【正文】 代表著生育文化的發(fā)展方向，在人類社會(huì)歷史進(jìn)程中始終占據(jù)重要位置。人口自身的和諧是構(gòu)成和諧社會(huì)的基本要素。將生育文明的創(chuàng)新點(diǎn)放在促進(jìn)社會(huì)和諧，滿足群眾多方面需求上，與農(nóng)村群眾文化一道納入農(nóng)村思想道德建設(shè)與物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明（文明生態(tài)村建設(shè)）的總體規(guī)劃中，使農(nóng)村生育文明始終體現(xiàn)“時(shí)代性、科學(xué)性、群眾性。在工作中，一是落實(shí)三級(jí)（縣、鄉(xiāng)、村）兩全（已婚育齡婦女的全部和工作全程）包保服務(wù)責(zé)任制，對(duì)持生育證的已婚育齡婦女實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制，寓管理于服務(wù)之中，特別是加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)生育一個(gè)女孩、再照顧生育的懷孕婦女的跟蹤服務(wù)，教育孕婦及其家庭生男生女順其自然。計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)，關(guān)系育齡群眾的身心健康，反映了計(jì)生科技文明程度、工作水準(zhǔn)，體現(xiàn)了政府為群眾辦實(shí)事辦好事的能力水平。在整個(gè)社會(huì)形成適度的人口規(guī)模、合理的人口結(jié)構(gòu)和較高的人口素質(zhì)，以緩解人口對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與資源環(huán)境的壓力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，此外，生育文明建設(shè)還推動(dòng)著家庭關(guān)系的變革，是建設(shè)文明幸福家庭的重要?jiǎng)恿Α９ぷ髦?，我們既要?yán)格執(zhí)法，又要文明執(zhí)法，尊重和維護(hù)群眾的合法權(quán)益，做到德治與法治并重，不斷實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好，發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。使計(jì)劃生育干部切實(shí)把握好自己，不為利所動(dòng)、不為欲所惑，做到廉潔自律、一心為民。展示平臺(tái)上，是學(xué)生們靈巧小手的得意“杰作”正在體味著成功的喜悅。上下靠右行，來(lái)往不著急。四、教師隊(duì)伍 優(yōu)質(zhì)上進(jìn)教師是學(xué)校的主體，師資素質(zhì)的高低，決定著學(xué)校的生命力和戰(zhàn)斗力。第四是積極鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修。近三年來(lái)我校能牢牢抓住課堂這一主陣地，把握質(zhì)量這一生命線，全力打造高效課堂。以評(píng)促教。于是，學(xué)校以經(jīng)典誦讀為切入口，充分挖掘古代經(jīng)典文化的德育價(jià)值，在低年級(jí)開(kāi)展《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)，每日背誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》，每周在班級(jí)里對(duì)背誦效果進(jìn)行檢測(cè)。在全國(guó)“推新人電視主持人才藝”大賽中，我校三名同學(xué)榮獲“新人獎(jiǎng)”。普通農(nóng)婦劉女士出于好心搭載同村李老太太及其孫女，不料路上三輪車側(cè)翻致李老太太傷情嚴(yán)重。國(guó)家者，積人而成。應(yīng)從我們生活中樹(shù)立道德模范，讓榜樣的力量引導(dǎo)人們見(jiàn)賢思齊，擇善而從。雷鋒精神并非高不可攀，更多時(shí)候是舉手之勞的平凡善舉。由于一些人誠(chéng)信意識(shí)淡薄、信用監(jiān)督機(jī)制不健全、失信成本過(guò)低等原因，誠(chéng)信缺失問(wèn)題相當(dāng)突出，失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠淵”，建立社會(huì)誠(chéng)信體系，已成為道德建設(shè)的重大任務(wù)，從而推動(dòng)形成良好的社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信環(huán)境。人類文明演進(jìn)的歷史告訴我們，社會(huì)道德進(jìn)步從來(lái)都不是平坦的、直線的，是在戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)中不斷前行的。要使道德教育由軟變硬、由虛變實(shí)，必須有一套嚴(yán)格的法律和制度來(lái)規(guī)范和保障?！陛x煌的昨天展示我校的風(fēng)采，奮進(jìn)的今天再譜新的篇章。全縣的中考、高考狀元幾乎都出自我校。伴隨著雄壯的國(guó)歌，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們把右手高舉頭上——敬禮，人民的利益高于一切！望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，接受愛(ài)國(guó)主義教育，聆聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。該校定期不定期地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，對(duì)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行摸底。周明，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師。其次是強(qiáng)化校本教研。