【正文】 讀例題。（鞏固答題技巧，邊評邊提醒答題注意事項：認真審題；整體把握；答題語句表述準確、完整）練習閱讀下面古詩，按要求答題。，除用擬人手法外，還用了什么修辭手法？兩種手法各具有怎樣的表達效果？結合詩句簡要分析。“臥”字可謂一字千金，試簡析其妙在何處。3．“此中有真意，欲辨已忘言”中的“此”指作者的隱居或田園，“真意”指人生的真諦或自然純真的情趣。B．第一句點出送別的地點，第二句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。B．頷聯(lián)既是虛寫塞上秋景，也是以蓬雁自比，想象枯蓬，會產(chǎn)生身世浮沉之感，望秋天大雁南飛，常引起相思之愁。８．借物以抒發(fā)自己悲苦哀怨之情的句子是（楊花落盡子規(guī)啼，聞到龍標過五溪。不僅寫出了泰山的雄偉，也反映了杜甫昂揚向上，積極進取，不怕困難，勇于攀登絕頂俯視一切的雄心壯志和氣概，站的高，看的遠，只有登上絕頂，才能俯視一切，只有努力戰(zhàn)勝困難才能享受成功后的自豪與喜悅；這種理想 和壯志激勵著歷代一切力爭上游的人們。十二、（30）自背《早春呈水部張十八員外》作者是唐代的韓愈唐宋八大家之一。（2）古道西風瘦馬?！安晃贰钡莱隽恕吧碓谧罡邔印钡莫毺馗惺?，反映了詩人為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前，無所畏懼的進取精神。作者是元代的散曲家馬致遠。（1分）⑶詩歌前兩句既有 離別 的憂傷，又有回歸的喜悅，在無限感慨中表現(xiàn)豪放灑脫的氣概。“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”或“江春人舊年”；回答中要能扣住“鴻雁傳書”或“臨近春節(jié)”這一家人團聚的特定環(huán)境來表述原因。（1）融寫景、敘事、抒情于一體，表達了詩人內心的激憤和抑郁。2011年中考語文專題復習：中考古詩詞鑒賞練習題古詩詞參考答案（一）D“鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊”或“江春入舊年”；回答中要扣住”鴻雁傳書”或“臨近春節(jié)這一家人團聚的特定環(huán)境”來表述原因。2略。5時間；氛圍、氣氛；暗淡愁慘(悲涼、悲哀、凄涼)；憂國憂民(關心人民疾苦)5例如：①孔繁森為了阿里地區(qū)的藏族人民，鞠躬盡瘁、死而后已的感人事跡。（答出“運用比喻”、“生動形象”，“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度”即可）（十五）4《關雎》從觸動情懷的景物寫起，關關雎鳩，在河之洲，那成雙成對的雎鳩在沙洲上嬉鬧戲逐，華羽流光，聲音婉轉。（六）1破 深1憂國憂民，眷戀家人1望 山河 草木花鳥1示例：面對淪陷的山河，一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地撓頭嘆息。1閱讀《江城子?密州出獵》，回答問題。主題：全詩用夸張的手法，把戰(zhàn)斗的氣氛渲染得凝重而慘烈，突出了將士的高昂士氣和愛國熱情。示例三：這兩句詩用詞造句十分逼真，詩中有畫。浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。三十、（48）閱讀的古詩詞《天凈沙本詩的三四句是在批評歌女不知亡國恨，一味沉迷于靡靡之音嗎？為什么？ 答：表面上是，實則批評那些一味沉醉于靡靡之音不知亡國恨的達官貴人。詩的前四句寫興感之由，從折戟寫起，以次引出對歷史的慨嘆，后四句是議論感慨，表達對國家興亡的感慨。因為感時傷懷，加之久別思家之苦，雖然面對美好的景物，也無法高興起來，相反，它更增加了詩人的愁苦之情。全詩未著一“望”字又句句扣題。