【正文】 (九)課題研究的經(jīng)費(fèi)及設(shè)備條件需要任何研究都需要一定的研究經(jīng)費(fèi)和設(shè)備條件，教育研究也不例外。(你的階段性成果和結(jié)題成果是什么?)。(2)列出和介紹代表性的專著、論文、資料等。一般說來寫清楚本課題的研究內(nèi)容，就是寫清楚本課題的研究由哪些子課題(可以具體到二級子課題)構(gòu)成。舉例：教師有效教學(xué)行為研究中的研究方法：內(nèi)涵：課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段；各階段的起止時間；各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù)。對于尚有不足,要求做修改補(bǔ)充的,必要時再次進(jìn)行開題報告。評審意見和簽字欄必須用鋼筆填寫，不得打印、剪貼。例如資料很少無法下手,進(jìn)行實證研究,找不到合適的替代變量或者實證材料很難獲得。通常,老師可以看出在這一問題研究中,比較有價值或比較經(jīng)典的文獻(xiàn)學(xué)生是否讀過。課題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結(jié)論性的口氣?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。四、注意三點(diǎn)：要學(xué)會搜集和獲取信息。課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段；各階段的起止時間；各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù)；各階段的主要研究步驟；本學(xué)期研究工作的日程安排等。并且一個目標(biāo)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實現(xiàn)，他們不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。那么，如何給課題起名稱呢？第一，名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。擬實現(xiàn)的創(chuàng)新是論文的亮點(diǎn),要“具體”,“恰當(dāng)”地寫出創(chuàng)新的要點(diǎn),不要太抽象,要把自己的思路與現(xiàn)有的研究有什么不同的地方說出來,還要說出自己的思路在什么地方比起現(xiàn)有的研究有進(jìn)步,否則就不能說是“創(chuàng)新”。論文選題范圍要適度。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。從畢業(yè)生的角度講,開題報告的實質(zhì)是向老師們匯報自己的學(xué)位論文準(zhǔn)備情況,同時讓老師們就自己的研究思路給予評價和提出建議,從而達(dá)到進(jìn)一步明確研究目標(biāo),理清研究思路,以及在文獻(xiàn)和研究方法方面從老師那里獲得更多的幫助。這些方法是要通過施加某些干預(yù)而獲得某些期望的結(jié)果。)(3)研究目標(biāo)的表述中目標(biāo)行為動詞應(yīng)該是確定的，盡可能可測量，可評價，可理解，如：通過研究，總結(jié)出…策略，建立…模式，形成…評價體系，等等。文獻(xiàn)綜述在開題報告中是不可忽視的。(你的預(yù)期目標(biāo)是什么?)。課題組的分工必須明確合理，讓每個人了解自己的工作和責(zé)任。一個大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。(三)課題研究的目標(biāo)希望通過課題研究,加強(qiáng)全員育人的意識，創(chuàng)設(shè)家庭學(xué)校社會的整體構(gòu)建環(huán)境，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。在我校主要是在初中部進(jìn)行的。(五)課題研究的方法任何科學(xué)研究除了要應(yīng)用哲學(xué)方法和一般科學(xué)方法之外，還要有具體的研究方法、技術(shù)手段。課題組組長就是本課題的負(fù)責(zé)人。(為什么要選擇這個課題?)。可以參考有關(guān)的辭典、教育理論書籍、教學(xué)大綱、教材及國家的教育方針政策等，開題報告《開題報告撰寫》。目標(biāo)要實際，最終要能實現(xiàn)目標(biāo)，要能有成果驗證，目標(biāo)與成果之間要有聯(lián)系。一類是收集研究數(shù)據(jù)資料的方法，如調(diào)查法、觀察法、測量法、文獻(xiàn)法等。三． 科研思路基于自己的某種猜想和預(yù)期，準(zhǔn)備經(jīng)由哪些切入點(diǎn)或哪些途徑來接近與解決所提問題，驗證或修正自己有所創(chuàng)新的猜想和預(yù)期。評審小組的組長由工業(yè)設(shè)計系的教授或副教授擔(dān)任。開題報告的主要內(nèi)容應(yīng)包括: 選題是撰寫學(xué)位論文的首要環(huán)節(jié)和第一步,選題是否妥當(dāng)直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與失敗。綜述主要是歸納材料,比如將該課題的研究歷史劃分階段、將該課題的一些重要的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)歸納成類,對該課題的一些有代表性的觀點(diǎn)進(jìn)行評價。三、開題報告的結(jié)構(gòu)與寫法開題報告主要包括以下幾個方面：（一）課題名稱課題名稱就是課題的名字。規(guī)范些應(yīng)該有，如果是小課題可以省略。比如，我們要通過調(diào)查了解情況，我們?nèi)绾沃朴喺{(diào)查表，如何進(jìn)行分析，不是隨隨便便發(fā)張表，搞一些百分?jǐn)?shù)、平均數(shù)就行了。集思廣益開眼界（學(xué)習(xí)與借鑒）。確定研究方法時要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做”。（二）課題研究的目的、意義研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。第五篇：畢業(yè)論文開題報告撰寫開題報告的撰寫方法一、開題報告的含義與作用開題報告，就是當(dāng)課題確定之后，作者在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請指導(dǎo)老師批準(zhǔn)的選題計劃。這一部分要回答的問題是:為什么選這樣的一個論題,選擇的這一研究問題有什么理論和 實踐意義?！侗究飘厴I(yè)設(shè)計（論文）開題報告PowerPoint演示文檔》需圖文并貌，內(nèi)容簡明扼要，所闡述的觀點(diǎn)和相關(guān)信息必須與開題報告書一致。研究方案包括：研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法，有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。它使得研究者一開始就心中有數(shù)，在實施研究中一環(huán)接一環(huán)、有條不紊地開展各項工作，從而保證研究能按預(yù)定要求如期完成。敘述要簡明扼要，準(zhǔn)確中肯。主要是指出已有研究的局限或缺陷等。(二)部分環(huán)節(jié)的內(nèi)涵及注意點(diǎn)?？傊?，科研課題開題報告是研究人員科研知識和能力的“縮影”。從而保證課題研究按時保質(zhì)保量完成，課題研究的管理也可據(jù)此對課題研究進(jìn)行檢查、督促和管理。這對我們整個課題研究十分不利。第一篇：開題報告撰寫方式學(xué)校、社會、家庭