【正文】 要么屈服于新的困難和挫折，不能堅持到底。(3)在碰到挫折和失敗的時候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁；面對勝利和成功，不驕傲，不自滿。(2)法律比道德、紀(jì)律具有更為廣泛的普遍約束力。②附加刑：是補(bǔ)充主刑適應(yīng)的刑罰方法，包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)三種。(2)訴訟(“打官司”)，是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。好的導(dǎo)入對于聚集學(xué)生課間散亂的思想也是很大的幫助。這種比較自由的復(fù)習(xí)方式也可以體現(xiàn)出以學(xué)生為主體的新課程要求，是符合現(xiàn)代教學(xué)要求的。目標(biāo)明確，責(zé)任感強(qiáng)，會促使學(xué)生的健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想。獲得本科文憑后，將繼續(xù)攻讀紐約州立大學(xué)的工商管理碩士是羅詩亞的下一個目標(biāo)。這句話表明（）A、學(xué)習(xí)的關(guān)健在于學(xué)會學(xué)習(xí)的方法B、學(xué)習(xí)只注重學(xué)到知識C、學(xué)習(xí)成績的好壞與學(xué)習(xí)方法沒有關(guān)系D、死記硬背一樣能學(xué)好近來，某校開了許多選修的課程，將硬筆書法課納入課表，確保全校學(xué)生每周1節(jié)書法課，每天下午有15分鐘的“聽民族樂，寫中國字”的“習(xí)字一刻鐘”時間。每次她說什么，女兒總愛和她唱反調(diào)，“不要你管”已經(jīng)成了女兒的口頭禪。（4分）（2）我的活動我設(shè)計：請你為本次活動設(shè)計幾種新穎有效的活動形式。（1）胡揚(yáng)澤東的成才之路說明了什么？（3分）（2）我們可以從中受到什么啟示？（6分）1現(xiàn)代社會，青少年心理健康問題日益引起全社會的關(guān)注。讓剛?cè)胄?的新生們在合作中快速融入集體之中，這有利于（）①了解新同學(xué)，接近新同學(xué)②和諧人際關(guān)系③保證溝通順利，可以避免一切矛盾 ④形成積極向上、團(tuán)結(jié)合作的集體 A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④翻開報紙，在招聘欄我看到的應(yīng)聘條件：研究生畢業(yè)或者本科畢業(yè)、要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)??，看 到這一切，你認(rèn)為（）①中學(xué)生要珍惜學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會②在校學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣③要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念④學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)書本知識A、①②B、①③C、②③④D、①②③近幾年，在中考和高考中，許多有特長的學(xué)生都得到了加分的特殊政策，對此理解正確的是（）A、我們要想方設(shè)法發(fā)展特長，爭取將來考大學(xué)優(yōu)惠錄取B、有特長的人都能成才C、我們要兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長D、我們不回避自己不感興趣但有意義的事情《現(xiàn)代教育傳媒》報道：北京豐臺以校本課程打造豐臺特色，要求學(xué)生學(xué)習(xí)一門綜合或探索性 課程，掌握基本的學(xué)科基礎(chǔ)知識和技能，拓寬學(xué)生的視野。（6分）（2）為了幫助小明擺脫苦惱，請你幫他出出主意。在新的集體，大家來自不同的學(xué)校，彼此陌生，這使很多人會感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)。四、嘗試實(shí)施新的復(fù)習(xí)方式隨著期末的臨近，各科都讓學(xué)生自己進(jìn)行復(fù)習(xí)，并且每一科的復(fù)習(xí)方式幾乎都是一個樣，即默默地看書，這樣幾節(jié)課下來，加上天氣的悶熱，學(xué)生大都昏昏入睡，復(fù)習(xí)效率低下。