【正文】 超速行駛致使大橋護(hù)欄被撞毀的損失。在人力資源部門眼中，實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富的學(xué)生是“性價(jià)比”相對(duì)較高的學(xué)生。我相信連所羅門造耶路撒冷的圣殿時(shí)也沒有用過這樣大的木料。（20字以內(nèi)）（1分）②假如你作為學(xué)校小記者，根據(jù)材料三作采訪，說說你的主要采訪對(duì)象和話題。又曰：?予子天下，而殺子之身，子為之乎？?必不為。每當(dāng)我們生氣或遭到恐嚇時(shí)，就會(huì)分泌腎上腺素。適當(dāng)運(yùn)動(dòng)以及像帶孩子和做大掃除這樣的勞動(dòng)能延緩5—羥色氨的衰變和提高它們的活力。美麗的夜雨像輕聲到來的客人美麗的夜雨打開啤酒吧，歡迎把情人牽到一把傘下于是，泡沫，水珠雨聲掩住了低低的私語在腳下和車輪下飛進(jìn)從月夜下散出溫暖的熱氣把雨絲蒸釀成了蜜美麗的夜雨辛勤地擦洗大地美麗的夜處處都是閃光的鏡子像拉著小提琴城市一下亮了起來滑過每一家的玻璃窗地下也聯(lián)起燈的長虹把明天更甜的生活飄進(jìn)孩子的夢2這首詩主要用了比喻修辭手法。盡寫些雞毛蒜皮，什么鄰居的羊鉆進(jìn)了帕什卡”文卡自然是知道的。)惡(249。樹則可以不老，鄉(xiāng)愁何時(shí)得以終結(jié)?詩人把無盡的惆悵和期待留給讀者品味。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐，熱騰騰的。有點(diǎn)風(fēng)，月光照著軟軟的水波；當(dāng)間那一溜兒反光，像新砑的銀子。有的是山上松林里的風(fēng)聲，跟天上一只兩只的鳥影。(6分)(二)閱讀下面的文字，完成第14題。(2)孰為汝多知乎?17．兩小兒為什么會(huì)得出不同的結(jié)論?(1分)18．這則故事可以給我們以多方面的啟示。(二)14．(此題無唯一答案，只要真有所悟，言之成理，并有一定的分析，就可從立意和表達(dá)兩方面評(píng)判優(yōu)劣，適當(dāng)給分。我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)是父親借來的，在大學(xué)里怎么生活下去，還要靠我自己，所以對(duì)不起，雖然我熱愛我們的班級(jí)，但是班里的飛信群，我不能參加。我們收聽、收看天氣預(yù)報(bào)，三五天內(nèi)的氣溫、溫度、風(fēng)力等“一切盡在掌握”，大大便利了日常起居。目前，該系統(tǒng)在國家氣候中心用于年、月、季節(jié)、年及年際時(shí)間尺度的氣候預(yù)測業(yè)務(wù)試報(bào)。美在何方說起來十分奇怪，記憶中對(duì)美的覺悟居然是從書本開始?！痹~兒一蹦一跳的，讀起來眼睛會(huì)一閃一閃。我想我們是很容易被這樣的詩句煩了的，因?yàn)槲覀兗葻o菊可采，又無南山可見，所見之物多是人之眼，所以需要研究它究竟是斜還是不斜。能在生活中常?？匆娒朗且淮笮沂?，如能看到他人未能體察的美尤為幸福。①念無與為樂者（）②但少閑人如吾二人者（）．．③懷民亦未寢（）④水中藻荇交橫（）．．．2．從劃波浪線的句子中找出記敘的六要素。閱讀下面短文，根據(jù)拼音寫出詞語，并給加點(diǎn)字注音。陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空?；颍孩怯鑷L求古仁人之心。這樣吧，如果你不憑借自身以外任何手段能掙到一塊錢，那么你提出的這筆費(fèi)用我給。他穩(wěn)住了自己，沒有彎腰撿錢，輕輕地拉開了小單間的門，含著淚離開了飯店……本文主要敘述一件什么事?(3分)揣摩下列加點(diǎn)的詞在文中的妙處。這靠他的堅(jiān)強(qiáng)的意志與信念。從這個(gè)角度來 說，99個(gè)回合又是一筆寶貴的精神財(cái)富，需要人們從各個(gè)方面去研究它、吸取它、批判它。近年來，為應(yīng)對(duì)能源價(jià)格的不斷上漲，一種節(jié)能型住宅供暖系統(tǒng)——地源熱泵逐漸進(jìn)入瑞典家庭。有童年的歡樂，有成長的煩惱。(4分)三、作文。例如，利丁嶼島是斯德哥 爾摩有名的富人區(qū)，當(dāng)?shù)鼐用裆罾械?0%被回收再利用了。但他畢竟還是使自己的夙愿獲得成功。