【正文】 有關(guān)規(guī)定，演示實驗開出率100％，分組實驗開出率90％。為了提高圖書室的服務(wù)質(zhì)量，我校圖書室先后制訂完善了一系列規(guī)章制度，有對圖書室工作人員的崗位職責(zé)；有對讀者的借閱規(guī)定，這些規(guī)定均上墻公布，讓讀者人人知曉。認真學(xué)習(xí)音、體、美、衛(wèi)器材的有關(guān)知識，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進管理方法，提高管理水平。2003年，我校成為教育部李嘉誠西部中小學(xué)遠程教育項目學(xué)校，建立了衛(wèi)星教學(xué)收視室1個（已接入中國教育衛(wèi)星網(wǎng)）。學(xué)期初周密制訂學(xué)期計劃，安排各階段工作，每周、每月對工作進行小結(jié)，學(xué)期終了進行總結(jié)，并寫出書面材料。各庫室有相應(yīng)的通風(fēng)、防火、防盜、防塵、防護設(shè)施。每一學(xué)期，學(xué)校要求每位教師制訂符合個人實際、可操作性強、實效性大的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計劃表，在這個表中，必須詳盡地列出每一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容及自我檢查結(jié)果。充分利用遠程教育資源，不僅使教師的課堂異彩紛呈，精益求精，也有效的推動了素質(zhì)教育的發(fā)展，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為本鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展注入了新的血液。這樣，既促進了教師的自主學(xué)習(xí)，又提高了教師的教學(xué)能力。七、我校的實驗教學(xué)、現(xiàn)代遠程教育技術(shù)在各級各類的比賽中頻頻獲獎，涌現(xiàn)出了各級電教能手30多名。為了盡快把學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?、家長、學(xué)生可信賴、可托付的學(xué)校，全校教職工在不懈的努力著。實驗室設(shè)主任1名，協(xié)調(diào)安排完成實驗室管理和教學(xué)任務(wù)。資料數(shù)據(jù)，及時上報。在日常備課中，老師們都能積極利用網(wǎng)絡(luò)資源來備課，這樣教師們不僅提高了計算機運用能力，并且能運用網(wǎng)絡(luò)資源來充實教學(xué)資源。五、實驗教學(xué)管理：學(xué)校教學(xué)儀器的配置完全符合上級文件的有關(guān)規(guī)定，理、化、生教學(xué)儀器基配數(shù)均為100%。八、存在的問題及今后的工作思路教師的筆記本電腦需要更換，現(xiàn)在使用的還是2012年教師購置的筆記本電腦，啟動慢，反應(yīng)慢，部分教師的筆記本電腦已經(jīng)壞了。使全體教師計算機操作水平和業(yè)務(wù)水平明顯的提高。所以我校高度重視圖書室的建設(shè)，現(xiàn)有藏書叁萬二千多冊。教師思想觀念的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校電教工作的開展，奠定了牢固的思想基礎(chǔ)。加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。目前絕大部分教師已學(xué)會在網(wǎng)上快速查找資料，下載資料、收發(fā)電子郵件、加入網(wǎng)上討論，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)作電腦作品。（3）安全防范、衛(wèi)生措施落實、專人負責(zé)。建立健全電化教育管理制度為促進全體教師積極使用電教手段開展教育教學(xué)，使電化教學(xué)最大限度地發(fā)揮重要作用，學(xué)校建立健全了多媒體教室、計算機室、放映室、電子備課室等專用教室的使用安排及制度。今年中考物理和化學(xué)實驗考試，我校學(xué)生總評成績名列全縣第一。現(xiàn)在等上級審批立項。學(xué)校定期不定期地開展觀摩課、公開課，分管校長親自參加聽課、評課活動。我們建立了電教、實驗設(shè)備總賬、明細賬、低值易耗品專賬，基本上做到了賬賬相符，賬物相符。