【正文】 所有物品必須妥善保存。如保健室不能排除危險(xiǎn)，立即將孩子送入附近醫(yī)院救治。做好空氣污染應(yīng)急防護(hù)基本知識(shí)教育工作，提高師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。分管后勤園長(zhǎng)為副總指揮，、調(diào)查和善后等工作。3：當(dāng)有雷電發(fā)生時(shí)，應(yīng)馬上切斷校園內(nèi)包括教室、辦公室等場(chǎng)所的一切電源。①班主任應(yīng)該馬上告知園長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)，②戴口罩到隔離室，③幼兒園傳染病疫情報(bào)告人馬上上報(bào)聯(lián)校。充分利用講座、廣播、電視、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式，集中開(kāi)展一次以預(yù)防傳染病重點(diǎn)要針對(duì)手足口病、麻疹、流腦、結(jié)核、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、霍亂、傷寒、細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等腸道傳染病等傳染病進(jìn)行防病知識(shí)宣傳，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，防止病從口入。立即送病人隔離，有效控制疫情。②牢記校園欺凌報(bào)警電話，相關(guān)人員第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告。疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)把所有幼兒園和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。對(duì)于破案的計(jì)劃和策略要保密?？梢舌]包是指：郵戳異常（寄包人地址與郵戳地址不符）、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。，不得串線。5. 現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員（班主任和任課教師）職責(zé)：⑴第一次發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。xx：本園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)建立全園傳染病防控制度，檢查本園制度落實(shí)。班級(jí)措施開(kāi)窗通風(fēng)班級(jí)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。輕癥患兒不必住院，宜在家隔離治療、休息，以減少交叉感染；在家治療的兒童，不要接觸其他兒童，父母要及時(shí)對(duì)患兒的衣物進(jìn)行晾曬或消毒，對(duì)患兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理。偶爾有并發(fā)心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。擬定防震疏散逃生演練的時(shí)間和范圍。疏散結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域，防止發(fā)生二次災(zāi)害，并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。（2）如有個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校探視，由幼兒園做好家長(zhǎng)的思想工作和接待工作。應(yīng)急指揮部宣布幼兒園進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，各應(yīng)急小組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。③若來(lái)電來(lái)信人匿名，單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)通過(guò)來(lái)電人的口音、音色、口氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)言特征和通話內(nèi)容，來(lái)信人的筆跡、信件內(nèi)容進(jìn)行分析，并在單位中發(fā)動(dòng)干部職工提供線索。（四）單位內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序。全面部署抗臺(tái)防汛工作。給孩子漱洗前，一定要試好水溫（用手背試水溫）孩子進(jìn)餐，飲水或成人喂藥時(shí)，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。教育孩子不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求二、應(yīng)急機(jī)制孩子園如發(fā)生以下意外事故，按以下方法及時(shí)處理：發(fā)生意外事故，第一時(shí)間上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。維持正常的教學(xué)秩序，由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。成立傳染病防治工作小組，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和蔓延，幼兒園工作小組成員名單如下：組 長(zhǎng)：職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作。（2）幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬。系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)一旦發(fā)現(xiàn)疫情，按程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和教育局及時(shí)報(bào)告，各方協(xié)力，及時(shí)控制疫情擴(kuò)散。（2）、減少感染機(jī)會(huì)教室、寢室可將全部窗戶打開(kāi)，形成對(duì)流，加速室內(nèi)空氣交換；減少校內(nèi)聚集性活動(dòng)，暫停微機(jī)室、音樂(lè)室等公共教室的使用。④因腮腺炎隔離治療的孩子，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒(méi)有傳染性、并開(kāi)具健康證明后方可入校進(jìn)班復(fù)學(xué)。增強(qiáng)自身的免疫力。（3）、加強(qiáng)晨、午、晚三檢工作。第五篇：幼兒園預(yù)防腮腺炎應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)流行性腮腺炎傳染病，保障師生身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》等法律法規(guī)，特制定本預(yù)案。不要共用茶具、餐具。在上課期間教室門(mén)都要打開(kāi)一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題便于幼兒及時(shí)有效地疏散。及時(shí)做好幼兒園各場(chǎng)所、物品的消毒工作，杜絕傳染源，防止傳染病的再發(fā)生。戶外活動(dòng)回班交接時(shí)，老師及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。如發(fā)生異物進(jìn)入耳，鼻，氣管事故，教師不要隨便采取措施，弄清楚情況后，再進(jìn)行排除，如園內(nèi)解決不了，應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并立即通知家長(zhǎng)。