生活，就要正視錯(cuò)誤與過失。他畏畏縮縮地重復(fù)當(dāng)天重復(fù)了許多遍的那句話。鋒嘴里不說，心里卻反感：現(xiàn)在都什么時(shí)代了?從前是從前，現(xiàn)在是現(xiàn)在!老爸這人說老不老，但腦筋早已陳腐僵化得不行!這次暑假回家，鋒決定“敲”老爸一筆，然后和朋友去江西廬山度假，避避暑。是進(jìn)亦憂，退亦憂。請(qǐng)你從《西游記》、《水滸傳》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》和《愛的教育》這幾部作品中選擇一位令你感動(dòng)的人物，并說說你感動(dòng)的理由。⑻戰(zhàn)爭給人類帶來不盡的痛苦。懷民亦未寢，相與步于中庭。不需要刻意修飾，努力操作，苦思冥索。凡俗的我雖然沒有那種超然，卻有對(duì)超然的向往。” 我的審美意識(shí)是從這里開始的。如能多寫且正確，每多寫一個(gè)可加1分，最多加2分。1958，這就是“短期氣候預(yù)測”的前身，40 一直到90年代，我國始終處于各地⑥科研的每一點(diǎn)進(jìn)展都不會(huì)是來自一兩個(gè)人的一蹴而就。”這句話？(3分）如果小說第（11）段改成“許久，我站在那里，感覺心里有一種從未有過的不屑、恥辱，甚至有一種憤恨。但是我沒想到那個(gè)男生忽然站起來說：“我沒有手機(jī)?！梆B(yǎng)”在鍋里的豆腐則是“活”的，是一種有生命的、能給人帶來快樂的生物。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎!”注釋：①盂：古代的圓口器皿。1933年2月△整體感知9．這篇文章寫了幾個(gè)冬天?是分別通過什么事情寫冬天的?(6分)10．通讀全文，可以感受到作者筆下的冬天是怎樣的冬天?你是通過哪些語句感受到的?(從原文中找出至少三個(gè)句子)（6分）△品味詞語11．為什么不說豆腐煮在鍋里，而要說“養(yǎng)”在鍋里?(4分)12．“我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。只有一條二里長的大街。跟S君p君在西湖里坐小劃子，S君剛到杭州教書，事先來信說：“我們要游西湖，不管它是冬天。造句：8．用自己的話給下面的人物形象寫一句話的評(píng)說。(反復(fù) 擬人)D．火辣辣的太陽把人的手和脊背都要曬裂了。(3分)2讀完這篇小說，有人說文卡的行為要批評(píng)，但也有人說，文卡在城里生活、立足是不容易的，再說母親的信那么枯燥，文卡不喜歡看信、回信是可以諒解的。相互寒喧幾句之后，那位老鄉(xiāng)問了問文卡的工資和生活情況，便含著責(zé)備的意味搖著頭說：“你應(yīng)該給母親寄點(diǎn)錢去。吻你。有些食物能幫助身體分泌更多的快活荷爾蒙。褪黑激素能使人情緒低落，但它在陽光下會(huì)遭到破壞。心情的“化學(xué)原理”一個(gè)人的精神狀態(tài)是由荷爾蒙決定的，這個(gè)道理早已不是秘密。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。材料二從2008年起，全國高考大綱在細(xì)微方面進(jìn)行了調(diào)整，其中語文學(xué)科的變化是：語文在寫作的“基礎(chǔ)等級(jí)”中加了一個(gè)注解，即每錯(cuò)一個(gè)字扣一分，重復(fù)不計(jì)。我對(duì)于這個(gè)計(jì)劃非常滿意，再也不去研究一下它是否可以實(shí)行。”“性價(jià)比”一詞原為專業(yè)術(shù)語，一般用于商業(yè)領(lǐng)域，字典中將其解釋為“商品的性能、配置等與其價(jià)格所形成的比率。)難皸(jūn)裂戎馬倥(kǒng)傯聯(lián)袂(m232。文言文閱讀：頭腦清醒、善于思考、精明能干、深謀遠(yuǎn)慮?！雹帜且豢?，我看到的世界全都是潔白的，包括人的心靈。雪漸漸大了些，女兒小心翼翼地捧著她的雪花，她說把它帶回去，在媽媽的墳?zāi)古赃叾岩粋€(gè)大大的雪人。⑧還可以列舉更多的例子來證明蘭花的智慧。這樣，種子還可以借助水流、動(dòng)物皮毛等“走”到更遠(yuǎn)的地方。橫柯上蔽，在晝猶昏 ．． ．．，自以為不如我孰與城北徐公美 ．．鄒忌見徐公后，“窺鏡而自視”“暮寢而思之”的行為反映鄒忌怎樣的性格特點(diǎn)?