【正文】 心。慢慢的開(kāi)啟了從未有過(guò)的快樂(lè)，從未有過(guò)的滿足。要我坐下，我坐了下來(lái)，望著窗外，思考著。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。您什么也沒(méi)說(shuō)，而您卻只是走到我的面前輕輕的拍著我的肩。慢慢的開(kāi)啟了在我心中那緊閉的大門。這時(shí)您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。如果沒(méi)有它，我們將在黑暗中摸索，在無(wú)知中前行，我們將步履維艱。新的一天從公雞的報(bào)曉開(kāi)始，它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩。我從老師的言語(yǔ)中感到那樣的親切，那樣的溫暖。你瞧，你家除去那樣一兩件家庭必須具備品外，就在也沒(méi)什么了……就在她沉思之際，老師端了杯熱水來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“小梅啊，你沒(méi)事，只須多喝點(diǎn)水就好。愈加領(lǐng)會(huì)到老師的不容易。你的良苦用心，學(xué)生都記心里了。是咱們班的十名小老師，這十個(gè)小小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。最后，讓我們真誠(chéng)的說(shuō)聲：“謝謝老師！”此致敬禮感恩老師高中作文2鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。?dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。2我的老師，長(zhǎng)的高高的，看起來(lái)不會(huì)很胖也不會(huì)很瘦，剛剛好，他臉上戴著一副眼鏡，看起來(lái)大約三十幾歲，他是一個(gè)認(rèn)真又和藹可親的好老師，那就是我的導(dǎo)師。老師，您用人類最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。3我的老師，那一雙大手上長(zhǎng)滿了繭；我的老師，眼里布滿了寫(xiě)絲；我的老師；擁有一張慈祥的臉。4我自豪有我這樣一位好老師，她就是我的班主任焦老師。她剛來(lái)給我們上課時(shí)，大家看到黃老師個(gè)兒不高，瘦瘦的，心想：她能教好我們嗎?同學(xué)們有的露出了失望的表情。感恩老師高中作文6小梅早上去學(xué)校的時(shí)候，看到有好多人手里都拿著花，心里在想：今天這是什么日子呀，為何手里都拿著花？說(shuō)著就看到了學(xué)校門口有一個(gè)橫幅——老師們辛苦了！小梅這才想起來(lái)，原來(lái)今天是教師節(jié)啊?！毙∶沸睦锔械搅松钌畹睦⒕?，老師那樣辛苦的為他們工作，但他們卻還是那樣不聽(tīng)，她發(fā)誓必須要好高效學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答老師。你為了滿足我們的知識(shí)渴求欲望，不甘沉默的教授。隨著黑板擦的移動(dòng)。有時(shí)我感冒難受時(shí)，您會(huì)給我安慰?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。此刻，我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò)：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無(wú)私地送給了我們。老師，真是挺對(duì)不起您的，就是有時(shí)候您的責(zé)任心太重了。對(duì)中等生您會(huì)隨時(shí)關(guān)注，用賞識(shí)的目光喚起他們的自信，成為最優(yōu)秀的自己。您批評(píng)我的話語(yǔ)中。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很，但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì)，我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn)。我要感謝同學(xué)們，因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助。我想扯下一朵云，可云兒怎么比得上你們的純潔。不會(huì)忘記，取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的微笑，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。這是失之毫厘，謬以千里。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，不安地等待您的批評(píng)時(shí)，您的眼睛里流露出的`不是嚴(yán)厲，也不是兇巴巴，而是寬容與慈祥，于是我學(xué)會(huì)了寬以待人。想讓咱們往東，可咱們偏往西，總是和您唱反調(diào)。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過(guò)，就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)?！碑?dāng)時(shí)您二話不說(shuō)，就幫我把座位換回來(lái)了。牡丹的富貴，羅蘭的清香，都不能與您相匹配。為的是什么？我們都知道您是為了自己的希望不要破滅，更多的是為了祖國(guó)的前途和未來(lái)，所以我把您比作未來(lái)，我感恩未來(lái)。你瞧，你家除去那樣一兩件家庭必須具備品外，就在也沒(méi)什么了……就在她沉思之際，老師端了杯熱水來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“小梅啊，你沒(méi)事，只須多喝點(diǎn)水就好。對(duì)于我們的日記，老師總是抽時(shí)間批閱，還在日記后面寫(xiě)上一些批語(yǔ)。50、老師是一本厚厚的字典，會(huì)糾正你的所有的錯(cuò)別字；老師是一把嚴(yán)厲的戒尺，會(huì)打折你所有的壞習(xí)慣；老師是一位育人的講師，會(huì)告訴你所有的知識(shí)。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝?！蹦缫蝗~扁舟，載著我駛向知識(shí)的海洋！3老師您是園丁，整修著花園里的花草；老師您像紅彤彤的太陽(yáng)，照耀著我們的成長(zhǎng)，是您教會(huì)了我們知識(shí)和做人、處事。2我們一路走著，老師把手搭在我的肩膀，我回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的仙子正在我們身后川流不息，遍野的太陽(yáng)花照的39。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。?dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您不僅帶我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，更重要的是，教會(huì)了我們要著去感恩別人。期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了，第一節(jié)課就是英語(yǔ)課。