召開(kāi)緊急會(huì)議，在最短的時(shí)間內(nèi)，以電話等形式對(duì)幼兒園防汛防臺(tái)工作進(jìn)行部署，通報(bào)臺(tái)汛動(dòng)態(tài)，布置防汛防臺(tái)、搶險(xiǎn)救災(zāi)要求和任務(wù)。：領(lǐng)導(dǎo)小組名單及聯(lián)系電話組長(zhǎng)：園長(zhǎng)組員：后勤組長(zhǎng)保教主任工會(huì)主席幼兒園啟動(dòng)防臺(tái)防汛預(yù)案，實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班，24值班制度。若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報(bào)告。收到匿名恐嚇電話時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，不要馬上拒絕，通過(guò)商談的形式延長(zhǎng)通話時(shí)間，盡可能從對(duì)方獲得最多的信息。物資保障組：xxx，職責(zé)：救災(zāi)物資供給、后勤保障搶救組：幼兒園全體教師，職責(zé)：組織幼兒園疏散等。（3）由飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有食物，無(wú)關(guān)人員不允許到操作間或食品間。演練程序演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。副組長(zhǎng)：園務(wù)會(huì)成員。適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2—5mm，最大 10mm，內(nèi)含混漿液，2—4天后可吸收。進(jìn)餐衛(wèi)生不要讓孩子喝生水、吃生冷食物；幼兒餐具使用前后應(yīng)充分清洗，有條件最好高溫或用紫外線消毒。如發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀的孩子，應(yīng)立即通知家長(zhǎng)帶病兒到xx市兒童醫(yī)院確診；一旦確診為手足口病，保健老師應(yīng)及時(shí)上報(bào)鼓樓區(qū)疾控中心。如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即到醫(yī)院就診。三、做好晨間檢查工作。初三6班走西樓樓梯。（警笛聲），第一次信號(hào)不得離開(kāi)教室，應(yīng)迅速躲到桌子下面；第二次信號(hào)發(fā)出后，在老師的組織下有序離開(kāi)教室。單位應(yīng)當(dāng)把事件情況及時(shí)向派出所報(bào)告。若來(lái)電來(lái)信人姓名、身份和意圖明確，對(duì)方因個(gè)人糾葛失去理智而實(shí)施恐嚇行為的，單位應(yīng)當(dāng)和有關(guān)部門(mén)妥善處理該事件。主管領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法靠近幼兒園，防止事態(tài)擴(kuò)大。④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。指揮組成員有：兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長(zhǎng)及助理、保健教師、人事干部組成。做好傳染病防治原則早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。成立傳染病防控小組幼兒園成立由園長(zhǎng)、各班老師等人員組成的傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，層層落實(shí)責(zé)任制，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)校傳染病防控安全工作。第三篇：幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案1雷擊是突發(fā)性事件，本著預(yù)防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災(zāi)工作，最大限度地減輕雷擊造成的損失，我園特制定預(yù)防雷擊應(yīng)急預(yù)案：一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)（一）成立防雷領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：胡利帶副組長(zhǎng)：黃洪輝廖清勤組員：各班班主任、保育員（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1：全面負(fù)責(zé)本幼兒園雷擊應(yīng)急工作，開(kāi)展自救互救、疏散知識(shí)的宣傳教育，提高應(yīng)急意識(shí)和抵御雷擊災(zāi)害的39。報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。四、應(yīng)急措施（一）空氣質(zhì)量IV級(jí)（藍(lán)色）污染預(yù)警應(yīng)急措施各中小學(xué)通過(guò)廣播提示患有呼吸道疾病的學(xué)生減少戶外活動(dòng)，采取防護(hù)措施。洗衣機(jī)用后及時(shí)斷電。為孩子創(chuàng)設(shè)愉快，寬松的進(jìn)餐環(huán)境，使孩子在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜的進(jìn)食或吃水果，防止食品誤入氣管建議家長(zhǎng)不要給孩子攜帶各種飾品。不允許孩子進(jìn)食堂，保育室，鍋爐房等危險(xiǎn)地區(qū)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。固定接送人員，家長(zhǎng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。（三）嚴(yán)防異物入耳，鼻，氣管等處幼兒活動(dòng)時(shí)，認(rèn)真觀察幼兒，防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。不允許幼兒進(jìn)食堂，保育室，鍋爐房等危險(xiǎn)地區(qū)。（四）防止中毒兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品，如消毒液，洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內(nèi)，要放在幼兒摸不到的專(zhuān)用物品柜內(nèi)。電源插座放在幼兒摸不到的地方。（四）、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安。器械邊緣要圓滑，墻面要軟處理。保健室統(tǒng)一管理孩子園的藥品，專(zhuān)用藥品柜上鎖。送孩子園必須由三人負(fù)責(zé)：班主任，保健老師及一名行政人員。（三）空氣質(zhì)量Ⅱ（橙色）級(jí)污染預(yù)警應(yīng)急措施各中小學(xué)停止早操、課間操、課外活動(dòng)以及任何形式的戶外文體娛樂(lè)活動(dòng)和比賽。指揮組成員有：兩部負(fù)責(zé)人、分管教學(xué)的副園長(zhǎng)及助理、保健教師、人事干部組成。4：班主任應(yīng)當(dāng)迅速通知、召集正在室外活動(dòng)的幼兒安全地回到教室。④并由班任教師通知家長(zhǎng)立即帶學(xué)生到縣級(jí)以上正規(guī)醫(yī)院醫(yī)治。建立考核及責(zé)任追究制度幼兒園傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)傳染病、及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的督查和管理，實(shí)行責(zé)任追究制度。