(4分)答：。這首詩選用了哪些景物來表現(xiàn)初夏特點(diǎn)的？（3分）“閑看兒童捉柳花”中的“閑”字用得極妙，請(qǐng)作簡要賞析。如下面這條教師節(jié)短信：“你是一把傘，為我遮風(fēng)蔽雨；您是一盞燈，為我照亮前程。i）蔭庇（p236。）汲?。╦ǐ）隨機(jī)應(yīng)變（y236。（至少用上一種修辭手法）______________________________________________________________3分名句默寫。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。故書之以為言默戒。蘭花大多生長在巖壁、樹干以及貧瘠的土壤上，這樣便可以減少與其他植物競爭，為自身發(fā)展?fàn)幍酶蟮目臻g。(3分)16．“蘭花的智慧”表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)根據(jù)第4段至第7段文意，分點(diǎn)簡答。⑽女兒沒有見過她的媽媽，在她出生的那一刻，她的媽媽便因?yàn)殡y產(chǎn)離開了我們。在離世前她用手機(jī)給孩子留下短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。評(píng)分說明：關(guān)鍵詞翻譯正確，語句通順，意同即可。B．春風(fēng)一陣陣吹來，樹枝搖曳著，月光、樹影一齊晃動(dòng)起來，發(fā)出沙沙的響聲。（）（2分）①城內(nèi)大街小巷中辣子與熏肉的香味四季飄香，多情湘女，婆娑而過。??又花了十四天的工夫，使用了大小斧子和一言難盡的勞力，才把它的樹枝和它那四面張開的巨大樹頂砍了下來、然后，我又花了一個(gè)月的工夫把它刮得略具規(guī)模，成為船底的形狀，使它可以船底朝下浮在水里。（2分）（2）主題辯論。何故？則天下不若身之貴也。還有一種荷爾蒙叫褪黑激素，它在臨睡前和夜間分泌出來。即使是干了一份自己最不愛干的活兒，之后也會(huì)感到情緒有所高漲。作者從各種角度反復(fù)設(shè)喻，用多種喻體去說明夜雨這一本體，請(qǐng)具體說說這首詩用了哪些喻體？ 這些喻體有什么作用？（4分）2這首詩詩句清新灑脫，生動(dòng)形象，立足表現(xiàn)感覺和情緒，寫人和自然的微妙關(guān)系，既面對(duì)生活，又超越時(shí)空。沃羅恩佐的園子里，把他的白菜全啃壞了；什么瓦莉卡他咬著嘴唇，在白紙上方的正中仔仔細(xì)細(xì)地寫上了一個(gè)數(shù)字：１２６，然后由上到下畫了一條垂直線，在左欄上方寫上“支出”，右欄寫上“數(shù)目”。)人跡罕至(hǎn)B．堅(jiān)韌(r232。D．詩歌通過笛聲、月亮、樹這樣一些形象，構(gòu)成一幅意境深沉而悠遠(yuǎn)的畫面，表達(dá)出作者個(gè)人思鄉(xiāng)的憂傷和苦悶。水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。湖上的山只剩了淡淡的影子。夏末到那里，春初便走，卻好像老在過著冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。14．一位老師對(duì)一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)說：你在小學(xué)考第一名，這不算什么，還有中學(xué)呢；你中學(xué)考了第一名，這不算什么，還有大學(xué)呢；你大學(xué)考了第一名，這不算什么，你還沒參加工作呢；你參加了工作謀了個(gè)好差事，這也不算什么；有個(gè)好差事，你并不一定就有了好位置；你有個(gè)好位置，不一定就能扮好你的社會(huì)角色。請(qǐng)寫出你所得到的一種啟示。)四、(一)15．(1)爭論有關(guān)大陽的問題(2)距離16．(”孔子不能做出判斷。”說完，那個(gè)男生朝外走去。但是，想不想在酷夏里知道這個(gè)冬天冷不冷？想不想在寒冬中預(yù)知到明年夏天發(fā)不發(fā)洪水？——那就要靠“短期氣候預(yù)測”了。⑧與天氣預(yù)報(bào)相比，短期氣候預(yù)測面對(duì)更多不確定因素。我生活的這個(gè)城市，美是需要用點(diǎn)勁才能看得出來的?