第四篇：初一下政治教學(xué)總結(jié)20082009下學(xué)期初一政治教學(xué)總結(jié)張艷偉到目前為止，新課標(biāo)的實(shí)施已經(jīng)接近半年的時間，在這半年的摸索與探討過程中，我總結(jié)出一點(diǎn)教學(xué)的得失，令自己收獲不少，也為今后改進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平提供幫助。6．什么是司法保護(hù)?司法保護(hù)的主要內(nèi)容有哪些? P106(1)司法保護(hù)，要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé)，對未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施。犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為。(2)自覺地、適當(dāng)?shù)卦谄D苦的生活環(huán)境中鍛煉自己，對于一個人的健康成長是十分有益的。(3)應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。(3)個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等因素帶來的限制。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，屢經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林。要獨(dú)立生活。怎樣培養(yǎng)自信的品質(zhì)、唱響自信之歌？看到自己的進(jìn)步與長處，這是自信的基礎(chǔ)，要尋找“立體的我”；增強(qiáng)信心和實(shí)力；做自信的中國人。尊重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)。我們與其斗爭時，既要勇敢，又要機(jī)智。7． 社會保護(hù)的含義：要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。三、防患于未然1． 遵守法律，是踐行道德的表現(xiàn)。）⑵保護(hù)作用。二、鋼鐵是這樣煉成的1． 堅強(qiáng)的意志是怎樣煉成的？ ⑴必須樹立明確的目標(biāo)。⑶激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。二、少年能自強(qiáng)1． 所有自強(qiáng)者共同的特點(diǎn)：對人生理想執(zhí)著追求。2． 看到我們學(xué)習(xí)、生活中的進(jìn)步5． 我們只有把個人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起，的自信才有堅如磐石的根基。三、彼此尊重才能贏得尊重1． 自尊的人最看重自己的人格。小偷小摸；把同學(xué)的自行車偷偷扛出去賣掉的行為違法情節(jié)比較輕微，對社會的危害性不大，觸犯了刑法以外的法律、法規(guī)，所以是一般違法行為。5.（2011臨沂）材料一：根據(jù)最新修改的《中華人民共和國刑法修正案（八）》，醉酒駕駛機(jī)動車，不管情節(jié)是否惡劣，是否造成后果，都得按照“危險駕駛”定罪，處以拘役、并處罰金。無數(shù)家長痛心的呼吁：“誰來救救我的孩子！”我的感悟：（1）未成年人辨別是非能力差，容易受不良誘惑的危害。這一案例給我們的警示是①預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起 ②不良誘惑會使人無視法律尊嚴(yán)，損害他人和社會 ③上網(wǎng)會導(dǎo)致犯罪，青少年應(yīng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) ④我們應(yīng)增強(qiáng)法律意識，自覺遵紀(jì)守法A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④《重慶晚報》報道，重慶市高院二審認(rèn)定原重慶市司法局局長文強(qiáng)犯受賄罪，包庇、縱容黑社會性質(zhì)組織罪，巨額財產(chǎn)來源不明罪等，判處其死刑、剝奪政治權(quán)利終身，沒收個人全部財產(chǎn)?！标栮栒_的態(tài)度是，這是重視友情的具體表現(xiàn)，中學(xué)生應(yīng)該拒絕網(wǎng)絡(luò)，避免沾染惡習(xí)，這是自覺抵制不良誘惑的表現(xiàn)，中學(xué)生多玩網(wǎng)絡(luò)游戲有益于開發(fā)智力“中大獎”的短信，立刻意識到這可能是一條欺詐短信，馬上把該短信及發(fā)短信的號碼發(fā)至12110（報警短信號碼），小強(qiáng)的行為直接反映出他在面對不良誘惑時能夠做到（）A、避開誘因B、頭腦清醒C、婉言謝絕D、專時專用，被依法處以500元罰款，暫扣3個月的駕駛證，這體現(xiàn)了法律（）①依靠公民自覺遵守②依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施③ 對明星具有特殊的約束力④對全體社會成員具有普遍的約束力A．