【正文】 堂光盤教學(xué)刻錄像及運(yùn)用。第五篇：小學(xué)2012電教工作計(jì)劃小學(xué)2012電教工作計(jì)劃根據(jù)岷縣教體局電教館電教工作安排，圍繞梅川學(xué)區(qū)工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，為充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點(diǎn)，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)新的跨越。對(duì)教師使用班班通設(shè)備進(jìn)行監(jiān)督檢查。(四)其他工作繼續(xù)做好校園網(wǎng)站建設(shè)工作。做好維修、領(lǐng)用登記，保障電教設(shè)備的正常使用和不流失。（二）信息化教育教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃老師電腦操作水平的培訓(xùn)：尤其是老教師電腦操作水平的培訓(xùn)，要采取形式多樣、靈活的方式進(jìn)行培訓(xùn)，大面積提高老師對(duì)信息技術(shù)使用的能力。2．做好學(xué)校電教硬件的維護(hù)工作，保證設(shè)備的完好率。4．配合各教研組開展教學(xué)研究活動(dòng)，為教師做課件提供指導(dǎo)與幫助。做好對(duì)各電教設(shè)備的登記，完善各項(xiàng)電教制度。(二)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱，鉆研教材，加強(qiáng)信息課的研討，努力上好信息技術(shù)課，不斷提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息處理能力。檢修校園網(wǎng)絡(luò)及教室電教設(shè)備。第四篇：小學(xué)2011電教工作計(jì)劃小學(xué)2011電教工作計(jì)劃根據(jù)xx區(qū)教體局電教館2011年電教工作計(jì)劃，圍繞xx中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況，為充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點(diǎn)，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍，培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)新的跨越。繼續(xù)抓好電教常規(guī)工作。繼續(xù)做好xx中心小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的籌備工作，爭(zhēng)取在2011年內(nèi)建成網(wǎng)站。六月份：組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)。通過活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教xx學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。三、主要工作及措施(一)健全完善電教管理制度，提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平合理進(jìn)行人員分工，明確職責(zé)，全心全意為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。每學(xué)期開展一次校本信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的公開課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推