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復(fù)還。從詩詞出發(fā)，回到生活中，人的感覺有了兩個(gè)系統(tǒng)：藝術(shù)與非藝術(shù)。幸好在景觀之外還有人情、力量、崇高，人的情感由此豐富起來。時(shí)間：地點(diǎn)：人物：起因：經(jīng)過：結(jié)果：3．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)狐貍和豹(zhēng bi224。日星隱曜，山岳潛形。求：⑷微斯人，吾誰與歸? 微：翻譯文中加線的句子?！变h負(fù)氣地說：“老爸你說話可得算數(shù)!”與其說是為得到一筆錢，不如說是為賭一口氣。(4分)⑴老爸沒說給，也沒說不給，又“咒”起了說教法寶。請(qǐng)看他當(dāng)時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。對(duì)人生的重大回合，關(guān)鍵時(shí)刻，認(rèn)真總結(jié)，反復(fù)解剖，將會(huì)給自己、給 歷史留下寶貴的啟示。它 的工作原理是，通過在地下土層埋的管線，把地?zé)嶂械哪芰俊叭　背鰜?，然后使用少量電能使之升溫，用于室?nèi)暖氣供暖、地板輻射供暖及提供生活熱水等。有成功的喜悅，有失敗的痛苦。(3分)1文中畫線句子“據(jù)有關(guān)環(huán)保機(jī)構(gòu)估計(jì)，地源熱泵要比電鍋爐供熱節(jié)省2/3的電能，比燃料鍋爐節(jié)省1/2的能量，平均來說可以節(jié)約用戶30%~40%的供熱費(fèi)用”中的說明方法有什么作用?(3分)1請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，說說你身邊有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象。尤其是垃圾分類處理，家家戶戶都自覺地遵守這些規(guī)矩。”巴卡又雷起投身那90多個(gè)回合，他經(jīng)歷了常人想象不到的種種困難，甚至失敗。當(dāng)你一蹶不振、悲觀喪氣的時(shí)候，切勿自暴自棄，幾個(gè)回合的碰壁又算得了什么，后邊還有90多個(gè)機(jī)會(huì)。但鋒不死心，他又進(jìn)了另一家小飯店，敲開了一個(gè)小單間的門。他尋思，那都是經(jīng)過夸張了的，是父親為了培養(yǎng)自己節(jié)儉習(xí)慣的說教。處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。投票方式二：__________________⑵經(jīng)過投票，“感動(dòng)中國人物評(píng)選”的獲獎(jiǎng)?wù)咭呀?jīng)產(chǎn)生了，若讓你對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)邆冋f一句話，你想說什么?(3分)__________________________________________________________________________⑶感動(dòng)我們的人物可來自現(xiàn)實(shí)生活，也可來自文學(xué)作品。(毛澤東《沁園春雪》)⑹而現(xiàn)在/_______________________/我在這頭/大陸在那頭(余光中《鄉(xiāng)愁》)⑺劉禹錫在《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境清幽的文句是_______________________，_______________________。念無與樂者，遂至承天寺尋張懷民。在這美好的時(shí)間和美好的地點(diǎn)，一切都是和諧的?！?、這需要心情?！皟蓚€(gè)黃鶴鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。依次為：________、________5．給第十段中的“變幻莫測”寫出兩個(gè)同義成語和一個(gè)反義成語。⑤短期氣候預(yù)測，印度做了百余年，日本、俄羅斯做了七八十年，與之相比，中回這方面的“資歷”同樣不算短。（）→（）→自責(zé)、失敗→真誠、成熟(3分）第⑩段劃線句子運(yùn)用了什么描寫方法？表