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學(xué)院群眾路線教育實踐活動總結(jié)交流材料(留存版)

2024-11-16 05:58上一頁面

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【正文】 教育實踐活動更是自我提高的良好契機(jī),我要借此機(jī)會,對照四面“鏡子”,端正自身行為,從而使自己能夠更好的人民群眾服務(wù)。現(xiàn)就結(jié)合自身實際,深入思考,如何從我做起、從現(xiàn)在做起,把黨的群眾路線教育實踐活動扎實有效地推進(jìn)下去,談一下個人心得體會,請督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)和同志們點評并予批評指正。在加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時,抓班子、帶隊伍、促工作、強(qiáng)素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng),努力使每位干部職工,特別是自己的理想信念更加堅定,在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng),敢于堅持原則,堅持民主集中制,牢記“兩個務(wù)必”,克己奉公、勤政廉政、勤儉節(jié)約。我們從群眾的所思、所想、所盼出發(fā),安排就業(yè)科兩名科長每周輪換坐班,盡量減少工作環(huán)節(jié),力爭即來即辦、解釋到位。在思想上清晰紅線、堅守底線、筑牢防線,在厲行節(jié)約、反對浪費方面率先垂范,在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾方面從嚴(yán)律己,在反腐倡廉、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面做好表率。與群眾距離越近,群眾對我們就越親,贏得的信任和支持就越大。一要堅定理想信念,增強(qiáng)政治底氣。在工作中缺乏吃苦耐勞的精神,干工作拈輕怕重。第四篇:群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得交流材料群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得交流材料一、我對黨的群眾路線教育實踐活動的認(rèn)識在全黨深入扎實開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的重要部署,是新形勢下保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重大舉措,是提高新形勢下群眾工作能力的重大決策,對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“小康夢”、“強(qiáng)國夢”有著重大而深遠(yuǎn)的意義。按照辦公室黨支部標(biāo)準(zhǔn)從高、過程從細(xì)、要求從嚴(yán)的要求,我們聯(lián)系工作實際,從思想上和行動上堅決克服“四風(fēng)”,從中查找出兩個方面的問題。要認(rèn)真落實責(zé)任,不折不扣落實好中央的部署和省委的要求。交流材料三大力弘揚群眾路線 以整風(fēng)精神搞好活動南方日報訊(記者/胡鍵 周志坤 通訊員/岳宗)昨日(7月1日)上午,全省黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在廣州召開。同時,對照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:一是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。為進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,各單位將教育實踐活動納入重要工作日程,正確處理工學(xué)關(guān)系,克服工作頭緒多,任務(wù)重等矛盾,把經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維穩(wěn)工作與黨的群眾路線教育實踐活動有機(jī)結(jié)合起來,做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維穩(wěn)和教育實踐活動三不誤、學(xué)習(xí)工作兩促進(jìn)。四、今后的工作打算第一,認(rèn)真做好教育實踐活動“查擺問題、開展批評”和“整改落實、建章立制”環(huán)節(jié)的工作,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深入查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在“四風(fēng)”方面的問題,堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,切實解決師生反映強(qiáng)烈的突出問題,在把“規(guī)定動作”做到位的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實際,在“自選動作”上突出特色。9月12日,學(xué)院召開了教育實踐活動動員大會,認(rèn)真向全體黨員干部傳達(dá)夏書記在學(xué)校動員大會上的講話精神,使黨員干部真正領(lǐng)會開展教育實踐活動的重大意義,另外對學(xué)院教育實踐活動的實施方案進(jìn)行了詳細(xì)解讀,進(jìn)一步明確了教育實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、總體要求和方法步驟。三是宣傳引導(dǎo)立體化。結(jié)合基層組織的性質(zhì)、特點、任務(wù),制定了切實可行、符合開展教育實踐活動的實施方案,明確任務(wù),責(zé)任到人,把教育實踐活動當(dāng)成一項政治任務(wù)不折不扣地來完成,做到教育培訓(xùn)有筆記、教育學(xué)習(xí)有心得、實踐體會有收獲等,領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加教育,記學(xué)習(xí)筆記,帶頭查找存在的問題,開展自我批評,帶頭制定和落實整改措施,確保留下看得見、摸得著的痕跡??照?wù)`國、實干興邦。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實用主義,知識結(jié)構(gòu)單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。從廣東的情況看,集中解決“四風(fēng)”問題有很強(qiáng)的現(xiàn)實針對性。省委常委、組織部部長、省委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長兼辦公室主任李玉妹主持會議。工作再忙也保證學(xué)習(xí)時間,因處理工作耽誤集體學(xué)習(xí),要利用空閑時間回頭“補課”。“四風(fēng)”不除,黨風(fēng)就會敗壞,腐敗就會滋生,民心就會渙散,黨的執(zhí)政就面臨生死存亡的危險。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的要求。在為期一周的集中學(xué)習(xí)中,班子成員采取領(lǐng)讀的方式和干部職工一起學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費重要論述選編》等資料,3積極參與人社局組織的各種學(xué)習(xí),聽取了市黨史辦公室主任張桂山題為《慶陽老區(qū)群眾路線光榮傳統(tǒng)》的專題講座,市委黨校劉連志教授關(guān)于《密切聯(lián)系群眾,踐行群眾路線》的專題輔導(dǎo),參加了全市人社系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)暨機(jī)關(guān)工作會議重要活動。三、帶頭根除“四風(fēng)”,樹正氣當(dāng)前,我國各項工作正處于攻堅期,社會事業(yè)正處于上升期,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展正處于關(guān)鍵期,新時期、新任務(wù)對廣大領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高要求。審慎客觀地看待干部隊伍,絕大多數(shù)同志是好的,勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn);但是確實有個別領(lǐng)導(dǎo)干部思想防線松弛、法紀(jì)政紀(jì)意識淡薄,屢屢突破底線、觸碰高壓線,這些人必將受到法紀(jì)政紀(jì)的嚴(yán)厲處罰。每次學(xué)習(xí)都要理順一兩個理論問題,澄清一些模糊認(rèn)識,不斷提高自己的思想境界和理論水平。我們要以此次教育實踐活動提出“為民務(wù)實清廉”的主要內(nèi)容,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終,著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。三、我自身存在的問題對這次教育實踐活動的認(rèn)識還是比較膚淺,沒有完全認(rèn)識到活動開展的必要性,有一定的抵觸情緒。一方面要求對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容要認(rèn)真記好筆記并進(jìn)行嚴(yán)格檢查,已經(jīng)對學(xué)習(xí)筆市領(lǐng)導(dǎo)提出有價值的建議。中央第十督導(dǎo)組全體成員,在粵工作的中央委員、候補委員、中央紀(jì)委委員和省級領(lǐng)導(dǎo)干部,在粵全國人大、全國政協(xié)有關(guān)專門委員會領(lǐng)導(dǎo)同志、正省級老同志和近5年退出領(lǐng)導(dǎo)崗位的副省級老同志等在省主會場出席會議。必須堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,通過開展教育實踐活動,認(rèn)真解決好干部作風(fēng)中存在的問題。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠
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