【正文】 人的行為具有同樣的法律效力，本單位承擔(dān)代理人行為的全部法律后果。委托人： 受委托人年 月 日 年 月 日特別授權(quán)委托書(shū)10委托人：身份證號(hào)：被委托人：身份證號(hào)：委托事項(xiàng)：本人同意委托__代為辦理該項(xiàng)事項(xiàng)，由此委托而產(chǎn)生一切后果和帶來(lái)相關(guān)損失由本人承擔(dān)。 委托權(quán)限：在委托范圍內(nèi)，依照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)及法定程序全權(quán)處理。一代國(guó)學(xué)大師錢鐘書(shū)身處牛棚之中最想得到的卻是書(shū)籍，若不是他這種的 勤奮與努力，又怎會(huì)寫(xiě)下影響整整一代人心靈的《圍城》和近乎天書(shū)的《管編錐》了。年復(fù)一年的努力使他終于登上了巔峰，成為了籃壇的王者，也成就了最特別的自己，他的特別之處正在于他的努力已使他人不能望其項(xiàng)背。這句話沒(méi)錯(cuò)，但如果你因?yàn)槟愕膱?jiān)持、用心以及努力比別人領(lǐng)先太多，超越別人太多，那么你就依然還是那個(gè)特別的你，那個(gè)超越平凡、脫穎而出的你。然而即使你是百里挑一的人才，也依然有人和你一樣。做真實(shí)的自己，敢于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)，敢于堅(jiān)持，你就是獨(dú)一無(wú)二、特別的你。我的中國(guó)夢(mèng)里充滿著溫暖、和諧的身影?！膀枧c學(xué)鳩不知鵬之大志，只適于莽蒼。??我有許多中國(guó)夢(mèng)，我相信只要每個(gè)人都充滿激情和責(zé)任心，我們的每個(gè)中國(guó)夢(mèng)都會(huì)實(shí)現(xiàn)。海地救援有中國(guó)那一抹紅色，蘇丹維和有中國(guó)那一面五星紅旗。今日的中國(guó)已不再是那“閉關(guān)鎖國(guó)”的模樣，先進(jìn)的思想、創(chuàng)新的思維已充實(shí)了人們的頭腦，發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)正在不斷地改變著生活的點(diǎn)滴。我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，堅(jiān)實(shí)而澎湃。開(kāi)放的政治、開(kāi)放的社會(huì)讓每一個(gè)外國(guó)人心馳神往。一個(gè)普通的學(xué)生，一個(gè)普通的動(dòng)作，但卻因?yàn)樗膱?jiān)持，讓他脫穎而出，變成特別的那一個(gè)。人也是如此，每個(gè)人都是特別的，然而正因?yàn)槿绱耍銢](méi)有人特別了。在內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)有一句話：你并不特別，如此，才能在紛繁世界保持清明不以物喜，不以己悲，便是從你并不特別開(kāi)始。此池方得名“墨池”。努力可以讓你變得更加特別?？鬃釉唬骸叭诵?，必有我?guī)?。其他特別授權(quán)權(quán)限。協(xié)助買方辦理該車輛機(jī)動(dòng)車登記證書(shū)及相關(guān)手續(xù)的變更。代理人：，地址：，郵編：，聯(lián)系電話：。權(quán)利、義務(wù)均由委托人享有和承擔(dān)。作為被告時(shí)，拒絕或同意對(duì)方主張的賠償金額。代理人_________的代理權(quán)限為：代為提起訴訟。一、通過(guò)欣賞腳的視頻，引起幼兒興趣師：我們來(lái)看一個(gè)關(guān)于腳的視頻，小朋友們看仔細(xì)哦(放映視頻)二、通過(guò)觀察腳的特點(diǎn)，感知特別的作畫(huà)方式感知腳的特點(diǎn)師：小朋友們，剛剛在視頻里你們看到了什么?今天我們就來(lái)仔細(xì)的觀察一下腳師：小朋友們都脫下自己的鞋子和襪子，仔細(xì)觀察一下自己的腳師：說(shuō)說(shuō)你的5個(gè)腳趾有什么特點(diǎn)?