【正文】 ，提高教師駕馭教材的能力，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專業(yè)發(fā)展。要聚焦課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，精心設(shè)計，認(rèn)真實施每一堂課教學(xué)任務(wù)。抓好課題研究。③重視補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。校一年級識字檢測。（第十周）五月份：校四年級作文能力檢測。③加強(qiáng)學(xué)習(xí)，落實好四個基本點：a、堅持語文課改的正確方向，要切實貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的新理念，努力實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和教師教學(xué)理念向教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變；b、充分體現(xiàn)語文課程的基本特點，在語文教育中實現(xiàn)工具性、人文性的動態(tài)統(tǒng)一；c、繼承語文教學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，注意在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，提倡吃透兩頭、精講多練、一課一得、咬文嚼字等優(yōu)良傳統(tǒng)；d、積極倡導(dǎo)本色語文。每人每學(xué)期的公開課，必須圍繞學(xué)校當(dāng)前的研究主題、經(jīng)過自身精心準(zhǔn)備，學(xué)科組認(rèn)真討論修改后，才可以實施。②要繼續(xù)加強(qiáng)對口語交際教學(xué)的研究，要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于口語交際的要求，鼓勵教師對現(xiàn)行教材中的口語交際內(nèi)容大膽實踐。)各教研組制定學(xué)期備課方案，并落實相關(guān)人員及注意事項。四月份：校三年級看圖寫話檢測。隨堂聽課。以十六大提出的“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實施綱要”、“加強(qiáng)少年兒童的道德建設(shè)”為依據(jù)，努力把少年兒童思想道德教育和公民道德建設(shè)有機(jī)銜接起來，以體驗教育為載體，結(jié)合隊員生活實際，從細(xì)微處入手，通過豐富多彩的活動，宣傳基本道德知識、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。“合理使用壓歲錢”愛心活動。(詳見方案)校園卡拉OK之星大賽、現(xiàn)場書法大賽、繪畫作品大賽、個人才藝表演展、手抄報比賽、校課本劇表演“綠色環(huán)保”大隊會觀摩。認(rèn)真落實《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“五認(rèn)真”制度。同時結(jié)合學(xué)校的地域特色，借助市級立項課題的力量，嘗試學(xué)校校本課程的開發(fā)（主要是地方課程），進(jìn)行教材重組，加強(qiáng)學(xué)科綜合。根據(jù)省提升農(nóng)村教師素質(zhì)工程的要求與區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校制定的教學(xué)計劃，落實本學(xué)期教師全員培訓(xùn)活動，并做到學(xué)以致用。校本培訓(xùn)。市中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程《師德與職業(yè)道德》。六年級畢業(yè)考試、15年級年段過關(guān)考試。初步打算每個月對課題進(jìn)行一次檢查，檢查結(jié)果與期末課題的驗收相結(jié)合。由本校骨干教師對青年教師作關(guān)于如何做好課題研究的講座。完成學(xué)校教科研工作總結(jié)。三、分月工作安排：二月份：制訂學(xué)校教科研工作計劃。我們學(xué)校青年教師較多，他們對教科研的認(rèn)識還不夠，甚至可以說很多青年教師對教科研還非常的陌生，所以針對這種現(xiàn)狀，本學(xué)期將加大對青年教師的教科研常識的培訓(xùn)力度，請區(qū)教科所的老師或本校的骨干教師針對他們的實際情況進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，采用面向全體的講座、一對一幫扶等形式，切實提高青年教師的教科研水平，充實學(xué)校的教科研骨干隊伍。六月份：試用期新教師業(yè)務(wù)考核。區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課評比。制定教導(dǎo)處工作計劃和各教研組活動計劃。繼續(xù)開展第二課堂與興趣小組活動，抓住重點學(xué)科，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。這是各科課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)思想，也是對新課堂教學(xué)要求的精要概括。