【正文】 了更好的勝任新世紀的教育教學工作，適應素質教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質，而現代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現代教育觀?；仡欁哌^的這五年，特作如下總結。在xx小學工作的兩年多來我感到非常幸福，我覺得在這個不是很大的集體中充滿了關愛和希望。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。為了幼兒能更直觀地感受所學的知識內容，運用多種教學方法，從幼兒的實際出發(fā)，注意調動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)新入園的幼兒學習興趣，并利用課余時間對幼兒進行輔導，并與家長聯系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。2010年 3 月10日第四篇：個人師德自評個 人 師 德 自 評高三物理組洪曉明自從參加工作以來，我一直以母校的校訓“學為人師，行為示范”嚴格要求自己，努力做一個合格的人民教師！與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發(fā)展。學習了師德師風教育本人就自己的工作進行了自查及整改，自查整改報告如下：一、依法執(zhí)教我們的學校是培養(yǎng)二十一世紀的社會主義接班人，要完成這個任務，首先要求教師必須身正為范。對學生嚴格要求，耐心指導，不諷刺、挖若、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面主動、健康發(fā)展。不利用職責之便謀取私利。我校為了幫助貧困學生完成學業(yè)，向他們提供特困生捐助基金。為了加強師德建設，首先從改變領導作風入手，加強基本作風建設。對于違反“五條禁令”者，視其情節(jié)分別給予通報批評、調離教師崗位等處理。學校及時采取措施，事后對該教師進行了嚴肅處理，使學校以后一直沒有此類現象的發(fā)生。我們在抓師德教育的同時，不斷推進師德的制度化建設，一方面貫徹上級部 門頒發(fā)的職業(yè)道德要求、師德規(guī)范等，另一方面貫徹上級部門根據我們的實際，通過教代會組織形式健全各種工作規(guī)范與要求，在評優(yōu)、晉職、評選優(yōu)秀年級組等評比中都明確了師德師風一票否決制，讓廣大教師充分認識到師德建設的重要性，從而自覺地在工作實踐中進行自我教育，提高自身師德修養(yǎng)。加強師德建設是加強教師隊伍建設的核心。因此本人在教學的過程中不斷的學習研究，努力使自己成為一位研究型的教師。中國古代大教育家孔子早就說過，教不嚴，師之隋。沒有亂辦班、亂補課的現象，更沒有亂收費的行為，嚴格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來規(guī)范自己的行為。對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及 “五規(guī)范”、“十禁止”，并結合自己的教育工作，通過和大家一起學習、討論和評議，自我剖析如下：在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但同時也認識到，對新近頒布的政策還不能深入領會，需要進一步學習。提高自己的鉆研精神，刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。具體有如下內容：積極參加政治和業(yè)務學習，嚴格要求自己。四、努力方向：強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、例例清。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向老教師學習、請教。總之，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，繼續(xù)教育為的是素質教育，素質教育離不開繼續(xù)教育。由于本人的工作經驗不足，在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。首先要確立現代學生觀，將“教師說學生聽”，“教師灌學生記”，“教師管學生服從”的教育方法重新審視，轉變?yōu)閷W生是教育的主體，重視弘揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，所以在課堂上，我注重采取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動，讓學生實際去觀察去體會，增加學生自主學習、自主活動的機會，鼓勵學生多思善問，敢于質疑爭論，促使學生動腦、動口，提高學生的思維能力和培養(yǎng)表達能力。本人認真貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為這所學校留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。作為一名教師，要熱愛教育事業(yè)。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。作為一名教師，本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