你見(jiàn)我的第一句話就是：好點(diǎn)了嗎？我還等著你補(bǔ)給我的作業(yè)呢。愉快的到教室上課了。在我肚子疼，找不到其他人可以幫我的時(shí)候，突然看到了你辦公室的燈還亮著，就仿佛是沙漠之中找到露水通常。方老師風(fēng)趣幽默，聽(tīng)他的課就像品嘗一顆顆熟透的冬棗，使人回味無(wú)窮；也像在游玩迪斯尼樂(lè)園似的樂(lè)趣無(wú)比。目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。我并不是不想，我只是害怕。您似乎認(rèn)為我沒(méi)聽(tīng)清，您重復(fù)了一下剛才的問(wèn)題。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)我知識(shí)的大門讓我在知識(shí)的海洋遨游。突然，一雙溫暖的手放在了我的肩膀上。她的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們幼小無(wú)知的心靈。老師，您放心，我定會(huì)考出理想的成績(jī)。于是，我們成長(zhǎng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。小梅知曉了今天是教師節(jié)，但她又在想另外一個(gè)問(wèn)題：‘今天應(yīng)該送給老師什么禮物呢？送給老師明信片吧，但就僅僅只不過(guò)一張明信片遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)辦法表達(dá)我對(duì)老師的愛(ài)；那送給老師毛絨玩具吧，可是老師這個(gè)年齡也不合適這種東西呀。小梅想到這里立刻就去采野菊花了，她來(lái)到后山坡，看到漫山遍野開(kāi)滿了野菊花，她精心地采了兩種顏色的菊花。每當(dāng)遇見(jiàn)活動(dòng)時(shí)，別班聲音一直覆蓋大家班，當(dāng)然也是由于大家班人比較少，你就帶領(lǐng)大家大聲的喊加油！就像護(hù)著自己小孩的母親。讓大家給那些后進(jìn)生當(dāng)小老師。如俗話說(shuō)“一日為師，終身為父”，老師在我們心里播種下了快樂(lè)的火種。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。:課堂上一道堅(jiān)定的目光一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭證明了你的全身心地投入你在專心地聽(tīng)課這便是感恩。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……1啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。2“吐盡心中萬(wàn)縷絲，奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài)，默默無(wú)聞無(wú)所圖，織就錦繡暖人間”。雖然在小學(xué)的過(guò)程上，換過(guò)很多老師，但唯一使我今生難忘的就是這位老師。在課堂上，老師一句一句的給我們分析，給我們講解，然同學(xué)們的成績(jī)進(jìn)步了許多，自己的病卻嚴(yán)重了。泰戈?duì)栐?shī)中寫(xiě)到：“我的心，在你的眼里找到了天空”。老師的這堂課，讓我忘掉了語(yǔ)文的枯燥，讓我跟隨黃老師一起走進(jìn)漢語(yǔ)王國(guó)，我第一次感受到了語(yǔ)言的魅力。小梅看到老師的家只有幾件家具，簡(jiǎn)樸的非常。小梅知曉，老師肯定是去幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生了。燭臺(tái)里的光芒就是您的象征，您為我們的前途而燃燒，指引了我們前去的方向。感恩老師高中作文8我雖然不是您最出色的學(xué)生，不是您最得力的班干部，但您是我最喜歡的老師!每天我們捧著書(shū)本坐在課堂里，您站在講臺(tái)上為我們揮灑“雨露”，我們?nèi)琊囁瓶实募橙≈坝曷丁笔歉侍鸬?，是富有哲理的。人生在不斷地前進(jìn)，難免會(huì)有很多的山河在等著我們?nèi)コ健Ｕ嬲\(chéng)地祝愿老師幸?？鞓?lè)，快樂(lè)幸福。我此刻覺(jué)得，這是您對(duì)這個(gè)班的`一個(gè)總體評(píng)價(jià)?！疤一ㄌ端钋С?，不及老師育我情。老師對(duì)我們的愛(ài)比母愛(ài)還深，比父愛(ài)還偉大，這樣的愛(ài)我們無(wú)以回報(bào)，只能以優(yōu)異的成績(jī)感恩您。最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂(lè)與舒心。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣。天下的老師都是一樣的，你們推崇了真誠(chéng)與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕。你們插種希望與快樂(lè)，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛迷人。我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我的39。我覺(jué)得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母，一點(diǎn)都不過(guò)分。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，93分，這鮮紅的分?jǐn)?shù)應(yīng)在我的眼前，心跳得像只兔子蹦來(lái)跳去似的。高山感恩大地。我此刻覺(jué)得，這是您對(duì)這個(gè)班說(shuō)的……您平時(shí)出現(xiàn)在咱們面前好像都是面帶笑容的，只有極個(gè)別時(shí)候是烏云密布的。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。幫助我們的人就是給予我們關(guān)懷的人，傷害我們的人就是讓我們磨練的人。您走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)預(yù)習(xí)《爸爸的花兒落了》這篇文章，您走到我跟前問(wèn)我：“你知道英子最后為什么這么鎮(zhèn)定嗎?”，您肯定了我的回答并且讓我起來(lái)回答，也許就是這一次肯定，我喜歡上了語(yǔ)文，喜歡上了我的語(yǔ)文老師。也許您就是指南針，為我們導(dǎo)航您是偉大的，我們最應(yīng)該感謝您，父母生育我們，大自然給我們以美的享受。小梅從門前跑到了窗戶旁邊，把花放到了老師辦公桌上的筆筒里。那樣晚還在批改作業(yè)；老師，你真好?！芭_(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”老師為了給我們上好每一堂課，她在課下花費(fèi)了多少心血啊!記得黃老師剛帶我們不久，她就要求我們每天寫(xiě)日記。4我最喜歡的老師是品德與生活老光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，在我成長(zhǎng)的足跡中，不僅包含著父母無(wú)微不至的關(guān)懷與那深深的愛(ài)，其間更滲透老師的幾多汗水和無(wú)限期盼。4我們的班主任是位語(yǔ)文老師。3現(xiàn)在人們把教