蘇教版六年級上冊數(shù)學教案相鄰體積單位間的進率2(留存版)
【正文】 立方厘米 （ 1）猜猜看， 1 立方分米等于多少 立方厘米呢？ 你們能應(yīng)用類似的方法推導出來嗎？ 要求每個小組將推出來的結(jié)果用 1 立方分米的正方體紙盒表示出來． 自己 6 人一組，進行探索、推導．教師巡視各組情況并進行指導：讓每個自己在 1 平方分米的紙上畫出 100 個小格，然后貼在棱長 1 分米的正方體盒塊的 6 個面上．這樣，就得到一個 1 立方分米＝ 1000 立方厘米的數(shù)學模型。 （ 2）引導自己觀察： 1 立方分米＝ 1000 立方厘米 1立方米＝ 1000立方分米 并想一想：相鄰兩個體積單位之間的進率是多少？想好后在書上填空。 引導自己思考：每堆木塊的體積與它右邊的容器的溶劑有什么關(guān)系？再來進行推算。 三、全課小結(jié) 這節(jié)課我們學習了哪些內(nèi)容？你覺得那些地方值得我們引起注意？引導自己進行總結(jié)。 學習重點與難點 ： 能正確應(yīng)用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換，并解決一些簡單的實際問題。（或?qū)懺诤诎迳希? 3．推導 1 立方米＝ 1000 立方分米 （ 1）思考： “ 不用操作，你能想出 1 立方米等于多少立方分米嗎？ ” （ 2）自己獨立思考．可提示：在腦子里想一個棱長是 1 米
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