幼：(有長(zhǎng)短、有大小，按照長(zhǎng)短排列。）師：請(qǐng)小朋友們來(lái)評(píng)價(jià)一下他畫(huà)的好不好？幼：好！教師總結(jié)師：小朋友們今天用腳丫創(chuàng)作的畫(huà)都非常的有趣，都很有想象力，表現(xiàn)得非常棒！小朋友們回家（午睡）之后可以更加仔細(xì)的觀察一下自己的小腳丫，看看你的小腳丫和爸爸媽媽（其它小朋友）的腳丫有什么區(qū)別，看看你的腳是三種類型的腳丫里面的哪一種。第三環(huán)節(jié)：感受軍需處長(zhǎng)的無(wú)私精神。3：課文重點(diǎn)，難點(diǎn)：本課中從軍需處長(zhǎng)凍死時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)、穿著中,感受軍需處長(zhǎng)的崇高精神,體會(huì)“晶瑩的豐碑”的含義是重點(diǎn)和難點(diǎn)，由于學(xué)生年齡小，分析和理解問(wèn)題能力相對(duì)較為薄弱，對(duì)文字內(nèi)涵的理解和意境的聯(lián)想難度大。在教師的點(diǎn)撥后，我預(yù)設(shè)學(xué)生能說(shuō)到“扎在辮子上的柳條，裝在瓶子里的蜜蜂，握在小手里的鮮花……（通過(guò)這一環(huán)節(jié)的教學(xué)學(xué)生不僅對(duì)文本的內(nèi)容感悟，而且對(duì)用詞的準(zhǔn)確性得到的提升。故事淺顯易懂，貼近孩子們的生活，相信讀完故事，通過(guò)交流孩子們下意識(shí)地會(huì)愛(ài)護(hù)身邊的花木，自覺(jué)地遵守相關(guān)規(guī)章制度。接下來(lái)我又出示實(shí)物：桃枝和柳條。進(jìn)而感悟春天的美、語(yǔ)言文字的美、人性的美。本篇課文通過(guò)學(xué)生們完 成 老師布置的別開(kāi)生面的作業(yè)：找春天，了解了小麗的“特別的作業(yè)”——自己親手畫(huà)的一幅玉蘭花畫(huà)，告訴大家這樣一個(gè)道理：任何花草樹(shù)木都是有生命的，我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的生命，做自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的人。讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中首先感受到春天的美，孩子們?cè)谟^察的過(guò)程中，感受到春天的氣息。在學(xué)生匯報(bào)的過(guò)程中，我沒(méi)有生硬的提問(wèn)，也沒(méi)有說(shuō)教應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做，而是讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)，相互對(duì)比，反復(fù)推敲最終發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，最終明確“最好的”作業(yè)是以不破壞環(huán)境為前提，保護(hù)花草樹(shù)木為目的特別的作業(yè)。教學(xué)準(zhǔn)備：課文第三小節(jié)內(nèi)容的圖畫(huà)教學(xué)過(guò)程本課我準(zhǔn)備用兩課時(shí)的時(shí)間進(jìn)行，先簡(jiǎn)單地談?wù)勎业谝徽n時(shí)的教學(xué)。B能代表春天，代表了小麗愛(ài)護(hù)花木的善良的心，深層理解課題中的“特別”，是指小麗的一顆特別的心c第三層次估計(jì)學(xué)生難答到，這時(shí)教師就繼續(xù)質(zhì)疑，那些小朋友，去采摘花木的時(shí)候會(huì)不會(huì)看到相關(guān)提示語(yǔ)呢？他們遵守他的要求了嗎？