【正文】 的問(wèn)題而造成矛盾的，主動(dòng)地向同事的賠禮道歉，爭(zhēng)取同事的諒解。那么，既然不能選擇什么上司，你在回答這樣的問(wèn)題時(shí)也就只能從原則上講了，比如希望上司能具有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)、能以身作則、能平易近人、能指點(diǎn)迷津、能用人不疑、能揚(yáng)長(zhǎng)避短、能有些人情味等等。首先是尊重上級(jí)，對(duì)于上級(jí)的工作安排無(wú)條件服從。為了鄧小平理論學(xué)習(xí)的深入開(kāi)展，省總工部舉辦一期鄧小平理論骨干學(xué)習(xí)班，各市、縣工會(huì)派一名宣傳干部參加。只要我們努力了，奮斗了，即使不能獲得一般意義上的“成功”，不應(yīng)怨天尤人，自暴自棄，而應(yīng)該胸懷坦蕩，坦然面對(duì)。執(zhí)行公務(wù)、處理問(wèn)題要講誠(chéng)信，為人民服務(wù)要講誠(chéng)信，在處理個(gè)人與他人，個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系時(shí)要講誠(chéng)信。要多與工作聯(lián)系單位的同志交朋友，以誠(chéng)為本，虛懷若谷，以誠(chéng)相待、以禮相待，一切從大局出發(fā)，肝膽相照，求同存異，大事講原則，小事講風(fēng)格。第五，要交素質(zhì)高，思想作風(fēng)好，公正無(wú)私的朋友，不交和少交生意場(chǎng)上的酒肉朋友、吃喝朋友和相互利用的朋友。更多信息查看：安徽人事考試網(wǎng) 六安人事考試網(wǎng)第二篇：六安霍邱事業(yè)單位面試時(shí)間：考前實(shí)戰(zhàn)演練及解析十三六安霍邱事業(yè)單位面試時(shí)間：考前實(shí)戰(zhàn)演練及解析十三【題目1】改革開(kāi)放是我們的基本國(guó)策?！绢}目3】“誰(shuí)在背后不議人，誰(shuí)人背后無(wú)人議”對(duì)此你是怎么理解的?【中公教育解析】①這是一個(gè)客觀存在的事實(shí)，每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。骨干學(xué)習(xí)班賞結(jié)業(yè)后，回各單位具體輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。對(duì)于上級(jí)的正確批評(píng)虛心接受?！绢}目4】你認(rèn)為你工作中的哪些方面是最重要的?【中公教育解析】此問(wèn)題旨在試探你的時(shí)間分配能力、分辨能力以及任何逃避工作任務(wù)的傾向。另外，保證不背后說(shuō)上級(jí)的壞話，損害上級(jí)的形象。為了將鄧小平理論學(xué)習(xí)推向高潮，要根據(jù)各單位的實(shí)際情況，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，而且要讓廣大職工干部真正領(lǐng)會(huì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)。③別人對(duì)自己的議論，如果無(wú)大礙的，抱以“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度，不必一味追究，如若涉及重大問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場(chǎng)合