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正文內(nèi)容

六年級上冊語文期末復習教案共5篇(留存版)

2025-11-22 05:38上一頁面

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【正文】 靜靜地聽著。nɡ yōu q237。第 八 單 元教學內(nèi)容:六年級上冊第八組課文基礎(chǔ)知識 教學目標:1.學習抓住特點把人、事結(jié)合起來描寫的寫作方法。n b249。nɡ m225。 z238。_________,輕煙老樹寒鴉,________。三、日積月累填空魯迅在《自嘲》中寫道___________________,__________________?!斗洹凡徽撈降嘏c山尖,()?!蔽覀兩钪捍蟮夭粚儆谌祟悾祟愂菍儆诖蟮氐?。ng yǔ t239。(),正是河豚欲上時。 y225。 zhǐ li225。ng f227。 qu224。ng sh253。n s249。六 課標古詩()萬事空,()九州同。 b249。 ku225。ng j236。n y238。ng zh236。我腳下_________,深深扎進_________;頭發(fā)_________,胳膊_________,血液_________,在年輪里_________、_________。n sh227。 j236。ng ch224。(四)結(jié)尾。十三、妙用題記,揭示真諦。第三,題材要力求新穎,吸引人,避免一個模式。又如在狀物的《我最喜歡的》一題,仔細研究,它要求我們寫最喜歡的東西或有趣的動物等。復習把事情經(jīng)過分幾步寫具體。他家富起來了我和同桌比手勁媽媽教我洗衣服這件事做對了他的心靈美。三、教師小結(jié)。按總分關(guān)系分段。(3)全班背誦。二、教師小結(jié)。第五課時一、修改病句。、讓學生在具體的句子練習中進一步鞏固。五、復習同反義詞。五、復習查字典的方法??梢猿霈F(xiàn)新的語言,新的閱讀資料,讓學生進行見識和鍛煉。修改自己的習作,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔,根據(jù)表達需要,正確使用常用的標點符號。擴寫必須注意:不改變原文的中心思想。如插敘寫法、首尾呼應等。三、能回答敘述性、概括性、分析性的問題。第六、七課時復習內(nèi)容:漢語拼音部分一、鞏固已學過的漢語拼音知識,能夠準確、熟練地拼讀音節(jié),能借助拼音識字、正音、閱讀、學習普通話。復習方法:講解與檢測同步復習內(nèi)容:小語第11冊復習安排:復習內(nèi)容詞語部分2課時練習題請在站內(nèi)搜索要求背誦、默寫的部分3課時漢語拼音部分2課時句子部分3課時課內(nèi)閱讀部分3課時課外閱讀部分3課時作文部分3課時模擬考試4課時兩份第一、二課時復習內(nèi)容:詞語部分一、掌握本學期所學的漢字,認清字形,了解字義。四、能聯(lián)系上下文理解句子的意思。(2)真:材料要真實可信,不要互編亂造。要把事情發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果等要素交代清楚。復習鞏固120個生字,讀準字音,認清字形,理解字義,并能正確地書寫。從字到詞、句、篇,不放過任何的一點。八、教學過程:第1—3課時(復習字詞)教學目標:、掌握本冊生字詞字形,特別把難寫的字掌握。四、學生總結(jié)易錯的字,全班講評。初步學會使用破折號的用法和引號的又一用法。誰(什么)干什么。老師總結(jié)出方法之后,再出示一道練習題給學生按照以上方法進行修改。強調(diào)在書寫時標點不能忘記,別字也得注意!學生在這方面的問題還是比較多的!二、教師小結(jié)。月亮越升越高,穿過一縷一縷。(4)具體敘述一件事的段落要看清是寫誰,在何時何地干什么,然后歸納段意。復習重點:、把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫具體,并把事情經(jīng)過分幾步寫具體。然后選一題作文。今年我們再來復習怎么寫好。第三,必須弄清題目要寫的重點。起好頭,能為順利地展開打下基礎(chǔ)。故意打破時空界限,或回顧歷史,或展望未來,或東西南北,或上天下地,用一種近乎荒誕的手法來表現(xiàn)現(xiàn)實人生,吸引讀者注意力的開頭方法。課第二篇:六年級上冊語文期末復習教案六年級上冊語文期末復習教案一、教材過關(guān)第 一 單 元教學內(nèi)容:六年級上冊第一組課文基礎(chǔ)知識 教學目標:1會寫本組19個生字。ng shuǎng dǒu qi224。ng hōng kǎo()()()()y255。ng j249?!?山雨》通過(聯(lián)想)和(想象)來表達獨特的感受。 ji252。 ch227。ng diǎn j255。 xi224。 kōng r《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。o qi224。n j237。n xiū lǐ()()()()x255。n w224。ng g252。千門萬戶(),()。o b249。