①②B．①③C．②③D．②④，沾染不良習(xí)氣，從而走上違法犯罪道路。②不良行為和嚴(yán)重不良行為，都有可能發(fā)展到違法犯罪。②靠國家強(qiáng)制力保護(hù)實(shí)施。第一篇：初一下政治第七單元學(xué)會依法保護(hù)自己第15課抵制不良誘惑 預(yù)防違法犯罪【課標(biāo)要求】；知道抵制“黃、賭、毒” 和“法輪功”邪教等不良誘惑的基本方法。③對全體社會成員具有普遍約束力。③預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起。這警示我們應(yīng)該（）A遵紀(jì)守法，慎交網(wǎng)友B、遵紀(jì)守法，拒交網(wǎng)友C、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，拒交網(wǎng)友D、珍愛生命，拒絕網(wǎng)絡(luò)中午放學(xué)回家，小剛路過一家網(wǎng)吧，網(wǎng)吧老板迎上來悄悄地說：“今天新安裝了一種網(wǎng)絡(luò)游戲，非常刺激，人物造型特酷，開始試玩五折優(yōu)惠，進(jìn)來玩玩吧。這表明法律A、具有保護(hù)作用B、由國家制定或認(rèn)可c、依靠社會輿論保證實(shí)施D、對全體社會成員具有普遍約束力2 3 4 5 6 7 8C A C D C A D A10 11 12 13 14 15 16C A B C A B C B18 19 20 21 22 23 24D C D C C B C D當(dāng)你處在下列的情境中，你會怎么做，并簡要說明理由。（2）不良誘惑危害(P54)（3）我們一定要學(xué)會拒絕不良誘惑。材料二：2011年5月17日，北京市東城區(qū)法院以“危險駕駛”罪判處著名音樂人高曉松拘役6個月，并處罰金4000元。多次入戶盜竊的行為具有嚴(yán)重的社會危害性，觸犯了刑法并應(yīng)受到刑罰處罰，所以是犯罪。3． 自尊者達(dá)觀：不必太在意他人的議論和態(tài)度，要適度自尊。1． 自立，就是自己的事情自己干。2． 自強(qiáng)的關(guān)鍵：戰(zhàn)勝自我。⑷會自我疏導(dǎo)（其方法：⑴合理宣泄法⑵移情法⑶目標(biāo)升華法）。⑵要從細(xì)微之處做起，從小來做起。二、法不可違1． 我們維護(hù)自尊，培養(yǎng)自信，實(shí)現(xiàn)自立，力求自強(qiáng)，一個重要的條件就是要守規(guī)矩，尤其是不能違反法律。2． 犯罪行為人的心理都是想獲得某種滿足。8． 社會保護(hù)包括對未成年人的社會文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動保護(hù)、自由權(quán)和精神的保護(hù)等方面。行之有效的好方法：設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，歹徒去向，及時撥打“110”報警電話。6．怎樣才能真正做到尊重他人? P15尊重他人最基本的表現(xiàn)是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。第二單元 做自立自強(qiáng)餉人第三課 走向自立人生1．自立的含義是什么? P34自立的含義就是自己的事情自己干。就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。3．為什么說自強(qiáng)是通向成功的階梯? P50(1)一個人能否取得成功，原因是多方面的。3．面對困難和挫折的三種不同態(tài)度?分別會帶來什么結(jié)果?P63(1)第一種是膽怯、懦弱的人。(4)會自我疏導(dǎo)。(3)適當(dāng)干一些體力勞動，主動承擔(dān)一些“苦差事”，在保證安全的前提下進(jìn)行爬山和探險等活動，都有利于我們體驗(yàn)艱苦，增強(qiáng)意志力。刑罰的當(dāng)罰性是犯罪嚴(yán)重危害性及刑事違法性的必然后果。(2)設(shè)立少年法庭，不公開審理未成年人犯罪案件，尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán)，保護(hù)其合法權(quán)益，做好刑滿釋放未成年人的安置工作，等等。一、重視新課的導(dǎo)入根據(jù)導(dǎo)學(xué)單內(nèi)容讓學(xué)生直接進(jìn)入文本，時間長了，會使學(xué)生失去興趣。