【正文】 游戲搶凳子：(發(fā)展幼兒動作、迅速聽變的能力)體育游戲：雙腿夾球跳(發(fā)展幼兒的跳躍能力，培養(yǎng)他們協(xié)調的身體素質)。通過群來和家長、家長和家長之間交流，取得共鳴。
　　四、努力做好家長工作，建起家園友誼之橋。這些故事一般情節(jié)都比較簡單、鮮明，講完后再提問孩子們故事里的一些問題或情節(jié)，引導孩子們感受故事中的一些優(yōu)美語言，并鼓勵幼兒簡單的描述故事情節(jié)或故事中的人物對話，或在活動后讓孩子們繪畫故事中的人物等。讓孩子們在幼兒園順利、愉快地度過每一天的生活和學習。我們一起來到公園的草地旁，和孩子們討論：春天到了，小草醒來了，它想告訴我們什么?和他們一起觀察迎春花、和他們一起感受春雨的樂趣、和孩子們一起捉蝴蝶、放風箏……盡情地享受著春天的樂趣。走進我們的教室，窗戶上貼的、屋頂上吊的都是紅彤彤、充滿著喜氣的紅包。然后孩子們把紅包折好，小心地放入口袋。我們老師也是滿懷著激動，和孩子們一起體驗到了勞動的成就感。通過一學期的教育和幫助，孩子們在園基本上都能獨立的生活和學習。體育游戲：小花貓釣魚(練習跑的動作，并培養(yǎng)聽信號做動作的能力)。新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn)，全面了解幼兒生活和學習的情況，為了滿足家長的想法，同時讓家長更好地了解支持我們的工作，平時，我們將幼兒的一些趣事或上課的材料保存下來等開家長會的時候放給他們看，讓大家感受孩子入園后的種種變化。在學期末進行展示。
　　通過日常的觀察發(fā)現(xiàn)我們班很多小朋友都很愛聽故事，這樣我們就在午睡前給孩子們講，每天3個故事，每次講故事的時候，孩子們都躺在被窩里特別安靜。
　　平日里我們把每一位孩子當作朋友、自己的孩子一樣努力地培養(yǎng)、照顧和相處。
　　當春天這個多彩的世界來臨時，我們和孩子們一起走近春天，感受春的燦爛，春的宜人?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……
　　記得剛開學時，我們老師就已經想方設法布置好了春節(jié)熱鬧、喜慶的教室環(huán)境。收到老師這一份特殊的紅包，對孩子，對家長都是一個驚喜，濃濃的師生情感在我們身邊蕩漾開來，老師也在這一刻感受到了給予的快樂。
　　屬于孩子們的“”兒童節(jié)到了，我們又和孩子們一起排練童話劇。到學期末，大多數幼兒能做到自己的事情自己做，吃飯時不講話，獨立地吃完自己的