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可可托海鎮(zhèn)小學依法治校領導小組及主要工作職責(留存版)

2024-11-16 04:47上一頁面

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【正文】 識深入人心,引導同學們“會走路、會騎車、會乘車”,告誡學生們要時刻注意交通安全,增強交通安全意識和自救自護能力。④、在與校外關系上,由于學校與社會、學校與學校之間的交往與合作不斷增多,必須增強法律意識,本著對國家負責、對學校負責、對全體師生負責的精神,運用教育法、民法、行政法等國家法律維護好學校、教師和學生合法權益,盡其應盡的職責??煽赏泻f?zhèn)小學2009年1月20日第四篇:可可托海鎮(zhèn)小學依法治校五年規(guī)劃可可托海鎮(zhèn)小學依法治校五年規(guī)劃(2009年2013年)一、指導思想我校依法治校工作將全面貫徹落實黨的十七大和兩會精神,堅持依法治校,以《教育法》、《教師法》為依據(jù),依法維護教師、學生的合法權益,促進全體師生法律意識、道德素質的提高,為全面提高教育教學質量提供有力保障。在現(xiàn)有《品德與生活》、《品德與社會》課堂中滲透法制教育內容;把法制教育融入學生的日常行為規(guī)范教育中,提高學生遵紀守法的自覺性。完善校內教職工及學生申述制度,保證申述渠道暢通,切實依法維護教職工和學生的合法權益。二、加強法制教育,打好依法治校的基礎加強法制宣傳教育,不斷提高廣大師生的法制意識和水平。一是校長、教、工、團、班主任制定了工作職責,如《政治學習制度》、《班主任工作條例》、《工作崗位聘任條例》,校長、主任以及各部門負責人《崗位責任制》等,實現(xiàn)責任到人。③對推薦出的教師進行張榜公布,收集教職工反饋意見。今后,學校將一如既往的推進依法治校工作的深入開展,認真貫徹執(zhí)行上級主管部門的各項工作要求,全面、積極、穩(wěn)妥地推進依法治校進程。做到公開、公正和公平。按照《中小學教師師德規(guī)范》要求每一個教師,嚴禁教師體罰和變相體罰,嚴禁有償家教,堅決實施師德一票否決。主要做法是“四個加強”:一、加強組織領導,形成依法治校的機制組織建設是開展依法治校工作的根本保證。繼續(xù)完善財產(chǎn)請購、審批、登記、管理、檢查、獎罰制度,杜絕財產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。加強對學生的法制教育。把法制教育與學校教育結合起來,圍繞教學這一中心工作,依法治校、依法治教,不斷提高教學質量。即進一步提高師生法律素質,依法執(zhí)教和遵紀守法成為師生自覺行為;進一步提高依法治校水平,真正做到依法治理,制度管人,全面推進學校依法治校工作。(1)學校聘請派出所所長、交警中隊隊長給全校師生作法制報告,以精彩的言辭真實的案例進行分析,從違法青少年心理和預防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識,又增強了大家的法制觀念。經(jīng)過學校普法教育,我校教職員工都能做到遵紀守法、愛崗敬業(yè)。第一篇:可可托海鎮(zhèn)小學依法治校領導小組及主要工作職責關于調整可可托海鎮(zhèn)小學依法治校領導小組的決定由于人事變動,為更好的做好依法治校工作,加強師生法制教育,建立和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,特對領導小組調整如下:組 長:毛宏偉(校長)副組長:賽福?。〞洠┲煨l(wèi)東(法制副校長)成員:阿麗達(教務主任)波拉提汗(總務主任)楊茂(工會主席)牛峰(辦公室主任)雷偉(德育主任)別克扎提(少先隊輔導員)可鎮(zhèn)小學2011年3月2日第二篇:可可托海鎮(zhèn)小學2010年依法治校工作總結可可托海鎮(zhèn)小學2010年依法治校工作總結加強中小學法制教育是推進依法治國的基礎工作,也是學校教育工作的重要內容,更是對青少年學生進行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)青少年學生樹立法律意識,自覺增強法制觀念的重要途徑。我校出現(xiàn)了一批善于運用法制教育來提高教育效果的先進教師和班主任。(2)教師們認真組織課堂教學,在平常教學中有意識的滲透法制常識,向學生傳授法律知識,讓學生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項權利,同時也必須履行法律規(guī)定的各項義務。三、要求和內容工作要求:①、在教育教學上,按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關教育教學方面計劃和規(guī)定去執(zhí)行,監(jiān)督教師全面貫徹課程標準 1的要求,制定教育教學計劃,完成教學任務。具體上,一是學校依法搞好教學管理,建立健全規(guī)章制度,進一步落實教體局加強教學管理的有關文件,加強師德教育,調動教師積極性,形成嚴格管理、照章辦事、領導帶頭、教師投入、集中精力抓好教育教學質量的局面。堅持課堂教學為主,多種形式并舉,努力做到“四個結合”:一是法制教育與課堂文化教育相結合。與有關
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