對于這樣的情況，我嘗試運(yùn)用新的復(fù)習(xí)方式，給予學(xué)生更多的主動權(quán)，將時間交給學(xué)生自己支配，任其自由分配，允許學(xué)生根據(jù)自己的個人愛好進(jìn)行復(fù)習(xí)，可以默讀、朗讀、相互提問等。為此，我們應(yīng)該（）①主動適應(yīng)新的環(huán)境 ②主動熟悉新年同學(xué)③及早融入新的集體，主動為集體做些事情④沉溺于過去，避開新的同學(xué)A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④中國教育報、中國教育電視臺、高等教育出版社、中央美術(shù)學(xué)院于2008年10月22日在中央美術(shù)學(xué)院報告廳舉辦著名大學(xué)中學(xué)校長峰會，會議提出獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力是創(chuàng)機(jī)關(guān)報人才最基本的素質(zhì)。（6分）1羅詩亞，5歲讀小學(xué)，10歲赴新加坡讀中學(xué)，11歲回到成都，直接讀九年級，12歲以優(yōu)秀的中考成績考入光亞IB國際高中讀高二——今年14歲的羅詩亞以優(yōu)異的IB國際高中課程畢業(yè)成績，被美國知名大學(xué)紐約州立大學(xué)錄取，成為在美國和中國都很少見的國際少年大學(xué)生，在四川尚屬首例。對此理解正確的是（）A、勞逸結(jié)合有利于提高學(xué)習(xí)效率B、適當(dāng)休閑和娛樂可以收到事半功倍的效果C、有利于學(xué)生的全面發(fā)展，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣D、有利于幫助學(xué)生尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法膠東在線網(wǎng)2008年10月22日訊：金秋十月，牟平區(qū)高嶺中心小學(xué)開展了校園集體舞大賽，為金秋的校園培添了一抹亮麗的色彩。在各大中城市的醫(yī)院內(nèi)，心理診室也紛紛建立起來。（5分）（3）請你為其中一種活動形式設(shè)計活動步驟?？墒撬l(fā)現(xiàn)與女兒的距離好像越來越遠(yuǎn)了。對此，下列說法中你比較贊同的是（）A、不利于培養(yǎng)健康的性心理B、不利于自己個性的充分發(fā)展C、容易引起早戀現(xiàn)象，應(yīng)堅決反對D、有益于男女同學(xué)的身心健康發(fā)展悅納自我是心理健康的表現(xiàn)，下列屬于悅納自我的是（）①否認(rèn)自己的錯誤②勇敢地接受自己的缺點(diǎn)③認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和長處④憑借自己的優(yōu)勢盛氣凌人A、①③B、②④C、③④D、②③“最有價值的知識是關(guān)于方法的知識”?！绷_詩亞學(xué)習(xí)很主動，對學(xué)習(xí)很感興趣，表現(xiàn)出對一切未知事物的強(qiáng)烈興趣和探究欲望。對學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃指導(dǎo)就是幫助學(xué)生樹立理想的教育切入點(diǎn)。經(jīng)過測試，大多數(shù)學(xué)生都喜歡這樣的復(fù)習(xí)方式，特別是一些后進(jìn)生，通過相互間的提問能夠掌握了更多的知識。這樣學(xué)生往往情緒高漲，比較喜歡你的課，有好的導(dǎo)入就是該節(jié)課成功的一半。它通過向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會團(tuán)體等各方面反映問題，尋求幫助，以解決問題，或者通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益。(2)種類①主刑：是對犯罪分子適用的主要刑罰，包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種。2．法律與道德、紀(jì)律有何不同?P87(1)法律比道德、紀(jì)律更為明確、具體。(2)能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。(2)第二種是意志不堅定或者容易滿足的人。(2)無數(shù)成功者的經(jīng)歷，都生動地說明了自強(qiáng)的品質(zhì)對于人生的重要意義。5．自主的含義及其重要性是什么? P42(1)自主的含義自主就是遇事有主見，能對自己的行為負(fù)責(zé)。(2)自己做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，從不用父母督促、陪伴。(2)尊重他人，首先，要善于欣賞、悅納他人；其次，不做有損他人人格的事