【正文】 想，沒有把自己和學生放在同等的位置。認為工作的職責就是干實事，抓具體工作多，抓理論學習少，工學關系處理不得當。每個科室利用專用微機，通過黨政信息網(wǎng)，從網(wǎng)上直接下載資料，及時學習一些上級文件精神及外地先進經(jīng)驗，從而促進了學習，也推動了工作。將各項制度有效落實到各項工作當中，抓好工作規(guī)范和創(chuàng)新，有效推動各項組織工作開展。二抓學習考評。大局觀念淡薄，缺乏主動服務的意識和顧全大局的胸懷，不注意自身形象，有時說話不注意場合，在機關工作的時間多，深入實際、深入基層較少。在教育教學工作中表現(xiàn)出眼高手低，組織不當，導致教學效果差強人意，學生反映不能盡如人意。二、在“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”方面存在的主要問題以及今后的打算: 一是思想認識不到位，轉變觀念不及時。通過開展文明服務，使學生充分地感受到學校健康、積極、向上的校園氛圍，引導學生樹立正確的世界觀和人生觀。經(jīng)過“5．12”大地震，“一中精神”的內涵又進一步得到豐富，那就是“師生同在”的大無畏精神。只有開拓創(chuàng)新，銳意進取，創(chuàng)造成性地工作，才能適應新形勢，才能更好的工作。干凈整潔的辦公場所給人以清潔莊嚴、蓬勃向上的外部形象，安監(jiān)人員在這種干凈舒適的環(huán)境中工作，不但可以身心愉悅精神煥發(fā)，可以營造美好和諧的人際關系，還將有助于激發(fā)全局人員的工作熱情和創(chuàng)造能力，對提升安監(jiān)部門的整體形象，對提高安監(jiān)執(zhí)法工作的效率都將起到積極的作用。與科學發(fā)展要求相比，我們的水平還很低很低。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，是禮縣當前的大事、要事、急事。新增入住企業(yè)2家，解決群眾就業(yè)110人，和中石油管道工程用工合計解決就業(yè)400余人，增加收入800余萬元。包括建設信用政府、信用企業(yè)和信用個人三個方面。三是快速、及時、高效解決企業(yè)投訴的熱點、難點問題。讓失地農(nóng)民變農(nóng)民為市民，農(nóng)村低保變成城市低保，在用工安臵上，優(yōu)先考慮讓他們通過再就業(yè)技術培訓，走進集聚區(qū)的工廠、車間，真正解決好失地農(nóng)民的工作和生活。與工作實際對照，發(fā)展思路、發(fā)展戰(zhàn)略、思想觀念、工作做法等方面與推進工業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展還有一定差距。四、存在問題體制亟待規(guī)范。二、宣傳動員2011年10月4日，我局召開優(yōu)化發(fā)展化境專題會議，組織學習《XXX區(qū)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境專項整治活動方案》文件精神，研究部署好這次改進機關作風優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的活動，決定把整頓機關作風優(yōu)化發(fā)展環(huán)境同抓好黨風廉政建責任制考核工作有機結合起來，一起布臵，一起檢查，一起抓落實。產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)投融資平臺在產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)基礎設施建設中投融資主體作用不明顯，主要依靠財政性投入，功能有限。加強監(jiān)管，做好規(guī)劃環(huán)評。(二)強化服務促優(yōu)化。以行風評議活動、三評議兩規(guī)范活動和“雙千”工程為載體，通過學習教育、集中整頓、完善制度等措施加大黨員干部思想教育和作風整頓力度。開展企業(yè)信用建設。群眾最重實際，有沒有辦實事、見實效，群眾心里都有桿秤。首先，要樹立國家意識、社會意識、大局意識、團隊意識，做每一項工作看是否有利于國家、社會、大局和集體，要以這一點為前提，確定自己工作的目標、方法、決心、座標；其次，要樹立奉獻意識。紀律是執(zhí)行路線的保證。究其根源主要是思想上對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總覺得時間不夠，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。