20xx人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第12課大自然的啟示(留存版)
【正文】 漸漸給（ ）。 森林動(dòng)植物關(guān)系圖 枯枝敗葉 （ 腐殖質(zhì)，增強(qiáng)土壤的肥力） （小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所） 矮樹(shù)叢 （動(dòng)物棲息的地方 ） 昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類、獸類 （捕食森林里的害蟲(chóng)） 害蟲(chóng) 多 多 少 多 多 少 少 少 森林就被毀了 所以大自然給我們的啟示是什么？ 大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。這種形狀使云杉牢牢地挺立在山頂之上。 其實(shí)大自然帶給我們的啟示，遠(yuǎn)不止今天課文中所說(shuō)的這些，希望同學(xué)們?cè)诰C合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中繼續(xù)探究。原來(lái)是裹在長(zhǎng)頸鹿身體表面的一層厚皮起了作用。指想法很不切實(shí)際，非常奇怪。232。②而森林需不需要打掃。 ２、提出自己不懂的詞語(yǔ)或問(wèn)題： 什么是“流行型”？ 流線型：前圓后尖，表面光滑，略像水滴的形狀?？茖W(xué)家根據(jù)響尾蛇這一奇特功能，研制出現(xiàn)代夜視儀、空對(duì)空響尾蛇導(dǎo)彈，以及仿生紅外線探測(cè)器。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾€(gè)部分。 鯨 課文主要講了 《 人類的老師 》 短小而又充滿趣味，通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例，介紹了科學(xué)家從（
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