【正文】 諄諄教導(dǎo)的銘記與回報(bào)；生活中彬彬有禮的行為，見到老師真誠的一聲問候，讓老師先行，是對(duì)老師的尊重與敬仰。我們不只敬愛我們的老師，還有我們的學(xué)校啊多向老師和朋友宣傳我們的學(xué)校，宣傳我們學(xué)校的變化，宣傳學(xué)校的老師，讓別人也像自己一樣喜歡我們的學(xué)校，愛我們的學(xué)校，愛我們學(xué)校的一草一木，看見操場(chǎng)上有垃圾要立即拾起，不踐踏學(xué)校的一草一木，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，愛護(hù)學(xué)校的每一處，一個(gè)角落，我們都要保護(hù)好，愛護(hù)學(xué)校的每一處的公共財(cái)務(wù)，如教室，音樂室，美術(shù)室，實(shí)驗(yàn)室還有我們的圖書室，不能亂寫亂畫，亂丟紙片，要節(jié)約我們的公共的家，就是我們的教室，要節(jié)約我們家的開支，教室里沒人的時(shí)候要關(guān)燈，關(guān)電視，關(guān)電風(fēng)扇，做一個(gè)勤儉的孩子，愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生，主動(dòng)的做好自己的衛(wèi)生工作。毛澤東非常尊重老師，在老師徐特立60歲生日時(shí)，寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：“您是我20年前的老師，您現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師。放學(xué)回家后第一件事自然是寫作業(yè)，不會(huì)像一些同學(xué)一樣在外面逗留，不著急回家，因?yàn)槲抑雷约翰还庑枰隼蠋煵贾玫淖鳂I(yè)，而且需要有自己的內(nèi)容：每天會(huì)按照自己的計(jì)劃做數(shù)學(xué)題、看課外書、背英語單詞、聽聽力??我有一大堆內(nèi)容在等著我，所以不容許一絲一毫的松懈。獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)??所有這些都是尊師的表現(xiàn)，雖然都是微不足道的小事，但是這是尊師的最起碼的表現(xiàn)，剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已用他們優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)了對(duì)母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報(bào)，我更應(yīng)該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽(yù)，傷害老師的行為，樹立良好的文明中學(xué)生形象，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。女：讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取。學(xué)校里以道德來教育我們，可能與社會(huì)完全符合，但這正是教育的責(zé)任所在，激濁揚(yáng)清。在現(xiàn)今教育體系中，老師不可能對(duì)每一個(gè)學(xué)生都照顧得很好，但若是你有疑惑去問他，有多少老師會(huì)拒絕。大學(xué)的，社會(huì)上若出現(xiàn)了一兩個(gè)有關(guān)我們學(xué)校的好例子，這就足以成就一個(gè)學(xué)校的文化內(nèi)涵，若是有一兩個(gè)壞的典型，也足以毀掉一個(gè)學(xué)校的名譽(yù)，學(xué)校與學(xué)生之間是互惠互利的。男：在這里我們真正明白了——合：“師恩恩重如山，校園情深似海！”男：我們的校園美麗、和諧。幾年來，在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我在思想上尊師愛校，友愛互助；學(xué)習(xí)上積極努力，刻苦鉆研；在工作中，敢于負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。我只是做了我應(yīng)做的工作，但學(xué)校和老師卻給了我崇高的榮譽(yù)，歷年我都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，這更加堅(jiān)定了我做好班級(jí)工作的信心，給我了積極向上，努力進(jìn)取的力量。總之，我將以自己百倍的努力，刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，回 報(bào)老師對(duì)自己的關(guān)愛，回報(bào)學(xué)校給自己的榮譽(yù)，回報(bào)同學(xué)對(duì)自己的支持，將來做社會(huì)的有用之材，回報(bào)祖國，回報(bào)人民！第四篇：尊師愛校教師節(jié)后話尊師愛校尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：上午好！昨天，是第28個(gè)教師節(jié)，我在這里再次談?wù)勛饚煇坌?。第五篇：尊師愛校尊師愛校之星呼蘭區(qū)許堡中學(xué)七年二班：郝冬雪同學(xué)們當(dāng)