充分發(fā)揮學(xué)校的社會服務(wù)功能，進(jìn)一步保障學(xué)區(qū)內(nèi)全體兒童的入學(xué)權(quán)利，在學(xué)額許可的條件下，積極為流動人口子女接受義務(wù)教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?！熬G色環(huán)?！碧厣嘘犖幕ㄔO(shè)檢查（詳見方案）。由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫、黑板報，每月評比一次，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。(下旬)期末復(fù)習(xí)與教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。(中旬)教研組開展常規(guī)教研活動。)隨堂聽課。⑤做好常規(guī)檢查。要抓緊課題研究的落實，強(qiáng)化過程管理，組織多樣化的活動，力求取得一定的研究成果。及時上傳教案，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)備課管理。同時，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提升學(xué)生的語文能力。校本培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真參加農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程。④作文教學(xué)要加大研究力度，要重視作文與學(xué)生活動及社會的關(guān)系的研究，重視想象作文的研究，加強(qiáng)作文教學(xué)的開放性，追求作文教學(xué)的實效性，切實提高學(xué)生的作文能力。課堂教學(xué)的改革是課程改革的核心。學(xué)習(xí)內(nèi)容精心選擇，符合學(xué)校以科研促教研的要求，形成人人發(fā)言的氛圍。②語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象，為學(xué)生示范；為提高廣大語文教師的語文素養(yǎng)，提升語文教師的文化底蘊(yùn)，組織教師訂閱各級各類語文刊物，引導(dǎo)全體語文老師讀好理論書刊和文學(xué)經(jīng)典，真正成為學(xué)生的良師益友：語文教師還要學(xué)會寫教育筆記，做好教育反思。④努力提升公開課質(zhì)量。每周 集中安排兩次不少于20分鐘的寫字時間，老師作認(rèn)真指導(dǎo)，努力使學(xué)生的字寫得“入規(guī)、入軌、入體”。(期初，時間另行通知。校本培訓(xùn)。(下旬)教學(xué)六認(rèn)真檢查。教研活動與校本培訓(xùn)結(jié)合起來做到專題化、系列化、經(jīng)?；?。⑤繼續(xù)重視課堂教學(xué)的研究和改革。同時加強(qiáng)課外閱讀的指導(dǎo)，著力營造書香校園。組織教師參加心理健康教育進(jìn)修自考。(下旬)隨堂聽課。隨堂聽課。以實施新課程計劃為契機(jī)，少先隊活動要轉(zhuǎn)變觀念，走科研興隊之路。具體安排：—— 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抽測各中隊進(jìn)行教室布置和美化 班隊課：小學(xué)生日常行為規(guī)范教育 班隊課：高年級：三別、四帶、五無低年級：養(yǎng)成好習(xí)慣三月份教育主題： 綠色校園工作要點：開展以“爭做新世紀(jì)新雷鋒”等為主題的隊活動，“三八”婦女節(jié)給媽媽獻(xiàn)愛心活動和以“植綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)建綠色校園的活動招聘新小記者、主持人，初陽電視臺開播。具體安排： 黑板報：我們的節(jié)日 高年級法制教育（5）第四篇：鎮(zhèn)海區(qū)九龍湖鎮(zhèn)中心學(xué)校2005學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃鎮(zhèn)海區(qū)九龍湖鎮(zhèn)中心學(xué)校2005學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平教育理論和黨的十六大、十六屆五中全會精神為指針，努力實踐“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹全國農(nóng)村教育工作會議精神，緊緊圍繞在全省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育事業(yè)“十一五”規(guī)劃提出的總體目標(biāo)，努力抓住省提升農(nóng)村教師素質(zhì)工程契機(jī)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以統(tǒng)籌為主題，以改革為動力，以創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，推進(jìn)教育創(chuàng)新，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。規(guī)范電教、實驗、語音、多媒體室的使用、管理制度。每位教師每月至少上交1篇教學(xué)敘事。加強(qiáng)校際交流，提高我鎮(zhèn)教師在全區(qū)的知名度，由規(guī)范向特色提升，爭取在區(qū)、市級教師業(yè)務(wù)競賽中有所