【正文】 家”現(xiàn)象，如方舟《正在發(fā)育》“男友標(biāo)準(zhǔn)”、8歲娃娃稱“老吳”、6—29網(wǎng)戀不知情、“蠟筆小新”受歡迎、日本女童化妝、學(xué)生干部領(lǐng)工資等“小大孩”現(xiàn)象。2．例證：臺灣、日本的“單身寄生貴族”，已到成婚年齡卻賴在父母身邊，為了逃避婚姻家庭生活的責(zé)任。4．由《獅子的雄壯》一文引出，要讓孩子長大就要放手讓他們實(shí)踐鍛煉，在經(jīng)歷挫折中成長，實(shí)踐比書本知識有用，而磨練更有利于成長。首先需要談?wù)勅绾螌Υ峋V。再如《中國社會各階級的分析》，題身是“中國社會各階級”，題眼是“分析”。3．對提供線索的標(biāo)題，要圍繞線索確定作文的范圍和重點(diǎn)。這個(gè)材料有兩個(gè)評論對象，一是柯受良的拼搏精神（不是他的壯舉），二是柯受良的愛國精神。這類標(biāo)題也常見。又如考試范文標(biāo)題《好習(xí)慣使人終生受益》、《同學(xué)，你不能這樣》、《天下無難事》、《不要畏懼困難》。作者一定要充分發(fā)揮主觀性，讓主題句達(dá)到更高的層次。這是人盡皆知的。由以上認(rèn)識可知，對于語文教學(xué)來說就一定要告訴學(xué)生：作文不但要圍繞著而且要穿插著主題句來寫作，要有一個(gè)“提出——強(qiáng)調(diào)——重申”主題句的三段式過程。一般寫的是對象的橫向的、靜態(tài)的情況。這種寫法的長處是簡潔清楚，易于把握（字?jǐn)?shù)少，提綱短）。二、中間 從前到后詳細(xì)敘述事情過程。正文：一、開頭：論題即生日。，襯托出童年的天真無邪，也能在一定程度上揭示出與小伙伴團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂與榮譽(yù)；“為什么”的成長與收獲；從未知到已知，象征著自己對于夢想的追求，也表現(xiàn)出童年時(shí)代好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)；；比如說自己獨(dú)立生活，掌握一門技能（繪畫，乒乓球，游泳等）；從而體現(xiàn)出童年時(shí)對于自立自強(qiáng)的追求；因?yàn)?1歲還是童年的大好時(shí)光，所以我建議不要在文章結(jié)尾贅述太多懷念或者是感傷的抒情句，相反的要寫出你對于歡樂的童年時(shí)光的欣慰，以及對于未來少年時(shí)代的向往和目標(biāo)。希望你能很順利的完成以上三篇作文，加油！Abc王老師第四篇：作文提綱作文提綱作文提綱，又叫作文計(jì)劃，畫寫作思路圖。人物形象： 賺大錢：有經(jīng)濟(jì)頭腦，但狡猾、騙人 兔子大嬸：身體有病、無知 老猴子：博學(xué) 鄰居：無知寫作特色（主要采用的寫作方法）夸張、對比描寫、語言、神態(tài)描寫 結(jié)構(gòu)安排：第一部分：交代狒狒出售月亮湯點(diǎn)子的由來。下午觀賞彩霞織成的錦鍛；晚上，欣賞這繁星點(diǎn)點(diǎn)。所以，餃子皮一定要厚薄適中，恰到好處。第五篇：作文提綱作文提綱題目感謝媽媽一 主要內(nèi)容我生病了，媽媽無微不至的照顧我二 中心思想 對父母有一顆感恩的心三 結(jié)構(gòu)安排練習(xí)跳繩的時(shí)候不小心扭傷了腳（略）媽媽照顧我（重點(diǎn)段落）媽媽把我背回家，樓上（次詳）給我洗腳丫抹藥膏（詳）接送我上下學(xué)（次詳）我十分感動 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義 為人子女一定要孝敬父母。具體描寫家鄉(xiāng)的公園。這就是愛，愛是全球各地上下廣大民眾那顆顆善良的心，所以愛是滔滔不絕的銀河，一直到永遠(yuǎn)！