三、組織與管理：加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。涼城一小 9第三篇：電教、,實驗工作匯報材料商都縣第三中學(xué)電教、實驗工作匯報材料商都縣希望小學(xué)一、基本情況2015年9月迎來了新的發(fā)展機遇。每月召開一次由分管校長主持的實驗教學(xué)研討會，解決實驗教學(xué)具體問題。大大提高了教師的理論水平和實踐操作能力，所有教師都能運用和操作常規(guī)媒體和遠教資源進行教學(xué)。一些問題的調(diào)查，利用網(wǎng)絡(luò)要比社會調(diào)查輕松得多，便捷得多。這項工作以教研組為單位，組長要制定出收看計劃、做好記錄，教研室、教導(dǎo)處隨時檢測。在個人活動方面，3 我們學(xué)校提出“半小時上網(wǎng)查尋學(xué)習(xí)制度”，即每位教師每天上網(wǎng)訪問半小時；每位同學(xué)在教師或家長指導(dǎo)下，每兩周上網(wǎng)學(xué)習(xí)半小時。實驗儀器分類編號，定廚定位，藥品、儀器、標本分類保管，所有儀器做到防銹、防塵、防腐、防蛀。教導(dǎo)處設(shè)有現(xiàn)代教育技術(shù)中心，由分管教學(xué)的副校長負責(zé)。勇創(chuàng)一流強校而努力。語文教師堅持上好閱讀指導(dǎo)課，開展讀書教育活動，依托全開架全天候的圖書室，一是積極引領(lǐng)多讀書，讀好書，加大借閱量；二是注意引導(dǎo)學(xué)生把圖書借閱與學(xué)科學(xué)習(xí)結(jié)合起來；三是認真組織讀書教育活動，組織學(xué)生做好摘抄、摘記，寫好讀書筆記和讀后感。管理好圖書室、閱覽室、資料室，使其經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。建立了衛(wèi)星接收網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，能完整接收遠程教育資源。為此，共同探討遠程教育資源的有效利用，一起解決學(xué)習(xí)中遇到的諸多問題。考核嚴密，經(jīng)常檢查。建立了衛(wèi)星教學(xué)收視室1個。實驗室、圖書室和實驗教學(xué)工作由教導(dǎo)處主任分管，協(xié)調(diào)安排完成實驗室管理和教學(xué)任務(wù)。安全工作常抓不懈。這樣的分層培訓(xùn)，使每位教師的能力都有較大的提高。近年來，學(xué)校十分重視圖書室建設(shè)，加大投入，加強管理，充分發(fā)揮圖書館在學(xué)校教育教學(xué)改革中的重要作用。第三培養(yǎng)了一批班級圖書角管理員、和圖書室小管理員。由于我校經(jīng)費嚴重不足，校舍、圖書等常規(guī)設(shè)施不能按標準配備。如今,學(xué)校以“培養(yǎng)真善美的人，建設(shè)真善美的家園”為目標，構(gòu)建著特色鮮明的學(xué)校文化，唱響了構(gòu)建“真善美”校園文化的主題歌，讓學(xué)校成為傳播科學(xué)的求真殿堂、弘揚善德的文化圣地、張揚個性的美麗家園，努力向爭創(chuàng)“遠程教育先進校”的目標闊步邁進！二、工作思路：以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存。考核嚴密，經(jīng)常檢查。使學(xué)校軟硬件建設(shè)耳目一新，為遠程教育的充分利用鋪平了道路。在上述課程的課時內(nèi)，由微機教師對學(xué)生進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的訓(xùn)練指導(dǎo)，并制定出符合實際的《學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)規(guī)則》，用以規(guī)范其行為。歷年來，全縣、全市教學(xué)質(zhì)量考試中，各科成績名列前茅：2006年五年級語文均分第 5 一名，五年級數(shù)學(xué)均分第二名，四年級英語第一名，六年級數(shù)學(xué)第一名，語文第三名。近年來先后培訓(xùn)20人次。以上工作都有專人負責(zé)，有詳實的使用和維護記錄。由于我校經(jīng)費嚴重不足，校舍、課桌、等常規(guī)設(shè)施不能按標準配備。