【正文】 結(jié)綜合科教研組2011年1月10日第四篇：2011秋綜合科教研組工作總結(jié)果布戛中學綜合科教研組工作總結(jié)我校的綜合科教研工作在全組教師的共同支持下，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，順利地完成了綜合科教研組的工作任務，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：一、指導思想綜合科教研組的工作以素質(zhì)教育為中心，以新課程標準為指南，以提升課堂教育教學質(zhì)量為動力，按照實施新課程、落實新理念、打造新課堂的需要，積極有效地開展教學研究活動，充分發(fā)揮綜合學科的全面育人功能，改進教學行為，提高課堂教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高，促進教學創(chuàng)新意識。教學常規(guī)工作是學校的主要工作，按照學校教務處的統(tǒng)一要求，抓好備課、上課和課后小結(jié)，按期進行教案檢查；適時組織教研活動；主動與學生進行教學信息交流。努力提高我校科研水平；積極開展各項教研活動，全面推進素質(zhì)教育，推動學校教育工作深入開展。課后評議是提高教師理論水平重要的環(huán)節(jié)。每學期每位教師聽課不得少于10節(jié)，教研組長不得少于15節(jié)。此外，老師要根據(jù)通知準時高質(zhì)量參與活動。在復習考查階段，全組老師按照教學常規(guī)，認真制定復習計劃。最后，她的音樂展示課取得了優(yōu)秀的成績，得到聽課教師的一致好評。在學校校長領(lǐng)導下，在教導處指揮下，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績。我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。課后寫好教學反思，青年教師每月上傳一篇教案及反思。并收齊研究課的全部資料存檔。二、主要工作：組織教師學習相關(guān)理論知識，培養(yǎng)教師的自身修養(yǎng)，要培養(yǎng)全面的學生首先要有全面的教師。通過實施新課程標準，促進了教師教育觀念的進一步更新。綜合科教研組2011年7月9日水 城 縣 果 布 戛 初 級 中 學(20102011學第二學期)綜合科教研工作總結(jié)果布戛中學教務處二0一一年七月九日第五篇：2011秋綜合文科教研組工作總結(jié)果布戛中學綜合文科教研組工作總結(jié)一學期很快結(jié)束了，我校的綜合文科教研工作基本上也完成任務了，在學校的領(lǐng)導下，在全體教師的通力合作下，順利地開展了綜合文科教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一，指導思想綜合文科包括語文、地理、政治、歷史和英語學科，教師進一步學習了新課改