［我要將自己的愁心寄予明月，隨風直到夜郎西，月亮本是無知無情的，但詩人通過豐富的想象，賦予了月亮以人的情感色彩，將月亮人格化了。既然五津風煙在望，則此行并非送別，不必為離別而悲傷。與君/離/別意，同是/宦/游人。陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺。清平樂)2．在下闕中作者運用兩個典故，表這了怎樣的思想感情? 答：①希望得到朝廷重用②殺敵報國，建功立業(yè)。1．“草色遙看近卻無”這句詩寫出了早春草色的什么特點？ 答：寫出了早春草色極淡極少（1分）、似有似無（1分）的特點。像辛棄疾的《西江月》“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”就是運用以動寫靜的手法表現(xiàn)夏夜的幽靜。）（過渡：中考古詩詞有哪些賞析點呢？下面這個題是我們?yōu)o州市2009年的中考古詩詞賞析題，它能給我們很好的提示。鳥歌花舞太守醉。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。寫景詩：描繪春夏秋冬、山川美景，表達對自然美景的熱愛贊美之情。古詩詞賞析教學設計中考古詩詞賞析復習專題（一）捕捉情感[復習目標］（一）知識與能力訓練和提高學生捕捉詩人情感的鑒賞能力。感受其意境，體會情感。我自只如常人醉，滿川風月替人愁。今年我市古詩鑒賞試題就由原來的6分增加到8分，這可見其被關注的程度。幫助學生克服對古詩詞鑒賞的畏懼心理，增強他們應試的信心。秋懷 張可久關注作者，了解風格師引導分析（知人：了解作家的生活經(jīng)歷，感情氣質，藝術風格等）陶淵明：恬淡平和 王維：詩中有畫 杜甫：沉郁頓挫 李清照：婉約含蓄關注注釋，了解背景師（論世：了解作者所處的時代背景。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。豐樂亭在瑯琊山幽谷泉上，距醉翁亭不遠，為歐陽修所建。三、學會解題技巧（一、生說出自己捕捉詩人情感的方法（二）師結合中考試題講解解題技巧關注題目，明確內容①師：如李白的《行路難》，其題眼為“難”，由此可推知作者是寫人生路難行之意；陳子昂的《登幽州臺歌》，其題眼為“登”，由此可推知本詩當是寫登高懷遠、懷古傷今之情。孤舟蓑立翁，獨釣寒江雪”。月—思鄉(xiāng)思親，傳達離愁別恨、寂寞思歸之情夕陽、落日—凄涼失落、憂郁之情落花、流水—青春易逝、人生無常的感傷與哀愁煙霧、寒霜—哀怨、惆悵、凄苦等情思楊柳—離別難舍等情思梅、蘭、竹、菊、松—高潔堅貞之志鴉、猿、杜鵑—凄苦哀傷之情孤雁—孤獨、思鄉(xiāng)（師生共同總結捕捉詩詞情感的方法。（板書：古詩詞賞析）二．提出復習目標。詩歌常用的修辭手法有比喻、擬人、對偶、對比等，對偶在律詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)最常見，如杜甫的《春望》“感時??驚心。古詩詞賞析是多方面的，賞析其他方面怎么辦呢？ 3．設例品析（見多媒體）?！扒T卷平岡”所展現(xiàn)的狩獵場面。（2）語言品析的一般方法：好詞、佳句（釋義）+（運用）寫作手法+表達作用或效果（如：把某形象的什么特點表現(xiàn)得怎樣、描繪了什么畫面營造了什么意境、抒發(fā)了什么情感、揭示了什么哲理等）（見多媒體）。把你最喜歡的一首古詩詞運用語言品析法進行賞析，并設計兩個賞析題，附上答案，下節(jié)課全班交流。詩中問答妙趣盎然，與李商隱〈〈夜雨寄北〉〉中“君問歸期未有期”同樣運用了設問的句子是：問君何能爾，心遠地自偏三、（21）《送杜少府之任蜀州》 1．作者是（王勃）他和（駱賓王）、（盧照鄰）、（楊炯）并稱為“初唐四杰”。9．第（1）句點出了送別的地點，第（2）句則把讀者的視線引向了杜少府即將赴任之地。