉由硅及其他金屬氧化物組成 ， 因含少量石灰 ， 使用初期呈微堿性 ， 經(jīng)過一段時(shí)間 ， 即呈中性 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) ④ 蛭石酸堿度 一般呈中性至微堿性 當(dāng)其與酸性基質(zhì) （ 如泥炭等 ） 混合使用時(shí) ， 不會(huì)出現(xiàn)問題 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) ， 分為： 活性基質(zhì)和惰性基質(zhì)兩類 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 無土栽培要求基質(zhì)具有化學(xué)穩(wěn)定性， 避免或減少對(duì)營養(yǎng)液的干擾， 并在使用過程中不產(chǎn)生有毒物質(zhì)。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 容重越大 ， 透氣透水性差 ， 容重過小 ， 太輕 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) ? 大孔隙： 直徑在 lmm以上，起貯氣作用； ? 小孔隙： 直徑 ～ ，主要作用是貯水。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 在一定酸堿條件下， 基質(zhì)含有可代換性陽離子的數(shù)量。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 一般在配制復(fù)合基質(zhì)時(shí) ， 以 2種或 3種單一基質(zhì)復(fù)合為宜 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) ④ 珍珠巖中的養(yǎng)分 多為植物不能吸收利用的形態(tài) 。 沙沒有陽離子代換量 （ 惰性 ） ， 容重為 1500— 1800k g／ m3。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 具體方法： 在夏季高溫季節(jié)，在溫室或大棚內(nèi)， 基質(zhì)堆放（高 20— 25厘米，長寬不定）。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 膜上按 — ， 平行排列直徑為 3— 5厘米的 多孔塑料排液管 ， 排液孔朝下 ， 排出的營養(yǎng)液流到室外的貯液池中 ， 可用于大田施肥 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 三、經(jīng)濟(jì)效益分析 以簡(jiǎn)易槽式沙培營養(yǎng)液滴灌為例 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) （ 2） 巖棉墊準(zhǔn)備 長塊 （ 寬 15～ 30厘米 ） （ 3） 在栽培床地面上平攤一張寬 70厘米 ， 長 14～ 16米 （ 栽培床長度 ） 、 厚 0. 05毫米的黑色或 黑白雙色聚乙烯塑料薄膜 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 防 止 水分蒸發(fā)和鹽類在巖棉塊周圍積累； 冬季還可提高巖棉塊溫度 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 灌溉水中鈉 、 氯的含量 最好小于 ／升 ， 含量高會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn) 。 果菜類蔬菜： 在冬季晴天 ， 每天 1升； 夏季 2～ 3升 。 在栽培過程中 也沒有其他有害化學(xué)物質(zhì)的污染 ， 從而可使產(chǎn)品達(dá)到 A級(jí)或 AA級(jí)綠色食品標(biāo)準(zhǔn) 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) ② 追肥 基肥與追肥的比例為 25： 75至 60： 40。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 每次每立方米基質(zhì)追肥量： 全氮 80～ 150克， 全磷 30～ 50克， 全鉀 50～ 180克。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) ② 規(guī) 格 高 槽邊框高 15～ 20厘米。 正常條件下 ， 一般每天每平方米栽培面積 消耗營養(yǎng)液 6～ 8升 ， 回收營養(yǎng)液量為供液量的 20%～ 40%， 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) 回收液 EC值 與供應(yīng)的營養(yǎng)液的 EC值 相差 ／厘米為宜 。 在配制營養(yǎng)液時(shí) ， 應(yīng)把這些元素的含量計(jì)算在內(nèi) 。 也可將種子播于育苗盤中 ， 當(dāng)幼苗第一片真葉開始展現(xiàn)時(shí) ， 再將幼苗移栽至巖棉塊中 。 園林學(xué)習(xí)網(wǎng) （ 4） 將