【正文】 活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生心理活動(dòng)總結(jié)12法11 第一部分：團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介活動(dòng)主題：大學(xué)生心理健康問(wèn)題活動(dòng)形式：講座（ppt）參與者：12法11全體同學(xué)參加人數(shù)：48人活動(dòng)工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間：晚上7點(diǎn)8點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：17號(hào)樓405 第二部分：活動(dòng)成效預(yù)期目標(biāo)：遵循全面了解、深入研究的原則，在使學(xué)生掌握心理健康基本知識(shí)、樹(shù)立現(xiàn)代健康觀念的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生探索獲得心理健康的途徑與方法，增進(jìn)大學(xué)生身心健康水平，并從教育與發(fā)展的角度及時(shí)給予大學(xué)生積極的心理指導(dǎo)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，發(fā)展自我，完善自我，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。3）為大學(xué)畢業(yè)后不會(huì)為自己大學(xué)生活中的一些缺憾而耿耿于懷。（五）暢談所言在活動(dòng)結(jié)束之際，大家可以發(fā)表在此次活動(dòng)中收獲到的東西，談?wù)勛约旱母邢搿F(tuán)體心理輔導(dǎo)可以互相支持，集思廣益，特別適于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人。做法：起風(fēng)：快速搓手，鼓嘴吹氣。當(dāng)組織者喊“下雨”時(shí)，所有的松鼠和大樹(shù)都要尋求新的組合和新的地方，扮演大樹(shù)或者松鼠。（四）做游戲：一人比劃，一人猜2．解開(kāi)千千結(jié)（10min）：隨機(jī)將成員分成兩組，分別手牽手圍好圈，告訴他們記住他們牽的周圍兩個(gè)人的手（記清左右手），然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動(dòng)，然后組長(zhǎng)喊停，然后要原來(lái)牽手的人再把手相互牽起來(lái)，然后運(yùn)用跨、鉆等方式解開(kāi)結(jié)，恢復(fù)原來(lái)的樣子。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。2014年4月20日星期六上午活動(dòng)地點(diǎn):水利建筑工程學(xué)院主樓前活動(dòng)目的：1）進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，是班級(jí)成員真正的感覺(jué)到自己是班級(jí)的一份子而非口頭上，讓每個(gè)成員有一種歸屬感而非流于形式，讓每個(gè)舵手充分感受眾人劃槳開(kāi)大船的自豪感。電影由各班心理委員自己選擇。規(guī)則：必須說(shuō)優(yōu)點(diǎn)；夸別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)態(tài)度要真誠(chéng)，不能毫無(wú)根據(jù)的吹捧，這樣反而會(huì)傷害別人；參加者要注意體驗(yàn)被人稱贊時(shí)的感受如何；怎樣用心去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處；怎樣做一個(gè)樂(lè)于欣賞他人的人； 活動(dòng)二：松鼠和大樹(shù)目的：通過(guò)尋找來(lái)調(diào)動(dòng)身體的積極性，活躍氣氛，打破彼此之間的陌生感，訓(xùn)練注意力和反應(yīng)能力。大學(xué)生經(jīng)過(guò)努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng)，告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)。小猴子每次都要盡快跑進(jìn)去，扮演大樹(shù)和者松鼠，別讓自己落單。實(shí)際成效：我班同學(xué)大都認(rèn)識(shí)到高中與大學(xué)的環(huán)境變化，在活動(dòng)中得到啟示，并獲得不錯(cuò)的成效，對(duì)于常見(jiàn)的大學(xué)生心理活動(dòng)問(wèn)題有自己的想法。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和活動(dòng)激情，將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持兩手抓，全面發(fā)展。本次活動(dòng)需要經(jīng)費(fèi)從班費(fèi)里支出。團(tuán)體心理輔導(dǎo)結(jié)合一定的心理訓(xùn)練和輔導(dǎo)，對(duì)于提升人的心理素質(zhì)和綜合能力具有特別重要的意義。下小雨：變搓手為右手食指和中指輕輕拍左手手心，嘴里發(fā)出“滴答滴答”的聲音。當(dāng)組織者喊“松鼠”時(shí)，松鼠不動(dòng)，大樹(shù)必須離開(kāi)原來(lái)的位置，形成新的組合，尋找新的大樹(shù)。（三）請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，談?wù)剬?duì)于大學(xué)、班級(jí)的想法和認(rèn)識(shí)。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。第三篇：大學(xué)生戶外心理活動(dòng)[定稿]大學(xué)生戶外心理活動(dòng)——桃花依舊笑春風(fēng) 策劃活動(dòng)班級(jí)：13級(jí)水利水電一班策劃人：心理委員