【正文】 了一起，走進了這個集體，每個人都希望自己的班級優(yōu)秀，每個人都希望自己的學(xué)校優(yōu)秀，可是別忘了，這些優(yōu)秀都是建立在我們每個人的優(yōu)秀之上的。我院團委及學(xué)生會的工作人員及早的就堅守于各自的接待點，從哈爾濱火車站到學(xué)校門口再到學(xué)院注冊點然后到新生宿舍，我們建立了接待新生的一條龍服務(wù)。我們用微笑溫暖他們，讓他們感覺離開家來求學(xué)的心并不孤單；我們用熱情感染他們，讓他們感受大學(xué)的生活是如此豐富多彩，活力四射；我們耐心地幫助他們，讓他們盡快的熟悉學(xué)校的一切；愿他們能迅速適應(yīng)大學(xué)生活，開拓自己的一片藍(lán)天。希望大家能迅速溶入我們這個大家庭。很多學(xué)生，開始來躊躇滿志，結(jié)果是半途而廢，原因就是沒有能腳踏實地。今天你在這里放飛你的夢想，經(jīng)過三年的師生共同努力，明天你也一定會在這里收獲你的希望！我校名師薈萃，人才濟濟。三、向?qū)W生介紹本班任課教師的情況。如果在學(xué)習(xí)的階段，他們每天都想著玩，想著快樂的生活，而沒有去體驗人生這種為目標(biāo)而努力付出的過程，他們長大后就不可能為了工作，為了人生的目標(biāo)而去拼搏努力，這恰恰是現(xiàn)在孩子面臨的主要問題。不要以為孩子有興趣就會喜歡學(xué)習(xí)，這只是一種理所當(dāng)然的假象我們有些家長總是羨慕國外的教育方式，事實上除去偏見，外國有些優(yōu)秀的教育方式是值得我們學(xué)習(xí)。有的孩子心智比較早熟，從小便有自己的遠(yuǎn)大志向，所以他們在學(xué)習(xí)過程中有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力。上課過程中，教師可采用環(huán)視和注視相結(jié)合的辦法。最后，介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)期目標(biāo)，自己的教學(xué)計劃，自己的授課習(xí)慣，講課特點，課堂要求，并且對學(xué)生應(yīng)該達到的程度做出明確的說明，以便同學(xué)們更好的接受和適應(yīng)老師。教師的第一次亮相要是博得了滿堂彩，下面的教學(xué)就會順暢些，圓滿些，要是講砸了，當(dāng)然還有彌補的機會，但是，實際彌補起來卻非常困難。打個不太恰當(dāng)?shù)谋确?，就像年輕人找對象，第一次見面沒有給人留下好印象，十有八九要散伙。應(yīng)該注意的問題擺正心態(tài)，和學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該是朋友關(guān)系，不要高高在上，目中無人。環(huán)視使得每個同學(xué)都感到老師在注意自己，因而能專心聽課；注視可制止學(xué)生的違紀(jì)行為，既代替了口頭批評，又不傷害違紀(jì)學(xué)生的自尊心，一舉兩得，可謂“此時無聲勝有聲”。也有些孩子沒有樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但至少有一個像考上好中學(xué)或好大學(xué)這樣的短期目標(biāo)。比如美國的中小學(xué)階段很重視學(xué)生基礎(chǔ)知識的積累以及學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng)，對孩子的教育多采用鼓勵的形式，教育方向也是朝著孩子的興趣愛好發(fā)展，因材施教，這是我們教育體制未來的發(fā)展方向?，F(xiàn)在零零后的孩子，生活基本上沒有負(fù)擔(dān)，他們從小生活在一種沒有壓力的環(huán)境下，他們感受到的更多是快樂，他們從小就沒有為生活而擔(dān)憂的必要，所以快樂對他們而言是理所當(dāng)然，而辛苦付出就是一種不必要的想法。目的：讓學(xué)生對各科老師有初步的認(rèn)識，從而積極與老師們配合。他們來自四面八方，為了一個共同的目標(biāo)而奮斗著，那就是每一個學(xué)生的成功！這里有慈如父母的老師，有親如兄弟的同學(xué)，有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，還有最先進的教學(xué)體系。我們應(yīng)該給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天、每周、每月，都要嚴(yán)格要求自己，這樣一步一個腳印，才能最終走完高中三年這條艱苦而漫長的道路。讓我們共同為我們的明天奮斗，為我們遼警的明天奮斗。相信2013屆材料學(xué)子會為材料學(xué)院注入大量的精英血液，因為你們是材料的明天和希望，師兄師姐們期待著你們以知識騰飛夢想的那一瞬間。，學(xué)校迎新工作正式啟動，為了更好地服務(wù)于新生和保證注冊工作的順利完成。自由是在紀(jì)律約束下的自由，紀(jì)律帶有一定的強制性，但沒有這種強制性，自由也就無法實現(xiàn)。同學(xué)們，從今天開始，新的起跑線就在你的腳下下，每一個人都要鼓起勇氣，竭盡全力朝終點進發(fā)！高中時期是人生走向成熟、走向獨立的重要階段。目的：①讓學(xué)生對學(xué)校有一定的了解，以消除生疏和緊張感。如何培養(yǎng)孩子努力付出，幫他們樹立長遠(yuǎn)的目標(biāo)，為目標(biāo)而努力，這是家長和老師們的一種責(zé)任，也是孩子通過學(xué)習(xí)要培養(yǎng)的一種能力。比方說喬布斯，有人認(rèn)為他的成功是因為有著非凡的天賦，但是這種天賦也是要在漫長的過程中不斷經(jīng)歷痛苦，不斷嘗試失敗或積累下來。快樂是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的結(jié)果上，當(dāng)孩子取得優(yōu)秀的成績，辛苦的努力得到回報時，學(xué)習(xí)的快樂才會顯現(xiàn)出來。發(fā)揮自己的優(yōu)勢，上活上好這堂課，這就要求教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，把淵博的知識和相關(guān)的素材有機地結(jié)合起來，合理地安排教學(xué)過程。要做到情緒飽滿，文才飛揚，說話鏗鏘有力，抑揚頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮。在上第一節(jié)課前，老師最好是修飾一下自己，理理發(fā)，沐浴一下。 開學(xué)第一課，如何讓學(xué)生對你一見鐘情？秘訣都在這里！開學(xué)第一課，最忌諱的是老師進入課堂馬上就講課，第一堂課的目的，是整個學(xué)期的課程啟動，因此如何讓學(xué)生對你感興趣，對本學(xué)期的課程感興趣，才