通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)八項(xiàng)承諾、“親情愛(ài)生八項(xiàng)承諾”、組織漣水實(shí)驗(yàn)小學(xué)愛(ài)心志愿者、“頌師德全校同學(xué)都能做到見(jiàn)面問(wèn)聲好，人人習(xí)禮儀。宏觀上在教學(xué)樓醒目的位置，突出“和樂(lè)、和美、和洽、和諧”的“四和”文化主題理念；微觀上在走廊、樓道、教室門前等地方做標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)時(shí)提醒學(xué)生言行和諧，如“以和為貴”、“與人為善”、“言語(yǔ)溫和”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“學(xué)會(huì)寬容”、“學(xué)會(huì)諒解”、“助人為樂(lè)”、“團(tuán)結(jié)合作”、“我為人人、人人為我”以及禮貌文明用語(yǔ)、八榮八恥、新“四好”少年的內(nèi)容等。二是要圍繞計(jì)劃生育行政執(zhí)法權(quán)實(shí)施監(jiān)督。第二是對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，從小事做起，樹(shù)立親民、愛(ài)民、為民的形象，要繼續(xù)開(kāi)展便民服務(wù)的“五上門”活動(dòng)，送計(jì)劃生育政策、送生殖健康知識(shí)、送避孕藥具，送致富信息、送關(guān)懷溫暖上門，幫助育齡群眾解決生產(chǎn)、生活、生育方面的困難。四是加快計(jì)生科技服務(wù)的信息化建設(shè)步伐，育齡女信息管理系統(tǒng)經(jīng)過(guò)引入、試點(diǎn)、推廣、普及等幾個(gè)階段，逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育服務(wù)的科技信息化管理，不斷提升計(jì)劃生痛服務(wù)的科技服務(wù)水平。一是健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)下充滿活力的計(jì)劃生育群眾自治組織，充分發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)作用以及廣大農(nóng)民的主體作用。三是促后進(jìn)轉(zhuǎn)化，加強(qiáng)后進(jìn)村轉(zhuǎn)化管理。據(jù)此，以該縣為例，進(jìn)行總結(jié)，以期共同探討。這些方面的和諧發(fā)展，也就是現(xiàn)了實(shí)際意義上的人口安全。繼黨的十六屆四中全會(huì)胡錦濤總書(shū)記提出建設(shè)和諧社會(huì)的思想之后，黨的十七大報(bào)告再次把“促進(jìn)社會(huì)和諧”列為“全面建設(shè)小康社會(huì)”的重要內(nèi)涵。在全省率先出臺(tái)“免費(fèi)婚檢”政策，按照“民政宣傳、衛(wèi)生服務(wù)、計(jì)生監(jiān)督、財(cái)政拔款”的運(yùn)作模式，政府每年投入20多萬(wàn)，對(duì)新婚對(duì)象進(jìn)行免費(fèi)醫(yī)學(xué)檢查。我們的主要做法是：一、深化認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)生育文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)自實(shí)行計(jì)劃生育以來(lái)，我們宜都市同全國(guó)和全省一樣，取得了有效遏制人口過(guò)快增長(zhǎng)的巨大成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了人口再生產(chǎn)類型的歷史性轉(zhuǎn)變，形成了低生育水平的新局面。我們突出村級(jí)生育文明建設(shè)重點(diǎn)，堅(jiān)持重心下移，關(guān)口前置，選定12個(gè)條件較好的村為首批生育文明建設(shè)試點(diǎn)村，及時(shí)指導(dǎo)這些村科學(xué)制定工作方案和工作目標(biāo)，重點(diǎn)加強(qiáng)村級(jí)班子、隊(duì)伍、陣地、載體建設(shè)，確保生育文明創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。開(kāi)展生育文明建設(shè)任重道遠(yuǎn)，前景廣闊。進(jìn)一步來(lái)講，一是在權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一方面，生育是生育主體不可剝奪的權(quán)利，是人權(quán)的基本內(nèi)容之一，在充分保障權(quán)利和自愿履行義務(wù)中體現(xiàn)和諧；二是在家庭與社會(huì)和諧方面，當(dāng)前人口與計(jì)劃生育工作的主要矛盾在于家庭生育需要與社會(huì)生育需求的沖突，在工作的協(xié)調(diào)中體現(xiàn)和諧；三是在人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)資源、環(huán)境發(fā)展的和諧人口問(wèn)題上，所產(chǎn)生的兩個(gè)矛盾，即人口發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的矛盾和人口發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾，在措施制定和政策落實(shí)中體現(xiàn)和諧。寧晉縣是河北省中南部的一個(gè)計(jì)劃生育困難較多、特別是出生人口性別比偏高問(wèn)題突出的人口大縣。在黨政一把手“親自抓、負(fù)總責(zé)”的領(lǐng)導(dǎo)體制下，明確職責(zé)分工，部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，社會(huì)齊抓共管。