皇帝的新裝七年級上冊語文(留存版)
【正文】 等描寫來塑造人物形象。n tuǒ h232。nch232。 瞧，鬧劇上演了 …… 小孩 騙子 大臣 新裝 愛 揭 做 看 皇帝 你能根據課文分別用一個字描述皇帝、騙子、大臣、小孩對新裝的態(tài)度嗎？ 這篇課文的情節(jié)圍繞一個 “ 騙 ” 字展開，請同學們說說文中各種人物是怎樣圍繞這個 “ 騙 ” 字進行活動的。 ?童話是兒童文學的一種 , 它通過豐富的 想象 ， 幻想 和 夸張 來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。七年級（上）語文 26課 一、學習目標、難重點的設計 學習目標 ： 了解作家作品及時代背景； 自學掌握本課的生字新詞； 復述故事情節(jié)，概括故事情節(jié)，說說課文所表現的社會現實； 分角色朗讀課文； 續(xù)寫，培養(yǎng)學生的想象力。語言通俗易懂
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