在這樣的質(zhì)疑后，學(xué)生能知道，這特別還指小麗能遵守規(guī)章制度的特別。在學(xué)生看書(shū)、討論基礎(chǔ)上，在教師啟發(fā)引導(dǎo)下，運(yùn)用問(wèn)題解決式教學(xué)法，師生交談法、圖像信號(hào)法、問(wèn)答法、課堂討論法，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷和體驗(yàn)及收集到的信息（感性材料）來(lái)理解課文中的理論知識(shí)。B、讓學(xué)生把想象的描寫(xiě)長(zhǎng)征革命精神寫(xiě)出來(lái)，并讓其讀出來(lái)，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)優(yōu)良革命傳統(tǒng)精神的理解。大班美術(shù)教案：腳的特別作業(yè)2活動(dòng)目標(biāo)：仔細(xì)觀察腳的外形、腳趾排列等特點(diǎn)，感知特別的作畫(huà)方式在腳印輪廓的基礎(chǔ)上想象添畫(huà)，創(chuàng)作出不同的形象活動(dòng)準(zhǔn)備：鉛筆，畫(huà)紙，作畫(huà)工具，關(guān)于腳的視頻，PPT活動(dòng)過(guò)程：、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。教學(xué)活動(dòng)讓孩子們收獲了，更讓我收獲了。代為調(diào)解。主要包括：代為起訴、應(yīng)訴。委托有效期：X年X月X日至X年X月X日止。委托的權(quán)限范圍，是代理人實(shí)施代理行為有效的39。特此！委托人（簽名）：被委托人（簽名）：__年_月_日受委托人：____年_月_日特別授權(quán)委托書(shū)11委托人：所在地址:受委托人姓名： 性別：工作單位：住址： 聯(lián)系電話：現(xiàn)委托在我與一案中，作為我方參加訴訟的委托代理人。 委托期限：年 月 日至 年 月 日本案中的法律文書(shū)、訴訟文書(shū)，請(qǐng)以以下第 種方式向我方送達(dá)：本授權(quán)書(shū)宣告，在下面簽字的XXX公司、總經(jīng)理、XXX以法定代表人身份合法代表本單位（以下簡(jiǎn)稱“投標(biāo)人”）授權(quán)：XXX為XXX公司的合法代理人，授權(quán)代理人在XXXXXXX工程的招標(biāo)中，以本單位的名義，并代表本人與貴單位進(jìn)行磋商、簽署文件和處理一切與此事有關(guān)的事務(wù)。古往今來(lái)，國(guó)內(nèi)或國(guó)外，成功之人無(wú)不有著特別的勤奮與努力，正是因?yàn)樘貏e的勤奮與努力，使他們做到了常人所想都不敢想的特別偉業(yè)。用心可以讓你變得更加特別。做特別的自己，用堅(jiān)持、努力以及用心的 為自己的成功之路增添一縷特別的亮色。因此，你并不特別。做特別的你，我們需要一點(diǎn)創(chuàng)新。那時(shí)的人們時(shí)時(shí)刻刻面帶微笑，看到有困難的人便會(huì)主動(dòng)伸出援手，嘴邊常常掛著感謝的語(yǔ)句。中國(guó)夢(mèng)就要像鵬一樣，翱翔于天地。我的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)陽(yáng)市第一高級(jí)中學(xué)培訓(xùn)學(xué)校 張頔當(dāng)我呱呱墜地那一刻，我的生命已被烙下了“中國(guó)”的印跡；當(dāng)我第一次感受到“中國(guó)”這個(gè)詞語(yǔ)是，我知道自己將永遠(yuǎn)屬于這一塊土地。中國(guó)，已出現(xiàn)在世界每一個(gè)地方?？萍嫉牧α空肿屩袊?guó)煥發(fā)新的光芒。但那僅僅是過(guò)去，過(guò)去不等于未來(lái)，如今的中國(guó)在過(guò)去的百年中，猶如一頭蘇醒的猛獅，讓世界震驚，08年的奧運(yùn)，讓世界矚目；10年的世博會(huì)，讓全球驚艷??