鞏萬忠:“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”自查自糾報告[康縣一中] 鞏萬忠 20091230 15:37:36 瀏覽:582次 字體顯示：大 中 小近期，通過參加市縣兩級黨委政府組織的“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”動員大會，觀看市縣電視新聞，學習報刊上有關“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”的文章，學習了市委王書記、縣政府王縣長在動員大會上的重要講話，參加了我校組織的各項活動，使我對市縣兩級黨委政府安排“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”這項活動的重要性有了基本的認識。三是勤儉節(jié)約，多方籌措資金，加大新校建設的投入。在平時工作中能嚴于律己，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，能牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。邱志剛：優(yōu)化發(fā)展環(huán)境自查報告[] 邱志剛 20100105 08:15:44 瀏覽:860次 字體顯示：大 中 小為了認真貫徹隴南市“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，保障科學發(fā)展”為主題的教育活動，結合本人工作實際現(xiàn)將本人的學習心得做一下匯報，由于本人能力有限，認識肯定存在片面與不足，希望各位領導、同仁批評指正。教學過程中首先想學生之所想，做好教學過程中的引導者的身份，做好學生“保姆”的身份，為學生服務。能否不懈地堅持黨的這一根本宗旨，也是黨性強弱的重要表現(xiàn)。即要求每名干部在接待來人來訪時都要做到“見面問一聲好，進門讓一個座，話前倒一杯茶，情況問一個明，辦事給一個公，臨走道一聲安”，使群眾切實感受到組織部門的溫暖。要求每個干部在日常工作生活中都要將“請、您好、謝謝、對不起、再見”十字文明禮貌基本用語記在心中、掛在嘴上，時時刻刻做文明人、辦文明事、樹文明風，切實提高服務質量和水平。不同程度地反映到工作上，不能很好地解決群眾的問題，不能很好地服務群眾?？傊?，通過學習科學發(fā)展觀的學習，對照檢查自己有許多不足，在今后工作中不斷學習、反省，不斷改進，做一個合格的人民教師，無愧于人民的教育事業(yè)。并進一步明確了了落實科學發(fā)展觀自身肩負的責任。三是作為聘任副校長，做好校長的助手，當好配角，重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。同時，通過爭取項目、集資、引資、貸款等辦法加大投入，保證新校建設速度。充分體現(xiàn)了市縣兩級黨委政府“立足長遠謀發(fā)展，一心一意搞建設”的強烈使命感和責任意識；體現(xiàn)了振興市縣經(jīng)濟、促進社會發(fā)展的堅強決心和堅定信心；體現(xiàn)了“抓環(huán)境就是抓發(fā)展，抓環(huán)境就是抓機遇，抓環(huán)境就是抓競爭”的重要思想。比如說：自己可以利用網(wǎng)絡資源搜集更多的教育教學信息，或者自己有能力做課件，讓學生更好地理解相關概念，因為各種主客觀原因，能簡單處理的就簡單處理，還找理由，常規(guī)課哪能都象競賽課那樣。紀律就是規(guī)章、規(guī)程，管理就是用紀律、用規(guī)章規(guī)程進行約束。共產(chǎn)黨人最大特點就是無私地奉獻，可以說沒有老一輩的無私奉獻，就沒我們今天的幸福生活。多聽一聽群眾的愿望，多想一想群眾的感受，多看一看群眾的工作狀況，才會發(fā)現(xiàn)問題所在，才會了解群眾所盼，工作才能做到百姓心坎上。把“不逃避債務、不制假販假、不違反合同、不走私販私、不逃稅騙稅、不做假賬偽賬”作為企業(yè)基本經(jīng)營守則，加強對企業(yè)經(jīng)營思想的引導，推動了企業(yè)內部信用建設。嚴厲打擊各類違法犯罪、干擾企業(yè)經(jīng)營的行為。為了便于服務，我鄉(xiāng)黨委班子成員都定點聯(lián)系單位和企業(yè)，形成了辦事有處咨詢、遇事有人聯(lián)系、困難有人幫忙的良好格局。對入?yún)^(qū)項目要提前介入，擔責盡職，根據(jù)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的定位，嚴格項目環(huán)境準入，支持先進、制止落后，限制排污量大的項目建設，充分發(fā)揮總量減排控制閘的作用，做到“增產(chǎn)不增污”或“增產(chǎn)減污”，同時對符合入?yún)^(qū)條件的項目，要提前介入，跟蹤服務，全力支持項目建設，為項目入駐我產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)開辟綠色通道。具體表現(xiàn)在因人手不足等原因，對法律法規(guī)和國家、省、市產(chǎn)業(yè)政策宣傳不足，特別是在項目申報過程中，對政策性項目宣傳解釋不夠到位。三、查找問題第一階段一結束，我局就統(tǒng)一組織召開了第一階段總結和第二階段動員會，對查擺和整改階段的具體任務提出了明確要求。三查轉變職