三下習(xí)作二教學(xué)設(shè)計(留存版)
【正文】 同學(xué)、老師、家長,除了寫外貌,還要寫寫他的性格、愛好. 畫人物時，畫出特點，才能逼真，寫人物時，要仔細(xì)觀察外貌，性格，愛好，抓住特征，才能形象?？墒窍抡n后王老師就要走了，她要是想你們怎么辦呢 8我想請同學(xué)們寫一寫他們二人，當(dāng)王老師一想念他們，就會讀讀你們寫的作文，好像又看到韓景怡水靈靈的大眼睛了，又高又壯的武文海上語文課時又從板凳上摔下來了，一看就樂了，所有的疲勞也沒有了。在課結(jié)束的時候，引逗學(xué)生寫寫想象中的人。通過這個游戲，學(xué)生很快的就明白了，描寫一個人外貌時，要做到有特點，不能千人一面。韓景怡 來畫。 一激趣導(dǎo)入 1今天劉老師帶來了幾張體育明星的畫像，想不想看不過我有一個要求，看過后要猜出他們是誰，好嗎 ?！ ?今天汪老師見過你們后覺得你們特別可愛，很想跟你們其中兩個同學(xué)交朋友。愿不愿意寫這兩位同學(xué) 三練習(xí)說 1有的同學(xué)不想寫她們，想
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