【正文】 我們要研究和掌握自然規(guī)律，按自然規(guī)律辦事，與大自然和諧相處；有的是講人類從大自然中受到啟示，有所發(fā)明創(chuàng)造，告訴我們大自然也是人類的老師。寫這類的作文，應(yīng)該從思考我們的生活入手。 如何選材 1．選材要真實(shí)。 ? 結(jié)尾：談?wù)勀闶艿降膯⑹??？茖W(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。在機(jī)場，它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。 精彩開頭 精彩結(jié)尾 ? 大自然真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西，為人們造福，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境！ ? 一棵芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地：一滴水，可以拯救一個(gè)生命；一點(diǎn)啟示，可以造福一個(gè)地球！ ? 大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有收獲。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。一個(gè)小小的生物對自由的理解竟然是如此深刻。后來我又問了大人，上網(wǎng)查閱了資料，結(jié)果都證明了我的想法是正確的。 習(xí)作方法 ? 一是廣開思路 ? 二是選好角度 ? 三是選好材料 廣開思路 ? 我們可以從災(zāi)害啟示出要保護(hù)環(huán)境，我們可以從動(dòng)植物的生長啟示出做人要有 的精神，我們可以從動(dòng)植物的生老病死（生命循環(huán)）啟示出生命的可貴，做人要過得有意義 …… 觀察體驗(yàn)大自然 ? 第一，會(huì)抓住不同景物的特點(diǎn)從不同的方面來細(xì)致地觀察。大自然的啟示 習(xí)作指導(dǎo) 習(xí)作要求 ?寫“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)。 ? 第二，能帶著自己的思想感情來觀察。 通過對蝗蟲的觀察，我又聯(lián)想到我們所折的紙青蛙，它的后腿同樣又大又長，我們一按紙青蛙，它就能跳出去很遠(yuǎn)。它們是多么渴望自由，自由仿佛就是它們的生命。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。 ? 讓我們共同去尋找來自大自然的啟示吧，讓它