召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人心。 ③心理咨詢室要結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際，開(kāi)展學(xué)生、老師心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作。醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)救護(hù)受傷幼兒園和其它傷員。五、對(duì)于與單位及職工無(wú)經(jīng)濟(jì)或其他糾紛，為勒索錢(qián)財(cái)或報(bào)復(fù)社會(huì)的人物的恐嚇電話和信件，單位除全力配合警方破案外，應(yīng)當(dāng)提高戒備，制訂預(yù)案，隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗怼⒅亓?、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無(wú)看到過(guò)此種物品，不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在單位某處。，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。⑵第二次信號(hào)發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒。xx：分園預(yù)防控制工作直接責(zé)任人，檢查分園制度落實(shí)。加強(qiáng)消毒每日消毒班級(jí)空氣、毛巾、茶杯、門(mén)把手、水龍頭、患兒玩具、被褥、廁所等，適當(dāng)延長(zhǎng)消毒時(shí)間（具體消毒方式見(jiàn)消毒記錄表）。提高免疫適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力；教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果；膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。二、預(yù)防及應(yīng)急措施：由于目前是該傳染病的好發(fā)季節(jié)，故建議孩子家長(zhǎng)不要帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。并掌握正確的洗手方法。負(fù)責(zé)對(duì)防震疏散逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。確定無(wú)異常后，演練結(jié)束，組長(zhǎng)指示。（3）事故發(fā)生后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員家屬的思想工作。應(yīng)急指揮部集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間。通過(guò)初步推測(cè)作案人的動(dòng)機(jī)，采取必要的防范措施。本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。：清走廊。冬季取暖期間，保證設(shè)備的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。食堂每日購(gòu)買(mǎi)的食品，必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，防止圖便宜購(gòu)買(mǎi)腐爛變質(zhì)食品。教師及時(shí)弄清楚情況，并將孩子送保健室處理。幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案15為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生提高幼兒的安全意識(shí)現(xiàn)制定幼兒園預(yù)防擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。副組長(zhǎng)：職 責(zé)：負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作，向上級(jí)報(bào)告疫情；具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。（3）幼兒園對(duì)傳染病病人所在班級(jí)活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立腮腺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長(zhǎng)鄢豐負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體工作。保護(hù)易感人群（1）、主動(dòng)免疫：對(duì)未接種過(guò)腮腺炎疫苗的孩子在衛(wèi)生院的指導(dǎo)下開(kāi)展疫苗接種工作，簽訂知情同意書(shū)。因腮腺炎暫時(shí)停課的班級(jí)在接到學(xué)校的開(kāi)學(xué)通知后方可復(fù)學(xué)。發(fā)生腮腺炎病例的班級(jí)要徹底消毒，其他班級(jí)也要做積極響應(yīng)。（2）、可根據(jù)疾控中心的疫情處理意見(jiàn)，上報(bào)教育局后對(duì)集中發(fā)病的班級(jí)或全校停課，在停課期結(jié)束時(shí)由疾控中心評(píng)估疫情后決定是否復(fù)課。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫(yī)院有效證明。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。教師要對(duì)幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。根據(jù)發(fā)病的情況作出判斷，有病情嚴(yán)重的情況，立即撥打120救護(hù)電話，及時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫(yī)院進(jìn)行搶救、治療。門(mén)衛(wèi)監(jiān)守崗位，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的孩子，不得出孩子園大門(mén)。戶外活動(dòng)時(shí)注意孩子是否撿了石子，小棍等物品，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除，防止孩子把異物塞進(jìn)口，鼻，耳中。：預(yù)案啟動(dòng)后，幼兒園做好預(yù)警和信息記錄。幼兒園預(yù)防應(yīng)急預(yù)案12：防臺(tái)風(fēng)、暴雨工作是關(guān)系到師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的重要工作,為了切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)安全,提升幼兒園防汛防臺(tái)的處置能力,本著“預(yù)防為主,安全第一”,特制定本預(yù)案。若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。因個(gè)人糾葛收到恐嚇電話和信件的人，若事件有可能影響個(gè)人人身安全或單位安全，則必須向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。副總指揮：xxx，職責(zé)：人員調(diào)動(dòng)、支配、前線指揮通訊聯(lián)絡(luò)組：xxx，職責(zé)：救災(zāi)人員的聯(lián)絡(luò)、與家長(zhǎng)、社會(huì)溝通信息疏散組：xxx，職責(zé)：負(fù)責(zé)師生疏散、轉(zhuǎn)移。（2）以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院（所