我愛家鄉(xiāng)的小吃家鄉(xiāng)座落在一個(gè)享有“小南京”之稱的浦市鎮(zhèn)，那里的山水美如畫，而那里的小吃在鎮(zhèn)上也是遠(yuǎn)近馳名的，不過，我們家鄉(xiāng)最有名的就要數(shù)餃子了。假如我有三天光明今天，是我眼睛即將失明的一天，時(shí)間老人讓我抽眼睛還光明的天數(shù)，我抽到了3，雖然不是完美的9，但3，也是完美的。(詳)，周麗又小心地?cái)v我回家。，思考到自身，自己的自控能力相對不是很強(qiáng)，有時(shí)候不能嚴(yán)格要求自己將每一件事都做到完美無缺，盡善盡美。而在考場上，提綱編寫則應(yīng)該適應(yīng)考場特殊情況即按詳細(xì)和簡明兩種方式來編寫。三、結(jié)尾 重申意義，照應(yīng)開頭，發(fā)出感慨。提綱舉例如下：記敘文提綱標(biāo)題：記一場鼓號儀仗隊(duì)比賽主題句：團(tuán)結(jié)就是力量。五，標(biāo)明層義。這就必須注意主次詳略，重點(diǎn)突出。主題句在記敘文中的位置：標(biāo)題 不少標(biāo)題就是主題，也有不是主題的，但可能與主題有關(guān)。所謂美，其實(shí)就是促發(fā)人們積極意義的高級生命及其自由創(chuàng)造的本質(zhì)。這種判斷應(yīng)當(dāng)集中、明確。這類標(biāo)題要求：。注意：自定題可以獨(dú)到新穎，但主題卻不能離開材料內(nèi)容的限制，千萬不能追求怪異。這類標(biāo)題常見，因?yàn)橄笳魇址ㄊ莻鹘y(tǒng)手法，符合文學(xué)的本性?！皝喼莸谝伙w人”柯受良為了向祖國獻(xiàn)上一份珍貴的厚禮，駕車成功地飛越了黃河壺口瀑布，完成了華夏兒女征服大自然的又一壯舉。如《我的一個(gè)好習(xí)慣》，重點(diǎn)在“好”字。這樣的命題，適應(yīng)面廣泛，力求考生都有話可說。文字符號表達(dá)的構(gòu)思就是提綱。提綱（四）（發(fā)散思維）題目：讓我們自在地長大（如此“溫室效應(yīng)”）觀點(diǎn)：青年人“長不大”是由國家有待改進(jìn)的教育體制和家庭教育造成的?！侗本┏繄?bào)》也報(bào)道了北京高校里類似的現(xiàn)象，校園里時(shí)?？梢钥吹竭@類熱衷于“哺乳行為”的女大學(xué)生，她們左手拿著五顏六色的奶瓶，右手抱著英語六級必過》，讓外人大跌眼鏡。文章構(gòu)架：1．對材料作適當(dāng)分析，聯(lián)系A(chǔ)len永遠(yuǎn)25歲的例子，認(rèn)為這種現(xiàn)象都屬不正常，人不能違背自然規(guī)律。第二篇：作文提綱提綱是作文構(gòu)思階段的產(chǎn)物。（一）標(biāo)題和主題 關(guān)系十分密切，但是它服務(wù)于主題；標(biāo)題可以更換，主題不能隨意更換。而《一件應(yīng)該忘記的事》，限制了寫記敘文。”重心是愛因斯坦對智慧、學(xué)歷和追求的看法，而不是他的貢獻(xiàn)。這就是說，對作文的題目都要分清類別。中國女排曾以0：3輸給古巴隊(duì)，第二年大學(xué)生運(yùn)動會上以3：0擊敗古巴隊(duì)，這件事，大多新聞標(biāo)題都是平實(shí)無誤地概括這一事實(shí)。范文標(biāo)題有《母親真愛吃魚頭嗎？》和《讓種樹人再多些吧》。主題是考生在作文中通過全部材料所表達(dá)的基本認(rèn)識，具體表現(xiàn)為一個(gè)邏輯判斷句(10個(gè)字左右)。哲理簡單地說就是具有普遍性和永久性。記敘文講究主題句，這是許多人不能認(rèn)可的。按照事物發(fā)展的時(shí)序或過程進(jìn)行，這種結(jié)構(gòu)，建立在敘述這種表達(dá)方式的順敘、倒敘等基礎(chǔ)之上。這種方法的好處是邏輯嚴(yán)密，能說明問題。要保持一致，不能混亂。4．成績。先從總