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20xx化學教師年下半年個人工作計劃范文(留存版)

2024-11-17 22:50上一頁面

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【正文】 現(xiàn)以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。對每一次測試要認真分析,總結,為學生確定合理的目標。 學情分析:  理科班大多數(shù)學生有學習化學的興趣,有較好的學習習慣和一定的學習方法。作為化學原理應用于實際的每個實例,都是那樣的有趣和富有啟發(fā)性。精選每章的測驗題,與備課組共同出題,并要達到一定的預期效果?! 】傊挥形覀儓远ㄐ判?,師生共同努力,相信在本學期我們一定能圓滿完成高二年級的化學教學工作,取得優(yōu)異的成績,為高三化學的學習打下堅實的基礎。此項工作上課前兩至三天完成。 二、現(xiàn)狀分析 教材分析:  選修內容是最基本的化學反應原理,包括反應速率、反應方向及限度等問題。在加強常規(guī)教學的同時,積極開展科研課題的實驗和研究,以及為高三培養(yǎng)化學尖子作好培優(yōu)工作
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