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秋學(xué)期英語教師個人工作總結(jié)(留存版)

2024-11-16 23:03上一頁面

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【正文】 業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。四、遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。二、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。在家教園地中,把家長們最關(guān)心的問題及時解答,得到了家長的好評。通過努力,孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。第五篇:2013年秋學(xué)期個人工作總結(jié)2013年秋學(xué)期個人工作總結(jié)本學(xué)期,本人承擔(dān)七年級(3)班的思想品德課和歷史課的教學(xué),工作過程中,本人恪守師德規(guī)范,敬業(yè)愛崗,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,無體罰學(xué)生的現(xiàn)象。二、個人教學(xué)方面的情況:備課—— 周到細(xì)致,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)為上好每一堂課,堅(jiān)持做到課前備課,認(rèn)真鉆研教材、教參,把握好每一課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在具體問題上還有一些困難和疑惑,還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探討。思品課成績較之期中考試有明顯提升,略好于平行班。積極撰寫教育教學(xué)敘事,本學(xué)期寫了一篇,雖未獲獎,但收獲頗大。寫好每月的教學(xué)隨筆、寫好課后反思、參加組內(nèi)研討、寫好聽課筆記和感想、參與評課活動等。為此,我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。4.規(guī)范作業(yè)。關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。保證所學(xué)的單詞的正確記憶,為對話練習(xí)及書寫打下基礎(chǔ),保證單詞的正確性,提高聽力的準(zhǔn)確性。所以要特別注意學(xué)生興趣的培養(yǎng)。通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性,設(shè)置預(yù)習(xí)單。第三篇:2013年秋學(xué)期教師個人工作總結(jié)2013年秋學(xué)期教師個人工作總結(jié)時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補(bǔ)充水分。:“教書育人、為人師表、關(guān) 心學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事。三、教學(xué)工作踏踏實(shí)實(shí),六認(rèn)真工作真抓實(shí)干。,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真的做好本職工作。(二)學(xué)習(xí)態(tài)度:部分學(xué)生對思品、歷史課的學(xué)習(xí)不重視。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到有效提高。我在教學(xué)方法上的改變更多的改變了學(xué)生對政史課的態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)。(三)課堂表現(xiàn):大多數(shù)學(xué)生課堂表現(xiàn)積極、活躍,能主動參與學(xué)習(xí)、交流,能有效配合老師的教學(xué)。,要求做好聽課和評課、寫好師徒結(jié)對總結(jié)等。努力上好每一堂課,鉆研教材,分析學(xué)情,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做好備課、反思等。,我不斷學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):一、班級情況我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。2.對高效課課堂的研究。五年級的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。二、教育教學(xué)方面:一學(xué)期以來我一直擔(dān)
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