【正文】 進行經常談心，配合班主任做思想工作。保證讓學生“高高興興進校、平平安安”回家。在政教處的檢查督促中，各班定期在每周二下午召開不同形式的班團周會。各班根據(jù)本班實際，制定班紀班規(guī)，抓好良好班風的建設，政教處加強督促，實施師生雙軌檢查，對各班早自習、下午自習、晚自習、課間、室內、兩課兩操等情況，堅持每周檢查評比，及時公布，利用公告欄表揚先進，鞭策落后。加強校園文化建設。抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育的重要部分。加強了班主任的例會制度。一、取得的成績：（一）加強班主任隊伍建設，努力提高班主任工作水平班主任是學校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。讓學生在環(huán)境中陶冶情操，讓學生更加明確和堅定自己的人生目標?？傊?，經過一學期的努力，學校班級管理有了進一步的提高，涌現(xiàn)了各類先進學生和老師。進一步加強學生日常文明行為養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強學生的儀容儀表檢查，要求全體學生統(tǒng)一穿校服，進一步提高學生的文明行為意識，提高學校德育工作的實效性。（四）利用社會教育資源，增強學校教育實效教育是一項綜合工程，社會力量的合理運用往往能夠產生良好的教育效果。（二）下大力氣抓好學生常規(guī)管理，努力養(yǎng)成良好的校風培養(yǎng)和使用學生會干部、班團干部參與學校管理，從早操到課間操，從衛(wèi)生到勞動，都留下了學生會干部、班團干部監(jiān)督檢評的身影，做到學生干部全過程、全方位參與學校管理。推薦高中部吳養(yǎng)飛、初中部陳素波兩位老師暑假參加市教育局舉辦的《班主任能力大賽》。三、強化主題班會和德育專題活動先后對學生開展了以“感恩”、“安全”、“禮儀”、“校規(guī)校紀”、“關于教育的含義”、的相關知識為主題的教育活動，讓學生掌握了相關的知識，在思想上能夠形成正確的認識，加強了對自身的要求。辛苦屬于我們的教職員工，榮譽同樣屬于全校教職員工。心理健康教育課程的開設，是我校推行素質教育的重要內容，是未成年人健康成長的需要，也是培養(yǎng)高素質人才的重要保證。在學生中大力宣傳“五提倡、五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素；禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒)，明確文明學生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動)，做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。(2)四月份，政教處利用兩周時間組織初、高中兩個年級的5xxxx班級觀看了法制教育碟片?？偟恼f，學校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下，與上學期相比，有了很大的提高。組織班主任教師結合學校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進經驗，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。對學生的衣著打扮，進行及時檢查、督促，基本杜絕了男生染發(fā)、留長發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并確保班會課主題鮮明，內容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質量，起到教育學生的目的。結合《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》等活動通知精神，結合節(jié)日和學校實際，先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動，對學生加強思想品德、心理素質、革命傳統(tǒng)等教育?，F(xiàn)將具體工作總結如下：（一）加強文明禮儀教育以學校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期即將結束，在這里感謝學校領導、班主任老師的大力支持和配合。繼續(xù)堅持抵制邪教和遠離毒品教育。在課間、課外進行的檢查督促中，繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習；“五到位”即思想到位(學校無小事、處處是教育)；責任到位(各負其責，管好自己的班，管好各自的樓層)；管理到位(一層抓一層，層層抓落實)；檢查到位(時時有處管，事事有人管)；教育到位(貼進學生，貼進實際，循循善誘)。通過加大安全防范措施，達到了學生自我教育的目的，為學校安全運作起了保障作用，使學校各類安全事件明顯減少，本學期沒有出現(xiàn)學生傷亡等重大惡性事件的發(fā)生。認真實施班主任日?？记谥贫?，加強對班主任的監(jiān)督和考核；修改班主任一日常規(guī)和班主任量化考核辦法；認真組織班主任撰寫論文，走班主任專業(yè)化之路，不斷提高班級管理水平。組織開放學校心理輔導室，落實心理輔導老師的值班制度。本學期中組織班主任召開經驗交流會。加大了安全法制教育力度，確實把安全工作放在一切工作的首位，確保了本學期師生平安。根據(jù)我校實際，政教處今后要把培養(yǎng)學生的學習興趣做為工作重點，引導學生學習一門專業(yè)技能，要讓其明確學習目標，提高自身素養(yǎng)。進一步健全學校各項值班制度，明確職責，構建全方位育人的德育工作模式。利用宣傳欄、班會課、印發(fā)資料等多種形式向學生宣傳安全常識，牢固樹立安全意識。組織班主任撰寫德育論文，期末做好班主任工作總結，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風格。開展班級管理紅旗班評選和文明用餐進校園等活動，指導、支持、配合班主任改善班級環(huán)境，達到香化、美化、藝術化的環(huán)境育人目的。安全無小事，莫把事故當故事。5月份，政教處配合學校各部門開展了以“展示個人才藝，活躍校園文化生活，用藝術陶冶心靈”為主題的校園藝術月活動，活動中涌現(xiàn)出了一大批內容健康、寓意深刻、突出個性、盡展師生魅力的優(yōu)秀節(jié)目，極大地豐富了校園文化生活，陶冶了師生情操，展示了師生才藝。對行為不規(guī)范的學生及時進行耐心細致的說服教育，促其在思想上改正，學習中上進，定期或不定期地進行表彰先進，批評后進，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。(1)