【正文】 作，9月18日，柳莊學(xué)舉行了一年級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)和一年級(jí)新生家長(zhǎng)講座。佛山實(shí)驗(yàn)——簡(jiǎn)單問(wèn)題 游戲（難度：★）今年佛山實(shí)驗(yàn)學(xué)校將面試改為面談。張家雄表示，“我們不要求孩子懂得多少字，或者會(huì)做多難的數(shù)學(xué)題，也不是要分出孩子的智商高低，只是通過(guò)一些簡(jiǎn)單的考察，挑選出相對(duì)適合我們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生。雖然老師對(duì)所有的孩子都會(huì)付 出關(guān)愛(ài)，但更喜歡靈活、聰明、活躍的孩子。擇校風(fēng)行歸根結(jié)底還是急功近利的心態(tài)在作祟。為此，在課堂教學(xué)中，要引導(dǎo)小學(xué)生注意以下幾點(diǎn)。六、獨(dú)立作業(yè)習(xí)慣先復(fù)習(xí)后作業(yè)做作業(yè)時(shí)一心一意，不兼做其它的事情獨(dú)立作業(yè)不抄襲作業(yè)字跡工整、格式規(guī)范做完作業(yè)及時(shí)檢查、發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正七、樂(lè)于動(dòng)手習(xí)慣經(jīng)常使用學(xué)具幫助學(xué)習(xí)通過(guò)作圖、演示等來(lái)幫助自己學(xué)習(xí)敢于動(dòng)手進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造的嘗試八、及時(shí)筆記習(xí)慣聽(tīng)課時(shí)把聽(tīng)到的內(nèi)容及時(shí)記下來(lái)經(jīng)常歸納、比較運(yùn)算方法九、及時(shí)積累習(xí)慣意識(shí)的積累對(duì)獲取的信息進(jìn)行分類(lèi)和整理十、善用時(shí)間習(xí)慣有制定作息時(shí)間的習(xí)慣遵守作息時(shí)間表定期收藏舊報(bào)刊，養(yǎng)成看報(bào)好習(xí)慣。具體做法有很多，如，父母先示范讀題方法，孩子邊指邊讀，強(qiáng)調(diào)多讀，弄懂題目具體有幾個(gè)已知條件和問(wèn)題，遇到不懂的及時(shí)作上記號(hào)，養(yǎng)成用符號(hào)標(biāo)記習(xí)慣，同時(shí)指導(dǎo)分析對(duì)比的方法。孩子在回答問(wèn)題時(shí)有錯(cuò)誤，要給予糾正。這里的聽(tīng)“講”，應(yīng)包括兩方面的意思：一是指在課堂上，精力要集中，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的動(dòng)作，要認(rèn)真傾聽(tīng)老師的點(diǎn)撥、指導(dǎo)，要抓住新知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)，新舊知識(shí)的聯(lián)系，弄清公式、法則的來(lái)龍去脈。對(duì)教師課堂講授的內(nèi)容，要抓住綱目，歸納要點(diǎn)，力求當(dāng)堂理解。預(yù)習(xí)的方法是對(duì)第二天要講授的內(nèi)容認(rèn)真閱讀，仔細(xì)思考，把新的知識(shí)和以往學(xué)過(guò)的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，看看哪些懂了會(huì)了，哪些不懂不會(huì)，從而明確聽(tīng)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，克服課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中的被動(dòng)性和盲目性，提高主動(dòng)性和自覺(jué)性，以利于提高學(xué)習(xí)效果。進(jìn)了名校，似乎就上了保險(xiǎn)?！纠蠋熣劷?jīng)驗(yàn)】懂禮貌的孩子惹人愛(ài)有資深的小學(xué)老師表示，初入學(xué)的孩子給老師留下的第一印象很重要。在鎮(zhèn)街方面，也有部分優(yōu)質(zhì)的民辦小學(xué)是很受家長(zhǎng)青睞?！暗豢珊雎缘氖牵W(xué)階段也是孩子性格的成長(zhǎng)期，學(xué)校的辦學(xué)理念是否合適孩子人格的培養(yǎng)，辦學(xué)的制度是否有利于家庭的溝通，都是家長(zhǎng)們需要考慮的。四、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品。不在馬路中間行走,走人行道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。④、教會(huì)孩子安全飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打111120電話。利用班會(huì)課進(jìn)行日常安全教育班主任老師每周利用班會(huì)課強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng)：①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧；②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等，防止發(fā)生傷害事故；③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍；④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習(xí)慣。過(guò)馬路注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒?！眲⒂成f(shuō)，目前有部分名校，是需要全托的，這可能會(huì)造成孩子與家長(zhǎng)間的情感分離，老師即使再關(guān)心孩子，也無(wú)法代替父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。據(jù)羅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)招辦主任張家雄介紹，該校的面試安排在報(bào)名時(shí)，家長(zhǎng)填寫(xiě)報(bào)名資料時(shí)，就會(huì)有老師在旁邊協(xié)助給孩子做一些簡(jiǎn)單的測(cè)試。比如，有禮貌、穿衣打扮非常得體、和老師談話時(shí)口齒清晰、善于表達(dá)，這樣的孩子惹人愛(ài)。為此顧不得孩子的接受能力、心理狀態(tài)等因素；不問(wèn)孩子學(xué)習(xí)開(kāi)心不開(kāi)心，一味努力把他塞進(jìn)名校，但求心安。方法三、聽(tīng)課技巧課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識(shí)的主要途徑。小學(xué)生終身受益的十大好習(xí)慣良好習(xí)慣、終身受益小學(xué)階段是兒童正式接受學(xué)習(xí)的最初階段，是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是形成學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要方面，也是發(fā)展個(gè)性的重要方面，因此掌握良好的學(xué)習(xí)方法是獲得成功的關(guān)鍵。二是說(shuō)要認(rèn)真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言，對(duì)他人的觀點(diǎn)、回答能做出評(píng)價(jià)和必要的補(bǔ)充。每當(dāng)作業(yè)本、測(cè)驗(yàn)題發(fā)下來(lái)以后，都應(yīng)認(rèn)真檢查錯(cuò)的原因，及時(shí)改正，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。審題是正確解題的前提，