詩中與李清照的〈〈如夢令〉〉“試問卷簾人，卻道：海棠依舊”的問答有異曲同工之妙的句子是：蕭關逢候騎，都護在燕然六、（24）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 1．作者是唐代（李白），題目中“聞”的意思是（聽到），“左遷”的意思是（貶官）2．“揚花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪”既點明了寫此詩的時令是（春末夏初），又渲染了（離恨傷感）的氣氛?！瓣庩柛罨钑浴币痪鋵懗隽颂┥剑ǜ叽笪《耄┑奶攸c；“造化鐘神秀”寫近望中的泰山“神奇秀麗”的特點。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”被后人稱為千古名句的原因是什么（1）擬人手法（2）含蓄未言時事則時可知矣（3）以花鳥可娛之物襯托詩人內心的憂傷痛苦。這首詩表達了詩人怎樣的思想情感？表達了詩人遭受政敵的打擊，長期被貶異地的憤懣及自我解脫之情。答：兩個籠字將輕煙、寒水、淡月、細沙四景和諧的融合在一起。（3）在社會生活和思想修養(yǎng)方面，只有站得高才能看得遠。為什么？答：因為“小橋流水人家”的景象雖美，但卻更能使游子想起自己的羈旅生活，思念自己的家鄉(xiāng)和親人。②此題為開放題，答案不惟一。（2）借含有飄零之感、離別之恨的景物表達作者對被貶僻壤的王昌齡的同情和悲痛。1閱讀《行路難（其一）》，回答問題。1“愁”字。理由：“淺淺的海峽”和人們渴望早日團聚的愿望形成強烈的反差，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)思國之情。5“峰巒如聚“，群山好像從四面八方聚集而來，一個“聚”字，既寫出了潼關被群山包圍的險要地勢，又賦予了群山生命和意志，它們守衛(wèi)著潼關。（十）2D2開放題。（四）收復中原，統(tǒng)一國家。主題：這首詩表現(xiàn)了愛國志士文天祥大義凜然的高尚氣節(jié)和大無畏的英雄氣概，體現(xiàn)了他為祖國為民族而視死如歸的大義大勇。（答出“運用比喻”、“生動形象”，“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度”即可）①《陽關曲》《陽關三疊》②“更盡”給人以一飲而盡的暢快淋漓之感，更能表達老朋友之間痛快豪爽之情，傳遞朋友之間的深厚情意。第五篇：中考古詩詞賞析參考答案：①山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野，江水奔騰直瀉，從荊門往遠處望去，仿佛流入荒漠遼遠的原野?！跋﹃枴闭諔衔闹械摹盎琛弊?，見此情此景，自然牽動游子的思鄉(xiāng)之情。）5．這首詩后兩句僅僅是自然現(xiàn)象嗎？（不是，表面寫自然現(xiàn)象，實則指社會現(xiàn)象，作者表現(xiàn)自己站得高，看得遠，不怕對改革的非議、阻礙）6賞析有誤的一項是（B）A．這是首七言絕句，前兩句寫出了飛來峰塔之高，后兩句寫登飛來峰塔的感想。十八、（36）閱讀唐代杜牧的古詩詞《泊秦淮》。后兩句從寫景轉入議論以對比手法突出了早春的可愛。九、（27）自背《春望》作者是唐代的 杜甫對詩句的理解不正確的項是（C）A首聯(lián)意為：故國淪亡，空留下山河依舊，春天來臨，長安城中荒草深深。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。賞析“大漠孤煙直，長河落日圓”（1）以垂直的孤煙襯托沙漠的寂靜遼闊，茫茫無涯，以落日與淘淘黃河的奇妙組合極寫邊塞的荒涼，令人油然而生蒼涼悲壯之情。4．有唐代陸龜蒙的“丈夫非無淚，不灑離別間”你會想到本詩的（無為在歧路，兒女共沾巾）5．賞析“海內存知己，天涯若比鄰”（