【正文】 佳，但考試總是心慌，臨場發(fā)揮欠佳。5．大膽革新英語教學方式。每堂課教師根據(jù)學生實際精心備課,尤其要備好學生,改變繁瑣的教學方式,在“自學達標釋疑”的基礎上。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異，充分照顧到不同學生的特點。教師也要給學生做榜樣，板書工整、美觀。提高課堂教學效率和質量。在日常教學中仔細觀察，分析學生心理的個別特點，在全面指導學生學習方法時，根據(jù)大多數(shù)學生的情況，有所側重。抓好差生，爭取一開始不拉掉一個學生，提高學生的優(yōu)秀率，適當增加平時題目的難度，不至于使學生見到難的題目，便失去信心。（1）切實開展高效課堂活動，活動形式可以為全班學生朗讀（朗讀材料由科任教師自定）、學生輪流講故事、學生輪流演講、學生小作文賞析等形式多樣推行語文高效課課堂服務的活動。研究教法、學法，提高教學效率。發(fā)揮集體智慧將繼續(xù)在英語中活動中取得優(yōu)異的成績。備課組長集體討論制定出本組高效課堂安排表，統(tǒng)籌安排，使各項工作落到實處。（2）利用課外有計劃地開展四次全校性的高效課堂課外活動。在學習過程中，掌握科學的學習方法，全面提高英語素質。按學校要求整理好教案，堅決杜絕不備課就上課的現(xiàn)象，教案整理要規(guī)范，項目齊全。繼續(xù)加強寫字教學。總之，新的學期，新的起點，我們始終堅持以人為本，讓課堂成為學生健康成長的樂土。重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學習渠增加，學生語文實踐的機會。7．提高階段復習效率。2．兩極分化嚴重。要求每2周一次大作文，每周要求學生寫周記，鼓勵和提倡學生寫日記。集體備課要實行既分工又合作的方式。第一篇：八年級備課組計劃八年級英語備課組工作計劃為了搞好八年級英語教學工作，適應新的教學要求，提高全年級學生的英語學習成績，培養(yǎng)學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習興趣，達到統(tǒng)一教學內(nèi)容、統(tǒng)一教學要求、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一對學生的學習情況進行檢測、統(tǒng)一教輔資料及學校對備課組工作的各項要求，本學期特擬定如下計劃：一、工作重點加強自身學習，更新教學觀念。保證每周二下午進行一次集體備課活動，主講人備好集體備課說課，備課組教師要力求在思想上高度重視，確保集體備課不流于形式。（4）對于作文教學，大力推行高效課堂模式，克服傳統(tǒng)作文教學的隨意性和盲目性，讓學生切切實實、扎扎實實在寫作基本知識和基本技能訓練中有所得，讓每一個學生都能