o yu225。只在此山中,()。 wei ch249。其間有一個________,項帶________,手捏________,向________刺去。《我們?nèi)タ春!贰吨吕鲜蟆贰栋职值镊暋敷w裁是________________。 r236。nɡ d249。過了一會兒,海鷗(________)落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。 yōu j236。 l249。特別是懶學生,要想方設法調(diào)動起他們的積極性,從基礎(chǔ)抓起,讓他們把基礎(chǔ)知識全面牢固地掌握。所有句型之間的轉(zhuǎn)換,《長江作業(yè)本》上的,卷子上的難點,弱點。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。布衣()食發(fā)憤()食廢()忘食豐衣()食 咽()()食自食()()自食()()食不()()把“龍”、“虎”分別放在成語的第一、二、三、四個位置,各寫出一個成語。()五、猜中外城市名,并自編一條地名謎語。”(改為轉(zhuǎn)述句)1雨從四面八方飄然而起。十二、趣味成語:例:(狼)心狗肺+十(室)九空→引狼入室兔死()悲+養(yǎng)()為患→()足無措+()腸小道→()仗人勢+銅()鐵壁→()飛鳳舞+談()色變→()死誰手+()不停啼→()木皆兵+畫()添足→十三、習作(對照習作找例文,思考寫法)寫一處你印象最深的景色看國旗升起假如時間可以倒流謊言帶給我的(善意的謊言)以“沒想到 ”(如:幸福就在身邊)為題,記敘成長過程中親身經(jīng)歷過的意想不到的事。1我懂得了(勤奮、尊敬、珍惜、感恩等),通過一件具體的事,將自己明白一個道理寫下來。(羊腸小道)最狹窄的路。(一言九鼎)最重的話。(無邊無際)最大的地方。(一步登天)最長的腿。(一擲千金)最浪費的行為。1給 的建議書1在學校、家庭、社會生活中,老師、同學、家長、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛。人生路上。我們熱愛河流。()()蟋蟀在平臺上彈琴。最終復習抓住書本,多講多練,針對班上孩子易錯問題進行重點復習。指導學生認真審題,讀懂文字背后的含義,抓住關(guān)鍵點回答問題,會用比較簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。吾生也有涯,而知也無涯。所有四字詞語,成語牢記,聽寫,并會填空。月亮________,穿過________微云。o zu236。4.背誦識記詞語盤點中的詞語。n jiǔ bi227。 xi252。 xi225?!洞阂瓜灿辍肥莀_______律詩,作者是________代________。魯迅在《故鄉(xiāng)》中寫道:_________________________________。第 五 單 元教學內(nèi)容:六年級上冊第五組課文基礎(chǔ)知識 教學目標:掌握本單元19個生字新詞,讀讀記記詞語學習課文,能從所讀的內(nèi)容想開去,聯(lián)想到生活實際中去感受魯迅先生的思想品質(zhì)。通過這個故事告訴人們不能只顧眼前,不作長遠打算,而應該從長計議,合理規(guī)劃。 qi252?!断娜战^句》生當作人杰,()。課文多處運用省略號,主要作用有(1)表現(xiàn)心理活動的時斷時續(xù)(2)表示省略遞增的次數(shù)(3)表示語意的跳躍(4)表示說話結(jié)巴,欲言又止。 m249。 y236。ng r y236。ng zh238。宋。 sh237。 h225。 xi252。 q255。n j249。滿世界都是雨,頭頂?shù)膸r石像_________。n yu226。o m236。 b249。難點全班交流。如果你追上太陽,它的熾熱將把你熔化;而你被黑夜追上了,它的陰沉將把你吞沒。八、依大綱寫作:依大綱的內(nèi)容,把搜集整理的材料融成一體,并注意前后語氣連貫性。有的題目從時間方面規(guī)定了范圍,如《夏天的晚上》、《課間》。感受最深的部分是什么?如何把這部分詳細地寫清楚?所反映的人物品是什么?同樣列舉學生習作中的片段進行評議鞏固。第三,題材要力求新穎,吸引人,避免一個模式。寫人寫出人物的語言和行動,反映人物某一方面的特點或某一方面的品質(zhì)。講述概括段意的方法。二、根據(jù)按課文內(nèi)容填空的形式進行檢測。復習運用“因為……所以……”“只要……就能……”“即使……也”“不但……而且…讓學生讀讀有關(guān)的詞語,理解它們之間的關(guān)系。老師幫助學生歸納修改病句的方法:①讀:讀懂句子,明確句子表達的意思。在口頭回答是仍然把機會盡量多的留給學有困難的學生。同桌互相出題練習。六、教師小結(jié)。特別是對學習成績不夠理想的學生,更要多關(guān)心,多照顧。復習難點:、復習鞏固反問句與陳述句的互換;正確使用關(guān)聯(lián)詞語;正確地修改病句;縮句;概括段意、主要內(nèi)容、中心思想;體會關(guān)鍵詞句在中的作用。(二)、寫板報稿。材料安排。(練習題請在站內(nèi)搜索)第十七、十八、十九課時復習內(nèi)容:作文部分一、命題作文的要求。四、完成漢語拼音部分練習。