如今,學(xué)校以“創(chuàng)辦學(xué)生向往、教師驕傲、社會認可、人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)?！睘榘l(fā)展目標，構(gòu)建著特色鮮明的學(xué)校文化，讓學(xué)校成為傳播科學(xué)的求真殿堂、弘揚善德的文化圣地、張揚個性的美麗家園。建章立制，有章可循。多方籌措，保障經(jīng)費。推進信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用融合創(chuàng)新本學(xué)期利用國家教育資源平臺，參加了“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，我校教師在平時的基礎(chǔ)上，認真準備，積極響應(yīng)，所取得成績是可喜的。實驗教師每學(xué)期開學(xué)前做好了各種設(shè)施的購置計劃，有完整的實驗通知單、實驗記錄、實驗報告、實驗統(tǒng)計資料、實驗一覽表及記錄、儀器借換記錄、儀器設(shè)備損耗報廢和賠償記錄、儀器設(shè)備保養(yǎng)維修記錄。小學(xué)部缺少專職的科學(xué)老師，現(xiàn)在都是兼職的。本學(xué)期我校還建立了校訊通，方便學(xué)校與家長的溝通。圖書室學(xué)期結(jié)束工作，做好盤點工作，為下學(xué)期采購新書提供理論依據(jù)。學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)前均要進行一次電教培訓(xùn)，每學(xué)期利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行電教理論和使用方法培訓(xùn)，確保教師人人會使用，并達到一定水平；學(xué)校每學(xué)期舉行電化教學(xué)公開課、電教經(jīng)驗交流會各一次，青年教師必須參加，成績作為職稱評聘的依據(jù)，凡校級優(yōu)質(zhì)課不使用電教媒體的評選時一票否決，并一律不得向上級推薦參加優(yōu)質(zhì)課評選；鼓勵每個教師自制或改進教學(xué)軟件，對利用自制軟件上公開課的教師實行獎勵，電教論文或課件獲市級以上獎勵的，學(xué)校加倍獎勵。為把我校教育做大、做強，爭取在今后幾年內(nèi)把各個教室都配備上多媒體教學(xué)設(shè)備。設(shè)備更新不及時，部分電腦使用期過長，創(chuàng)新能力不強等都阻礙了我校電教工作的發(fā)展。四、學(xué)校實驗工作我校配有物理實驗室一個、化學(xué)實驗室一個，并配有專職實驗員。進一步加大教學(xué)管理力度，使信息技術(shù)教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化；進一步加強教師應(yīng)用技能的培訓(xùn)，讓教師操作水平和資源應(yīng)用能力不斷提高；進一步轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新工作機制，建立健全各項管理制度，抓好應(yīng)用，使之充分發(fā)揮效益。定期向?qū)W生開放實驗室，組織學(xué)生開展各種科學(xué)活動。初中部報名教師26人，曬課數(shù)是19節(jié)，獲得縣優(yōu)的3節(jié)，獲市優(yōu)3節(jié)，獲省優(yōu)2節(jié)，全縣曬課排名第五，但全縣獲得省優(yōu)共6節(jié)課，我校占2 4 節(jié)，其中一件推薦為部級優(yōu)課。在義務(wù)教育均衡建設(shè)上，國家在今年又給實驗室更換了實驗儀器柜，補足了實驗儀器，在電教方面，把初中原有多媒體投影儀換成了多功能一體機。實驗方面，我們制定了《中小學(xué)實驗儀器管理制度》、《中小學(xué)學(xué)生實驗守則》、《中小學(xué)生實驗室檔案管理制度》、《實驗室安全工作制度》、《化學(xué)實驗員工作職責(zé)》、《物理實驗員工作職責(zé)》、《學(xué)生實驗制度》、《教職工儀器使用制度》、《儀器外借制度》、《報損賠償制度》等。建立以信息技術(shù)教育資源和計算機多媒體輔助為主的新型教學(xué)模式?，F(xiàn)代遠程教育是一項以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè)，需要我們不斷探索，盡管做了一些嘗試，但努力的空間還很大。學(xué)校擁有音