【正文】 無窮樂趣。每周四大課間固定為學(xué)生自由閱讀課外書的時(shí)間和讀書交流時(shí)間。為此，我專門在班級(jí)里上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書方法的指導(dǎo)。召開“故事會(huì)”，讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事；舉行讀書心得交流會(huì)，讓學(xué)生向其他同學(xué)推薦自己讀過的一些好書，大家一起進(jìn)步；舉行“賽詩(shī)會(huì)”，開展古詩(shī)接龍等豐富多彩的古詩(shī)朗誦比賽。
　　五、營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍，實(shí)現(xiàn)親子共讀
　　我班積極開展“小手拉大手，同讀一本書”親子共讀活動(dòng)，將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語(yǔ)、享受經(jīng)典的行動(dòng)中來。
　　一、制定班級(jí)讀書計(jì)劃。每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章。并做讀書筆記。在寫隨筆的過程中，反思自己，總結(jié)自我，超越自我。學(xué)生非常有成就感。書籍使人生綻放出光彩。由圖書管理員負(fù)責(zé)，認(rèn)真對(duì)書籍的登記、借閱和歸還作記錄，分工管理，讓圖書角的借書活動(dòng)有條不紊。朱永新教授在其《新教育之夢(mèng)》一書中曾提到：“讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。
　　：課本劇表演，讓學(xué)生把讀到通過演加去深體會(huì)。交流課上，學(xué)生對(duì)讀過的寓言故事進(jìn)行“講一講”、“演一演”、“評(píng)一評(píng)”，大家暢所欲言，一節(jié)課下來，還覺得意猶未盡，充分調(diào)動(dòng)了閱讀寓言的興趣，進(jìn)一步形成了閱讀寓言故事的習(xí)慣。
　　三、教給閱讀方法，助孩子提高閱讀效率。同時(shí)學(xué)校圖書館的開放也更充實(shí)了了學(xué)生閱讀資源。我們的倡議是：讀好一本書——師生攜手共讀一本書，讀完、讀懂；做好一件事——教師帶領(lǐng)學(xué)生精讀一本書，寫好一篇讀后感；樹好一榜樣——樹立一個(gè)讀書好榜樣，實(shí)踐一種讀書精神?！岸挝弧痹u(píng)比就很有成效。為了規(guī)范孩子的讀書習(xí)慣，中午在校的學(xué)生可以自覺閱讀書籍，每天
　　晚上可以自覺的閱讀半小時(shí)的書。在學(xué)校的多次征文活動(dòng)中，均有大量學(xué)生獲獎(jiǎng)。
　　二、營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍
　　愛因斯坦有句至理名言：“興趣是的老師。有組織的讀書活動(dòng)一直在悄然無聲中進(jìn)行著，持續(xù)到今天，在我們五（3）班全體師生的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
　?。ㄈ?、舉辦讀書會(huì)
　　班級(jí)每周一有一節(jié)“閱讀課”，專門用來指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀。書籍使人生綻放出光彩。五（3）班的宋翔翔同學(xué)就光榮的被稱為“小書蟲”。而我班也積極投身于這次讀書活動(dòng)中，以“營(yíng)造書香班級(jí)，讓好書陪伴學(xué)生”為座右銘，積極構(gòu)建特色書香班級(jí)。教師定期檢查閱讀情況。為了保障學(xué)生回家的讀書時(shí)間，我布置的家作盡量少一些簡(jiǎn)單的抄寫詞語(yǔ)作業(yè)，而給學(xué)生看書提供時(shí)間保障。
　　。
　　“讀書明星”。班級(jí)中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得，積極寫讀書隨筆的風(fēng)氣，促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。
　　（一）、向?qū)W生推薦的數(shù)目主要列舉如下：
　　《西游記》《伊索寓言》《封神演義》《聊齋》《岳飛》《濟(jì)公傳》《希臘古典神話》《紅樓夢(mèng)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《水滸傳》《中國(guó)民間故事》《中華成語(yǔ)故事》《一千零一夜（古代阿拉伯民間故事集）《古詩(shī)三百首》《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》等等。讀書是快樂的，我們需要讀
　　書。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，午間學(xué)生有事可做了，在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了。讓學(xué)生們經(jīng)?；仡檿械膬?nèi)容是很有必要的，這既是對(duì)閱讀內(nèi)容的再現(xiàn)，又是一次語(yǔ)言表達(dá)的練習(xí)。
　?。ㄋ模?、征集讀書名言。
　　二、營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍
　　愛因斯坦有句至理名言：“興趣是的老師。在整個(gè)讀書活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)跁Ｖ斜M情地遨游，不斷吸收知識(shí)，取得了較為豐碩的成果。每月舉行一次讀書筆記展評(píng)活動(dòng)，樹立起優(yōu)秀學(xué)生典型，成為“讀書之星”評(píng)選的依據(jù)。如：對(duì)不同的讀物，要采用不同的閱讀方法。合理利用晨讀時(shí)間，進(jìn)教室就讀書。為了營(yíng)造一個(gè)濃濃的書香環(huán)境，我們?cè)诮淌业膲ι蟿?chuàng)建一個(gè)讀書專欄：“雛鷹展翅”。
　　通過開展讀書活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。書籍是我們戰(zhàn)勝困難的好工具。（見學(xué)生讀書篇目）。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
　?。ㄒ唬⑾?qū)W生推薦的數(shù)目主要列舉如下：
　　《皮皮魯和魯西西》《舒克和貝塔全傳》《格林童話》《安徒生系列童話》、《魯濱遜漂流記》西游記（清?吳承恩）《伊索寓言》《封神演義》《聊齋（清?蒲松齡）》《中外神話傳說》《濟(jì)公傳》《希臘古典