第一篇:六年級上冊語文期末復習教案六年級上冊語文期末復習教案課 第十一冊語文復習教案(共計16課時)復習目的:為完成小語第十一冊教學任務,了解學生對本冊書的掌握情況,特組織本次復習。(練習題請在站內(nèi)搜索)第八、九、十課時復習內(nèi)容:句子部分一、懂得一個完整的句子必須由兩個部分組成,能運用常用的詞和關(guān)聯(lián)詞語造句。認真審題(1)、審體裁(2)、審中心(3)、審題眼(4)、審范圍(5)、審形式確立中心(1)避免與別人的中心雷同。(1)通過一件事詳細、具體地描述一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。(三)寫想象作文自由寫作。復習鞏固在作文中展開聯(lián)想和想象進行表達的方法。五、使用教具:多媒體。第二課時一、讀本冊三、四單元的生字和詞語,讀正音,請學生指出生字詞中容易錯的部分。六、教師小結(jié)。二、縮句:、讓學生說說一般的完整的句子的類型。②查:查出病因。學生進行口頭說句子,并請學生進行評議。按課文內(nèi)容填空:《月光曲》皮鞋匠靜靜地聽著。(1)在先總敘后分敘,先概括后具體或先泛寫后特寫的段落中,一般都有總起句,它往往概括這一段的主要內(nèi)容,可以作為段意。寫景,學會把看到的景物寫下來。但也不能為“奇巧”憑空編造。二、教師小結(jié)。有的從地點方面規(guī)定了范圍,如《操場一角》、《在公共汽車上》。九、修飾文句:邊寫邊修飾,對于文字詞句的用法要仔細斟酌,謹慎的應用。如果你學會了將腳步停留在太陽與黑夜之間,你便學會了成長。教師小結(jié)補充。 tǐng b225。 zhu255。 q255。我站立之處成了看雨的好地方,誰能說_________?大街小巷里,_________的小圓蟲,披著_________的彩衣。()()()()chǎn p237。 li225。n qū()()()()m237。o r254。 chū bō t252。陸游三萬里河東入海,()。ng y237。m225。 yu224。 j255。 yu225。他還有其他的作品:《童年》、《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復活》《唯一的聽眾》課文有兩條線索:一條是“我”的心理,行動的變化;一條是老婦人的語言變化。(),不肯過江東。n lǐ()()()sh236。想想,還有什么也關(guān)系到長久之計,也需要長遠規(guī)劃?六、課標古詩《憫農(nóng)(二)》春種(),秋收()。積累關(guān)于魯迅先生的名人名言一、生字詞掌握ch時間就是_______,無端的________別人的時間,其實無異于_____________。《西江月?夜行黃沙道中》體裁________,作者________。nɡ qǐ p224。nɡ su237。 ch239。5.積累日積月累中的十六個詞語。 sū xǐnɡ f253。忽然,海面上刮起了________,卷起了________。按照詞的類型分類復習,掌握所學的詞語,認讀并聽寫這些詞語。春江潮水連海平,海上明月共潮生。第六課時習作能按要求完成各類習作,敘事清楚、內(nèi)容具體、語句通順、書寫規(guī)范、正確使用標點符號。句型轉(zhuǎn)換,閱讀理解,詞語理解,還有就是難寫生字的反復聽寫,講解。()危樓高百尺,手可摘星辰。我們熱愛。2從,我是。請以“溫暖”為題,寫出一件讓你感到溫暖的事,注意語言生動、具體。(一文不值)最便宜的東西。(頂天立地)最高的人。(如饑似渴)最愛學習的人(廢寢忘食)最愛工作的人(一刻千金)最寶貴的時間(萬壽無疆)最長的壽命(一網(wǎng)打盡)最成功的戰(zhàn)斗(一敗涂地)最慘的結(jié)局(四海為家)最大的家(包。(無孔不入)最尖的針。(千鈞一發(fā))最危險的時候。1翻開報紙,見到這樣幾個數(shù)據(jù):中國每年有600萬公頃土地因沙漠化和水土流失而失去生產(chǎn)能力;全球每年平均有1700萬公頃森林消失;每年人類要將50多億噸二氧化碳、二氧化硫等有害物質(zhì)排放到大氣中;北京往北幾十公里就是沙漠……這些數(shù)據(jù)給你的心靈帶來了怎樣的震撼?請自擬題目,寫一篇作文來表達你的心聲。ng的字作校訓,激勵師生努力創(chuàng)造良好校風:環(huán)境整潔突出一個“ ”字;秩序安定突出一個“ ”字;文明禮貌突出一個“ ”字;力爭上游突出一個“ ”字;強身健體突出一個“ ”字。(改為反問句)1魯迅先生對我說:“曹先生的書只收你一塊錢本錢;我那一本,是送你的。()雨聲里,山中的每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。第四篇:六年級上冊語文期末復習六年級上冊語文期末復習一、四字詞集錦山清水秀 鳥語花香 互訴心聲 歲月悠悠 德高望重 俯身凝望 波光明滅 依然如舊 津津樂道 紋理精致 別有深意 飄飄灑灑 右沖右撞 熙熙攘攘 意味深長 大街小巷 駐足癡望 龐然大物 行色匆匆 悠悠忽忽 望而生畏 綿亙蜿蜒 隨心所欲 不拘一格 旁逸斜出 婷婷玉立 窈窕淑女 怦怦
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