如：將計(jì)生家庭納入免費(fèi)享受新型農(nóng)村合作醫(yī)療體系；把農(nóng)村困難計(jì)生家庭優(yōu)先納入農(nóng)村最低生活保障；為考入大中專院校的優(yōu)秀獨(dú)生子女給予獎(jiǎng)學(xué)金，讓計(jì)生戶在發(fā)展致富項(xiàng)目時(shí)優(yōu)先享受貼息低息貸款等。實(shí)施出生缺陷干預(yù)工程的目的是預(yù)防和降低殘疾兒出生機(jī)率，通過(guò)建立縣鄉(xiāng)村三級(jí)優(yōu)生優(yōu)育科技咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)解答群眾提出的問(wèn)題，建立孕期檔案和病殘兒數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)行專家分析，免費(fèi)發(fā)放監(jiān)測(cè)干預(yù)藥品，實(shí)行產(chǎn)后跟蹤干預(yù)等措施，有效提高出生人口質(zhì)量。建設(shè)生育文明，要做到執(zhí)政為民公平公正。計(jì)劃生育干部是建設(shè)生育文明的主體，他們能不能公平、公正地行使行政權(quán)利，實(shí)行陽(yáng)光行政，進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督非常重要。一、育人環(huán)境 和諧溫馨學(xué)校的一切是為了學(xué)生的一切，關(guān)愛(ài)學(xué)生首先要尊重學(xué)生。萬(wàn)丈高樓起于基，好習(xí)慣成就夢(mèng)想，好習(xí)慣受用一生。在先進(jìn)性教育的工作中結(jié)合實(shí)際突出主題，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；圍繞發(fā)展深入剖析，真心誠(chéng)意民主評(píng)議；關(guān)心群眾辦實(shí)事，突出實(shí)效抓整改。為教師發(fā)展搭建平臺(tái)，出臺(tái)了《青年教師培養(yǎng)規(guī)劃》。他治教嚴(yán)謹(jǐn)，教法靈活，從教多年，倍受稱道；他愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面，情鐘書(shū)法?，F(xiàn)在，全體教師把課堂當(dāng)做戰(zhàn)場(chǎng)，不敢半點(diǎn)馬虎與懈??；把課堂當(dāng)做自己展示的平臺(tái)，不斷追求高質(zhì)量、高效益。每逢周一，同學(xué)們身穿校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，列隊(duì)于學(xué)校操場(chǎng)上，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。一份耕耘，一份收獲。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校團(tuán)體總分名列全縣第一。只有把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為道德教育的主題，融入到整個(gè)國(guó)民教育當(dāng)中，不斷豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用，才能推動(dòng)良好道德風(fēng)尚的形成，更好地助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。但是，我們也不時(shí)為一些商業(yè)欺詐、制假售假、學(xué)術(shù)不端等失德行為所寒心。加強(qiáng)道德建設(shè)，應(yīng)構(gòu)建誠(chéng)信體系。“厚德載物”，“德行天下”。加強(qiáng)道德建設(shè)，應(yīng)完善制度保障。加強(qiáng)道德榜樣的宣傳，取中華傳統(tǒng)道德之精華，去其糟粕，才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)，提高人民的整體素質(zhì)。隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)社會(huì)意識(shí)出現(xiàn)多樣化態(tài)勢(shì)，人們思想的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性日益增強(qiáng)。在省教育廳、文化廳聯(lián)合舉辦的“江蘇省第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演暨第五屆少兒藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)攝影作品展”中，我校的薛帆老師指導(dǎo)的學(xué)生陸紅娟同學(xué)的書(shū)法作品《詠梅》，榮獲小學(xué)甲組二等獎(jiǎng)。結(jié)合雷鋒月，開(kāi)展的“學(xué)習(xí)雷鋒，做雷鋒式的好少年”活動(dòng)；結(jié)合周恩來(lái)班創(chuàng)建，開(kāi)展的“學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神，爭(zhēng)創(chuàng)‘周恩來(lái)班’”活動(dòng)；學(xué)習(xí)胡總書(shū)記講話，開(kāi)展“爭(zhēng)做‘四好’少年”活動(dòng)；邀請(qǐng)藝術(shù)家、名人來(lái)校園講學(xué)活動(dòng)；“平安伴我行”活動(dòng)以及創(chuàng)衛(wèi)系列活動(dòng)等。生動(dòng)的提問(wèn)，熱烈的討論，認(rèn)真的思考；這里沒(méi)有似海的習(xí)題，如山的作業(yè)，有的是知識(shí)的吸引，智慧的啟迪和彼岸風(fēng)光的魅力，魅力無(wú)垠！六、師生活動(dòng) 精彩紛呈隆重的入隊(duì)儀式。使學(xué)校的教學(xué)工作逐步走上規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展道路。他們以教書(shū)育人為生命，雖嘔心瀝血，卻“衣帶漸寬終不悔”！他們以先進(jìn)的教育理念，出色