未來(lái)的中國(guó)讓我們拭目以待，崛起的中國(guó)讓我堅(jiān)信，我的中國(guó)夢(mèng)一定實(shí)現(xiàn)。那時(shí)的中國(guó)文化成為國(guó)際的主流，五千多年的文化深深感染了每一個(gè)人的心，而中國(guó)也包容了國(guó)際元素，讓中國(guó)在國(guó)際上影響巨大，體育、文化、藝術(shù)等都與國(guó)際進(jìn)行廣泛交流。一個(gè)星期后，有100個(gè)同學(xué)完成了任務(wù)，三個(gè)月后，便只剩下一半的人數(shù)，半年后，老師再度統(tǒng)計(jì)時(shí)，只有一雙小手仍高高的舉著，而他，就是后來(lái)浮力定律的佛洛依德。鮮花有它的五彩繽紛，小草也有它的翠綠可人；大海有它的浩瀚無(wú)窮，小溪也有它的涓涓細(xì)膩。記住你并不特別，因?yàn)橹挥衅椒膊拍茉炀蛡ゴ螅挥涀∧悴⒉惶貏e，因?yàn)橹挥衅椒膊拍芟磧翥U華；記住你并不特別，因?yàn)橹挥衅椒膊拍苤边_(dá)本心。清水被他洗成了一池墨水。特別與不特別是相對(duì)的，我們唯有更加特別，方能脫穎而出。委托人：_____年_____月_____日第五篇：特別作文特別成就特別培訓(xùn)二班龍宇每個(gè)人都想成為獨(dú)一為二，每個(gè)本身就是獨(dú)一無(wú)二的，但如何才能讓本身獨(dú)一無(wú)二的你成為眾人眼中的獨(dú)一無(wú)二，不可取代呢?想要特別，要有特別謙卑的態(tài)度。除享有一般代理權(quán)外，還可以代理我方承認(rèn)對(duì)方的訴訟請(qǐng)求、放棄或者變更我方的訴訟請(qǐng)求、進(jìn)行和解、提起反訴或者上訴，可以代為接受法院調(diào)解，代為簽收對(duì)我方具有法律約束力的調(diào)解書(shū)、申請(qǐng)執(zhí)行、領(lǐng)取執(zhí)行款項(xiàng)以及法律規(guī)定的39。受托人有權(quán)以出售車輛所得的價(jià)款優(yōu)先償還所欠關(guān)費(fèi)用從剩余車款中扣除 不足部分受托人有權(quán)向委托人追償。除享有一般代理權(quán)外，還可以代理我方承認(rèn)對(duì)方的訴訟請(qǐng)求、放棄或者變更我方的訴訟請(qǐng)求、進(jìn)行和解、提起反訴或者上訴，可以代為接受法院調(diào)解，代為簽收對(duì)我方具有法律約束力的調(diào)解書(shū)、申請(qǐng)執(zhí)行、領(lǐng)取執(zhí)行款項(xiàng)以及法律規(guī)定的其他特別授權(quán)權(quán)限。特別授權(quán)委托書(shū)3委托人：受托人：茲委托受托人xx為我的代理人，全權(quán)代表我辦理下列事項(xiàng)：代理人在其權(quán)限范圍內(nèi)簽署的一切有關(guān)文件，我均予承認(rèn)，由此在法律 上產(chǎn)生的39。從以上法律規(guī)定可以看出，特別授權(quán)的代理人有權(quán)直接行使或放棄委托人的實(shí)體權(quán)利，如作為原告時(shí)，堅(jiān)持或降低甚至放棄委托人主張的賠償金額。授權(quán)人：_____________________年_____月______日特別授權(quán)委托書(shū)2委托人：________________________受委托人：_______________________現(xiàn)委托上列受委托人在我與_________因_______________糾紛一案中，作為我的訴訟代理人。、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。提醒幼兒養(yǎng)成良好的繪畫(huà)習(xí)慣師：小朋友們記得把用好的彩筆或者蠟筆放回，不要亂放教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒豐富內(nèi)容，注重細(xì)節(jié)四、展示作品，欣賞與交流交流與評(píng)價(jià)師：有沒(méi)有小朋友愿意來(lái)講一下自己畫(huà)的是什么？幼：（我畫(huà)的是一